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类型李礼健学员语文学科寒假辅导方案.doc

  • 上传人:sjmd695
  • 文档编号:7148946
  • 上传时间:2019-05-07
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    李礼健学员语文学科寒假辅导方案.doc
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    1、 寒假辅导方案1陈涛学员英语学科寒假辅导方案年级:九年级 科目:英语 辅导老师:王腾 学管老师:钟婷学 生目 前情 况近段时期的学习,主要针对文学类阅读(记叙文阅读、散文阅读)、实用类文本阅读(议论文阅读、说明文阅读)、附加小古文训练与考场写作进行。对初中阅读的基本题型进行了分析,考虑问题的思路进行了训练,答题的格式进行了规范,积累了一定的考场作文素材,初步了夯实语文基础。虽然这段时间的辅导,其知识掌握情况、学习能力都得到提高,但由于语文内容多,范围广,有些方面,学生的掌握情况还需要加强:1、 学生对九年级学习的中考必考文言文能基本疏通文义,对文章内容整体把握与局部理解分析还不太扎实,作者写作

    2、意图的理解分析还不够准确,复习巩固不够。2、 续继巩固文言实虚词,突破课外文言文阅读关。正确把握断句和分析文章主旨。3、 阅读,现在已经逐渐掌握了一些技巧,还要继续巩固加强,特别是对写作手法、关键语句的表达效果和主旨的提炼。4、 学习议论文的阅读技巧:论证要素的分析、论证方法的表达效果、作者的论证思路。5、 写作素材的积累,写作技巧的运用与提升,审题、选材与提炼主旨。6、 距离中考最关键的半年,加强中考专题的训练,强化考前训练:文言文阅读专题、诗词积累专题、语病学习专题、名著专题、基础与表达专题、写作等。根据当前学生情况,特制定寒假辅导方案,如下:教 学内 容1、中考必考文言文篇目(鱼我所欲也

    3、 )。2、实用类文本阅读:议论文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、理解鱼我所欲也类比引出 论点的方法。准确把握文言文中作者的观点。2、掌握关键词语,并翻译文言文中关 键句子。 3、准确地把握作者的观点,理清文章的论证思路。第 1 次考 点与影 响1、鱼我所欲也是一篇理解起来非常有 难度的文言文,又是大家难读懂的议论文体,而且极具思想性,所以是各地市进行选拔性考试的首先篇目,一定要重点学习,要求学生理解关键词语,把握文言 课文内容,翻 译重点句子和默写名言警句。2、让学生按中考考纲要求区分简单议论文中的观点与材料, 让学生 对简单议论文的观点作出自己的判断。3、积累中考写作素材

    4、,学会审题。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(曹刿论战 )。2、实用类文本阅读:说明文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、理解古人关于战争条件的观 点,并翻 译文言文中关键句子,把握文章内容,体会作品的思想感情。2、准确地把握说明对象的特点,理清文章的说明顺序。第 2 次考 点与影 响1、曹刿论战是九年级下册一篇重点篇目,2005 年选入广 东中考题,让学生理解战争的条件,学习曹刿积极的主人翁精神,学生一定要会背 诵 、会翻译曹刿解释获胜原因的最后一段文字。2、结合中考考纲要求,培养学生筛选科技文本主要信息,准确概括要点。3、积累中考写作素材,合理选材。教 学内 容1、中考必

    5、考文言文篇目(生于 忧患,死于安 乐和孟子 二章)。2、实用类文本阅读:议论文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、理解文中举例论证的作用,翻译文言文中关键句子,把握文章内容,体会作品的思想感情。2、准确地把握作者的观点,理清文章的论证思路。第 3 次考 点与影 响1、孟子二章为千年名篇,言简意赅,朗朗上口,一直是古文背诵的最佳作品。中考要求学生理解并翻译文言文中关键句子,把握文章内容,体会作品的思想感情,并会全文默写(本文名言警句较多)。 2、准确地把握作者的 观 点,理清文章的论证思路。3、区分简单议论文中的观点与材料,让学生会分析论证思路。4、积累中考写作素材,化陌生为熟悉

    6、写入作文。寒假辅导方案2教 学内 容1、中考必考文言文篇目(邹忌 讽齐王纳谏)。 2、实用类文本阅读:说明文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、理解并翻译文言文中关键句子,把握文章内容,体会作品的思想感情。2、准确地把握说明对象的特点,理清文章的 说明顺序。第 4 次考 点与影 响1、邹忌讽齐王纳谏是一篇领 会古人说话、 劝谏艺术的名篇。体会作者推己及人和类比的说话艺术。2、结合中考考纲要求,把握说明对象,理清作者说明顺序。3、培养学生筛选主要信息,准确概括要点。4、 积累中考写作素材,写作训练。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(愚公移山 )。2、实用类文本阅读:议论文。3、

    7、课外小古文。4 考场作文训练。学 习重难点1、理解古人挑战自然,人定胜天的愿望和勇气。解释文章关键词语,并翻译文言文中难点句子,把握文章内容。 2、准确地把握作者的观点,理清文章的论证思路。第 5 次考 点与影 响1、愚公移山是初中阶段留在最后学 习的一篇古文,曾被毛泽东在为人民服务的讲话中运用,也被多次选入中考。要求学生掌握文中的 词类 活用现象,默写本文中愚公批评智叟的名句。2、区分简单议论文中的观点与材料,让学生对简单议论文的观点作出自己的判断。3、积累中考写作素材,拟提纲、打腹稿。教 学内 容1、诗词积累专题(一)。2、文学类文本阅读(记叙文阅读)。3、课外小古文。 4、名著导读。学

    8、习重难点1、默写本大纲规定的古代诗歌。2、欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。3、能初步领会文学作品写作技巧的表达效果。第 6 次考 点与影 响1、考纲要求的诗词从 2010 年的 39 篇增到 2011 年的 50 篇,内容更多,生活面更广。要求学生对中考要求的诗歌篇都能熟读成诵,并会默写。所以,决不可小视。2、记叙文阅读是我们常读常新的一种 阅读文体,欣 赏文学作品,要有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(公输 )。2、实用类文本阅读:说明文。3、课外小古文。 4、考场作文训练。学 习重难点1、翻译文

    9、言文中关键句子,把握文章内容,理解墨子非攻的战争思想。2、准确地把握说明对象的特点,理清文章的 说明顺序。第 7 次考 点与影 响1、公输结构清晰,墨子的高超的辩论艺术令人折服。且理解墨子非攻的战争思想影响深广,被各地选入中考阅读题 ,不能不引起老 师与学生的格外重 视。2、结合中考考纲要求,培养学生筛选科技文本主要信息,准确概括要点。3、积累中考写作素材,合理安排详略。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(出师 表)。 2、实用类文本阅读:议论文。3、课外小古文。 4考场作文训练。学 习重难点1、理解诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神。解释文章关键词语,并翻译文言文中难点句子,把握文章内容。2、准

    10、确地把握议论文的中心论点,理清文章的论证思路。第 8 次考 点与影 响1、出师表在 2011 年中考中,被多个地市选用。是一篇考试频次相当高的文言文。本文要求学生掌握的难点词较多,但句子不 难翻译,特 别要注意默写的地方有三 处。2、区分简单议论文中的观点与材料,让学生对简单议论文的 观点作出自己的判断。3、积累中考写作素材,合理安排详略。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(岳阳楼 记)。 2、实用类文本阅读:说明文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、翻译文言文中关键句子,把握文章内容,理解作者的古仁人思想。2、准确地把握说明对象的特点,理清文章的 说明顺序。第 9 次考 点与

    11、1、岳阳楼记也是一篇脍灸人口的名篇,结构清晰,景物描写气势磅礴,议论慷慨激昂。被很多老师和学生所喜 欢,文言文复 习备考自然不可放 过。2、结合中考考纲寒假辅导方案3影 响 要求,培养学生筛选科技文本主要信息,准确概括要点。3、积累中考写作素材,教 学内 容1、中考必考文言文篇目(醉翁亭 记)。 2、实用类文本阅读:议论文。3、课外小古文。4、积累中考写作素材,写作训练。学 习重难点1、理解欧阳修豁达乐观、与民同乐的情怀。解释文章关键词语,并翻译文言文中难点句子,把握文章内容。2、准确地把握议论文的中心论点,理清文章的论证思路。第 10 次考 点与影 响1、醉翁亭记也是深受老师、学生喜欢的一篇

    12、古文。02 年、05 年、06 年三度选入中考阅读。理该引起老师和学生的相当重 视,复 习不可放过。本文要求学生掌握的难点词较多,重要句子也不少,要求全文背诵、默写。 2、区分简单议论文中的观点与材料,让学生对简单议论文的观点作出自己的判断。 3、积累中考素材并写作。教 学内 容1、中考必考文言文篇目(小石 潭记)。 2、实用类文本阅读:说明文。3、课外小古文。4、考场作文训练。学 习重难点1、翻译文言文中关键句子,把握文章内容,理解作者游览大自然的闲适心情。2、准确地把握说明对象的特点,理清文章的 说明顺序。第 11 次考 点与影 响1、小石潭记写景细致流畅、动静结合、条理清晰,是一篇文笔优

    13、美的写景散文,本文生疏的实词较多,句子的翻 译理解较有难度,学生不能不花气力。2、结合中考考纲要求,培养学生筛选科技文本主要信息,准确概括要点。3、积累中考写作素材,合理安排详略。教 学内 容1、诗词积累专题(二)。2、文学类文本阅读(记叙文阅读)。3、课外小古文。 4、名著导读。学 习重难点1、默写本大纲规定的古代诗歌。2、欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。3、能初步领会文学作品写作技巧的表达效果。第 12 次考 点与影 响1、考纲要求的诗词从 2010 年的 39 篇增到 2011 年的 50 篇,内容更多,生活面更广。要求学生对中考要求的诗歌篇都能熟读成诵,并会默写。所

    14、以,决不可小视。2、记叙文阅读是我们常学常新的一种 阅读文体,欣 赏文学作品,要有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。总共:12 次课小结这样的安排是为礼健同学扎实的中考考前复习做准备,下学期学习时间更为紧凑, 计划更要早做打算。此次做好中考最重要的三册课本必考文言文的学 习:九年级上册知识的巩固,九年级下册知识的衔接,八年级下册的内容的再次回 顾。帮助其在进入学校中考复习,学习得心应手,轻松自如,并在中考中考出理想的成 绩。学如逆水行舟,不进则退。龟兔赛跑的故事告诉我们:坚持不懈足以改 变一切结果。在寒假来临之际,祝我信赖的礼健同学:假期快 乐,学 习进 步! 辅导老师:李强军2013 年 1 月 9 日

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