1、- 1 -进度控制课程名称：建设工程进度控制课程名称：Construction Schedule Management课程编号：041508课程类别：专业课学 时：20适用专业：工程管理、土木工程专业本科先修课程：建设项目管理学一、课程的性质、目的与任务本课程是工程管理专业的专业课。通过本课程的学习，使学生掌握建设工程进度管理的内容、基本理论和方法，了解进度控制软件的应用，为从事建设项目管理工作打下理论基础。二、课程内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课 习题课 讨论课 实验课 其它 合计16 4 20第一单元 建设工程进度控制概述（建议学时：1 学时）学习目的和要求：本单元主要介绍
2、进度控制的基本概念、影响进度的因素分析、进度控制的措施、进度计划的表示方法和编制程序。通过学习，应熟悉进度控制的概念、影响进度的因素，掌握进度控制的措施、进度计划的表示方法和编制程序。重点和难点：进度控制的概念；进度控制的措施；进度计划的表示方法及各自的优缺点。第二单元 流水施工原理（建议学时：4 学时）学习目的和要求：本单元是本门课的重点内容之一，主要学习流水施工的组织方式，流水施工参数的概念，有节奏流水施工和非节奏流水施工的组织方式。通过学习，应熟悉流水施工的组织方式，掌握流水施工参数的概念、有节奏流水和非节奏流水施工的计算和组织方式。重点和难点：流水施工参数的概念，流水施工的工期计算和组
3、织方式。第三单元 网络计划技术（建议学时：10 学时）学习目的和要求：本单元是本门课重点内容之一，主要讲述网络计划的基本概念、网络图的绘制、网络计划时间参数的计算、时标网络计划绘制和应用、网络计划的优化的方法。通过学习，应掌握网络图的绘制、时间参数的计算、时标网络计划的绘制与应用、工期优化方法，熟悉网络计划基本概念，了解费用优化和资源优化。重点和难点：网络图的绘制；网络计划时间参数的计算；时标网络计划的绘制与应用；工期优化方法。第四单元 建设工程进度计划实施中的监测与调整方法（建议学时：1 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述实际进度监测与调整的系统过程、实际进度与计划进度的比- 2 -较方法
4、、进度计划实施中的调整方法。通过学习，应熟悉进度监测与调整的系统过程，掌握实际进度与计划进度的比较方法、进度计划的调整方法。重点和难点：实际进度与计划进度的比较方法、进度计划的调整方法。第五单元 建设工程施工阶段的进度控制（建议学时：4 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述施工阶段进度控制目标的设置、施工阶段进度控制的内容、施工进度计划的编制、施工进度计划实施中的检查和调整、工程延期的处理。通过学习，应熟悉进度目标的确定、施工进度计划的编制、施工进度计划的检查和调整，掌握施工阶段进度控制的内容、工程延期的处理。重点和难点：进度计划的编制与调整；进度控制的工作内容；工程延期的处理。三、教材及参考
5、书1.教 材：建设工程进度控制 ，中国建设监理协会，中国建筑工业出版社2.参考书：建筑施工 ，刘津明，中国建筑工业出版社建设工程合同管理课程教学大纲课程名称：建设工程合同管理课程名称：Construction Contract Management课程编号：041496课程类别：专业课学 时：48适用专业：工程管理、土木工程专业本科先修课程：建筑施工技术与组织、工程造价一、课程的性质、目的与任务本课程是工程管理专业的专业课。通过本课程的学习，使学生掌握招投标实务，工程合同管理的内容、基本理论和方法，为从事项目管理工作打下基础。二、课程内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课 习题课 讨
6、论课 实验课 其它 合计44 2 2 48第一单元 合同法律制度（建议学时：10 学时）学习目的和要求：本单元主要介绍民法的概念，民事主体，民事法律行为和代理，民事权利，民事责任，诉讼时效；合同法的相关概念，合同的订立，合同的效力，合同的履行，合同的变更、转让与终止，违约责任，合同管理。通过学习，应掌握民法的相关概念和内容。重点和难点：民法的相关概念和内容；合同法。第二单元 建设工程招投标相关法律（建议学时：10 学时）- 3 -学习目的和要求：本单元主要学习建筑法，民事诉讼法，仲裁法，担保法，保险法。通过学习，应掌握建筑法，熟悉民事诉讼法、仲裁法、担保法、保险法。重点和难点：建筑法。第三单元
7、 建设工程市场（建议学时：2 学时）学习目的和要求：本单元主要介绍建设工程市场的概念，建设市场的发展历程，建设市场的管理体制，政府对建设市场的管理任务。通过学习，应熟练掌握建设市场的主体和客体，了解建设工程交易中心的作用。重点和难点：建设市场的主体和客体。第四单元 工程项目招标（建议学时：6 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述招投标与建筑市场的关系，招标方式与实务。通过学习，应掌握量价清单招标文件的编制，掌握招标投标法，了解招标代理的作用，熟悉国际工程项目施工招标实务。重点和难点：量价清单招标文件的编制；招标投标法。第五单元 工程项目投标（建议学时：6 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述工
8、程项目投标。通过学习，应了解项目投标人及其条件，投标组织的建立，工程联合投标的方式，熟练掌握投标决策、技巧，投标文件的编制，风险分析及防范，了解国际工程投标实务。重点和难点：投标决策；风险分析及防范；投标文件的编制。第六单元 建设工程合同（建议学时：2 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述建设工程合同。通过学习，应熟练掌握建设工程合同的特征，掌握建筑工程勘察设计合同的订立及主要内容；掌握建设工程监理合同的订立；了解货物采购运输合同的订立；了解工程保险合同、租赁合同等。重点和难点：建设工程勘察设计合同；建设工程监理合同。第七单元 建设工程施工合同与管理（建议学时：4 学时）学习目的和要求：本单元
9、主要讲述施工合同的概念和内容。通过学习，应熟练掌握施工合同的主要条款和内容，并应熟练运用。重点和难点：施工合同的主要条款。第八单元 FIDIC土木工程施工合同条件 （建议学时：8 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述国际工程施工合同的概念和内容。通过学习，应熟练掌握国际工程施工合同的主要条款和内容，并应熟练运用。重点和难点：国际工程施工合同的主要条款。三、教材及参考书1.教 材：工程招投标与合同管理 ，全国建筑施工企业项目经理培训教材编委会，中国建筑工业出版社2.参考书：中华人民共和国招标投标法中华人民共和国合同法建设工程招投标与合同管理 ，刘伊生，北京交通大学出版社四、责任认定1.大纲执笔者
10、：刘岩峰- 4 -2.大纲审定者：徐建新建设工程质量控制课程教学大纲课程名称：建设工程质量控制课程名称：Construction Quality Management课程编号：041507课程类别：专业课学 时：20适用专业：工程管理、土木工程专业本科先修课程：管理学一、课程的性质、目的与任务本课程是工程管理专业的专业课。通过本课程的学习，使学生掌握建设工程质量管理的内容、基本理论和方法，了解质量管理前沿，为从事建设项目管理工作打下理论基础。二、课程内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课 习题课 讨论课 实验课 其它 合计18 2 20第一单元 建设工程质量控制概述（建议学时：2 学
11、时）学习目的和要求：本单元主要介绍质量和建设工程质量的概念、影响质量的因素分析、工程质量控制的责任体系、工程质量的政府监督管理。通过学习，应熟悉建设工程质量控制的概念、影响质量的因素分析，掌握质量管理条例关于质量责任主体的规定，了解政府的质量监督。重点和难点：建设工程质量控制的概念；工程质量的责任体系。第二单元 建设工程施工的质量控制（建议学时：6 学时）学习目的和要求：本单元为本门课的重点内容，主要学习施工质量控制的工作程序、施工准备的质量控制、施工过程的质量控制。通过学习，应熟悉质量控制的依据和工作程序，掌握施工准备和施工过程质量控制的内容和方法。重点和难点：施工准备阶段、施工阶段质量控制
12、的内容和方法。第三单元 建设工程施工质量验收（建议学时：2 学时）学习目的和要求：本单元主要介绍建筑工程施工质量验收统一标准的内容，主要包括质量验收的术语和基本规定、建筑工程施工质量验收的划分、建筑工程施工质量验收的程序和组织。通过学习，应了解建筑工程施工质量验收统一标准的内容，掌握建筑工程施工质量验收的合格标准、验收程序、验收组织。重点和难点：建筑工程施工质量验收的合格标准、验收程序、验收组织；不合格的处理。- 5 -第四单元 工程质量问题和质量事故的处理（建议学时：4 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述工程质量问题和工程质量事故的分类、工程质量事故的特点、工程质量事故的处理程序、事故处理
13、方案的确定。通过学习，应了解质量问题和质量事故的分类标准、工程质量事故的特点，掌握工程质量事故处理程序及其工作内容，熟悉工程质量事故处理方案的确定及鉴定验收。重点和难点：工程质量事故的处理程序；工程质量事故处理方案的确定。第五单元 工程质量控制的统计分析方法（建议学时：4 学时）学习目的和要求：本单元主要讲述质量统计基本知识、七种统计分析方法、抽样检验方案。通过学习，应了解质量统计基本知识、抽样检验方案，熟悉调查表法、分层法、相关图法，掌握排列图法、因果分析图法、直方图法、控制图法。重点和难点：工程质量控制的七种统计分析方法的实际应用。第六单元 质量管理体系标准（建议学时：2 学时）学习目的和
14、要求：本单元主要介绍 2000 年版质量管理体系标准的内容，主要包括标准的构成和特点、质量管理原则、质量管理体系基础、质量管理体系的建立、实施与认证。通过学习，应熟悉质量管理体系标准的构成、质量管理原则、质量管理体系基础，了解质量管理体系的建立与认证。重点和难点：质量管理体系标准的构成；质量管理的八项原则；质量管理体系基础。三、教材及参考书1.教 材：建设工程质量控制 ，中国建设监理协会，中国建筑工业出版社2.参考书：工程项目管理学 ，姚玲珍，上海财经大学出版社工程项目管理学 ，胡志根，武汉大学出版社四、责任认定1.大纲执笔者：田杰芳2.大纲审定者：徐建新工程经济学教学大纲课程名称（中文）：工
15、程经济学（英文）：Engineering Economics课程编号：040101学 时：48 学时学 分：3适用专业：工程管理一、本课程的性质与任务工程经济学是工程与经济的交叉学科，是工程管理专业的专业主干课程。其教学目的和任务是培养学生的工程经济意识，经济效益和可持续发展观念，使学生熟悉建设的基本程序，理解项- 6 -目评价的必要性，掌握工程经济分析的基本理论与方法，掌握建设方案的经济性评价与选择方法，增强学生对投资方案进行经济评价的自觉性。二、教学基本要求1. 了解工程、技术与经济的关系，了解工程经济的发展；2. 熟悉工程投资、成本和利税等基本经济要素；3. 掌握资金时间价值理论，熟练进
16、行等值计算；4. 掌握经济评价指标的概念、计算和应用；5. 掌握方案的比较与选择方法；6. 掌握工程项目的财务评价方法；7. 掌握工程项目的国民经济评价方法；8. 掌握不确定性分析的基本方法；9. 熟悉设备更新、技术改造项目的经济评价方法；10. 熟悉价值工程的基本理论，了解价值分析的一般方法；11.了解项目后评价。三、本课程与其它课程的联系本课程以工程数学、统计学、会计学、财务管理为前继课，应在完成其教学后安排。四、教学基本内容工程经济学基本概念；资金的时间价值；工程经济评价基本经济要素；投资方案的经济性评价指标；多方案经济性比较与选择；资金筹措；投资方案的财务评价；投资方案的国民经济评价；
17、不确定性分析；设备更新方案的经济分析；技术改造项目的经济分析；价值工程；项目后评价。五、教学方法和手段以课堂讲授为主，课堂讲授、课堂讨论和课外作业相结合。六、课程设计安排 1 教学周的课程设计。设计内容为“一般投资项目的经济可行性研究”。 七、考核方式理论笔试考试和课程设计相结合。八、学时分配- 7 -九、教材及主要参考书教 材：工程经济学，郭献芳等编，中国电力出版社，2004参考书：工程经济学，黄有亮等编，东南大学出版社，2002专业方向课工程项目管理教学大纲课程名称（中文）：工程项目管理（英文）：Engineering Project Management课程编号：040102学 时：48
18、 学时学 分：3适用专业：工程管理一、本课程的性质与任务本课程是工程管理专业的专业方向课，是一门理论和实践紧密结合的课程。通过本课程的学习，序 号 内 容 学 时1 导论 22 资金时间价值 43 工程经济分析的基本经济要素 44 投资方案经济性评价指标 45 多方案经济性比较与选择 46 资金筹措 57 投资方案财务评价 58 投资方案国民经济评价 39 不确定性分析 410 设备更新的经济性分析 411 技术改造项目的经济性分析 312 价值工程 413 项目后评价 2合计 48课程设计 1 周- 8 -使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程
19、项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点，为学生建立管理工程项目所需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力，为将来从事工程项目管理工作打下良好的基础。二、教学基本要求通过本课程所有教学环节，应使学生：1、了 解 工 程 项 目 管 理 的 全 过 程 和 各 个 主 要 阶 段 管 理 活 动 的 内 容 、 重 点 和 特 点 ， 工 程 项 目 管理 的 国 际 惯 例 ， 工 程 项 目 管 理 的 基 本 过 程 、 工 程 项 目 的 各 参 与 方 ， 工
20、 程 项 目 管 理 中 HSE 管 理 的主 要 内 容 。2、熟悉工程项目的策划、组织与采购模式。懂得项目管理的组织与发包方式。3、掌握工程项目费用、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握工程项目合同管理、沟通管理、风险管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。4、初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综合性、系统性地解决工程项目管理实际问题的基本能力。三、本课程与其它课程的联系本课程的先行课程为：工程经济学、施工技术、施工组织本课程的平行课程为：招标投标与合同管理、工程估价本课程的后续课程为：项目管理软件的应用、工程监理四、教学基本内容1、绪论
21、工程项目管理的重要性、工程项目管理发展的历史沿革、本课程的特点和学习要求2、工程项目项目的概念、工程项目的特点、工程项目的生命期、工程项目的建设程序、工程项目的相关者、工程项目成功的标准、工程项目系统的总体描述3、工程项目管理系统过程项目管理的概念和项目管理的基本目标、工程项目管理系统、工程项目计划系统、工程项目实施控制系统、工程项目结束阶段的管理工作4、工程项目的前期策划工程项目的前期策划工作、工程项目的构思、工程项目的目标设计、工程项目的定义和总方案策划、工程项目的可行性研究和项目评价5、工程项目的范围管理项目范围管理的概念、工程项目范围的确定、工程项目的结构分解、工程项目系统界面分析、工
22、程项目的范围描述6 工程项目组织项目组织、工程项目组织和项目管理组织的概念、工程项目组织的基本结构、工程项目组织的特点、项目组织的基本原则、工程项目组织策划、工程项目组织结构的形式7、项目管理组织工程项目的管理模式、项目经理部、项目经理、项目管理的社会化和专业化、企业中的项目组织形式及其组织形式的选择8、工程项目进度管理- 9 -进 度 的 概 念 及 其 指 标 、 进 度 的 控 制 及 其 控 制 过 程 、 进 度 的 表 达 、 进 度 拖 延 的 原 因 分 析 及 解 决 措 施9、工程项目成本管理概述、工程项目成本的分解、工程项目计划成本的确定、工程项目成本模型、工程项目资金计
23、划、实际成本核算、成本跟踪和诊断、成本和工期动态控制方法10、工程项目质量管理概述、质量挂管理体系的建立和运行、设计质量的控制、施工质量的控制、工程项目运行质量管理、工程项目的健康、安全和环境管理11、工程项目采购与合同管理工程项目采购的范围、工程项目采购主体、工程项目采购和合同管理工作过程、工程项目采购的特点、工程项目采购计划、合同策划、合同管理、索赔管理12、工程项目风险管理概述、工程项目风险因素识别、风险评价、风险应对计划和风险控制13、工程项目沟通管理概述、项目的组织行为问题、项目中的沟通、项目沟通中的问题和冲突管理、项目沟通方式、项目手册14、工程项目的信息管理概述、项目管理信息系统
24、、工程项目报告系统、工程项目文档管理、项目管理中的软信息五、教学方法和手段本课程以讲授为主，自学、讨论为辅。在课外学时安排有关工程项目的参观和介绍。六、学时分配序 号 内 容 学 时1 绪论 12 工程项目 43 工程项目管理系统过程 44 工程项目的前期策划 35 工程项目的范围管理 36 工程项目组织 27 项目管理组织 48 工程项目进度管理 29 工程项目成本管理 610 工程项目质量管理 511 工程项目采购与合同管理 412 程项目风险管理 413 工程项目沟通管理 414 工程项目的信息管理 2合计 48十、教材及主要参考书- 10 -教 材：成虎编著， 工程项目管理 ，高等教育
25、出版社，2004 年 7 月参考书：任宏、张巍编著， 工程项目管理 ，高等教育出版社，2005 年 10 月工程招标投标与合同管理教学大纲课程名称（中文）：工程招标投标与合同管理（英文）：Call for Tender and Tendering of Construction Project and Contract Management课程编号：040104学 时：48 学时（理论教学：48 学时）学 分：3适用专业：工程管理 工程管理（专接本）一、课程的性质与任务本 课 程 是 工 程 管 理 专 业 的 一 门 主 干 课 程 。 通 过 本 课 程 的 学 习 使 学 生 熟 悉 工
26、 程 招 投 标 的 程 序 和步 骤 ； 熟 悉 招 标 文 件 和 投 标 文 件 的 编 制 方 法 ； 初 步 掌 握 投 标 报 价 的 技 巧 ； 熟 悉 工 程 合 同 的 类 型 ；掌 握 施 工 合 同 管 理 的 内 容 ； 掌 握 工 程 索 赔 的 基 本 理 论 和 方 法 。 为 学 生 毕 业 后 从 事 实 际 工 作 打 下 必要 的 基 础 。二、教学基本要求通过本课程的学习，学生应对工程招投标的内容有一个系统的了解，同时加强应用理论去分析与解决实际问题能力的培养，初步具备编制工程项目招标投标文件，进行合同管理的能力。通过学习应达到下列要求：1、了解工程承包
27、活动及其管理。2、了解国际工程投标报价的组成和报价方法。3、了解工程承包施工合同的谈判和签订。4、熟悉施工招标的方式和招标程序。5、熟悉工程量清单招投标的相关知识。6、熟悉工程承包风险管理。7、熟悉施工合同示范文本的内容。8、熟悉工程担保和保险制度9、掌握一定的投标报价技巧和评标方法，10、掌握施工合同的类型和合同的主要内容。11、掌握施工索赔的处理过程。12、重点掌握国内工程投标报价内容三、本课程与其它课程的联系本课程是工程管理专业的一门主干课程，它与经济法、工程概预算与造价管理、工程项目管理、施工组织、建设法规有广泛而密切的联系。四、教学基本内容- 11 -1、概论工程施工管理的发展，现行
28、的有关法律、法规，招投标制度的引进及发展。 2、建筑市场与国内招投标概述建设市场，招标的目的、条件、类别等招标投标阶段的工作。3、国内建设工程招标与投标招标方式和招标程序，招标文件、标底的编制，开标、评标、定标、签订合同。4、施工合同类型与计价方法合同类型，建筑安装费用组成及计价模式，工程量清单招标5、国内工程施工投标投标程序，投标的前期工作，投标报价，投标文件的编制。6、国际工程施工招标与投标国际工程招标的方式，招标文件、投标文件的编制，投标报价的组成与计算。7、建设工程合同与合同管理咨询服务合同、勘察设计合同、施工合同的组成，施工合同的管理，索赔的处理，争端的解决，FIDIC 合同条件8、
29、工程担保和保险五、教学方法和手段本课程以课堂讲授为主，辅以案例教学、习题、课堂主题讨论相结合。六、考核方式闭卷考试。七、学时分配序 号 内 容 学 时1 概论 22 建筑市场与国内招投标概述 43 国内建设工程招标与投标 104 施工合同类型与计价方法 85 国内工程施工投标 106 国际工程施工招标与投标 47 建设工程合同与合同管理 88 工程担保和保险 2合计 48八、教材及主要参考书教 材：建设工程招标投标与合同管理 ，卢谦编著，中国水利水电出版社，知识产权出版社，第二版，2005.7 参考书：建设工程招标投标与合同管理谷学良、孙波主编，黑龙江科学技术出版社，2004.3。国际工程招标
30、与投标 ，何伯森编著，水利电力出版社，1994.7。建筑工程合同管理与索赔 ，成虎等著，东南大学出版社，1996.8。- 12 -土木工程合同条件应用指南 ，FIDIC 编，臧军昌等译，航空工业出版社，1991.4。专业英语教学大纲课程名称（中文）：专业英语（英文）：Special English课程编号：040109A学 时：64学 分：4适用专业：工程管理一、本课程的性质与任务本课程是工程管理专业开设的必选课程。通过本课程的学习，使学生掌握工程管理专业英语的词汇和英文表达方法，培养学生应用工程管理专业英语的能力，并能从英文专业资料中获取最新的专业信息。二、教学基本要求通过本课程教学，增加工
31、程管理专业英语的词汇量，进一步提高专业英语的阅读能力。同时结合教材内容，了解国际工程招标程序、合同类型、竞争性投标、项目融资、保险、谈判、索赔等有关内容。 三、本课程与其他课程的联系与本课程同时进行的课程有工程项目管理 、 管理学原理 ， 工程估价 、 金融与保险 ；后续课程有工程招标投标与合同管理 。四、教学基本内容1、Unit one Development in Construction Marketing2、Unit two Tendering Procedure（）3、Unit three Tendering Procedure（）4、Unit four The Parties to
32、 the Contract5、Unit five Client / Consultant / Contractor Triangle6、Unit six Types of Contracts7、Unit seven Competitive Bidding（）8、Unit eight Competitive Bidding（）9、Unit nine Project Financing10、Unit ten Insurance()11、Unit eleven Insurance（）12、Unit twelve Negotiation 13、Unit thirteen Claims14、Unit f
33、ourteen Disputes and Arbitration 15、Unit fifteen Sample Forms of Securities- 13 -16、Unit sixteen The Project Cycle（）17、Unit seventeen The Project Cycle（）18、Unit eighteen The Project Cycle（）五、教学方法和手段以课堂讲授为主，培养学生专业英语的阅读能力。采用课前预习喝课后联系的辅助措施，提高授课效率。同时选择一些课外专业英语读物介绍给学生。选一些课外文章作为作业，留给学生翻译，平时作业占总成绩的 20。六、考核
34、方式期末开卷考试、平时考查七、学时分配序 号 内 容 学 时1 Unit one Development in Construction Marketing 22 Unit two Tendering Procedure（） 43 Unit three Tendering Procedure（） 44 Unit four The Parties to the Contract 45 Unit five Client / Consultant / Contractor Triangle 46 Unit six Types of Contracts 47 Unit seven Competitiv
35、e Bidding（） 48 Unit eight Competitive Bidding（） 29 Unit nine Project Financing 410 Unit ten Insurance() 411 Unit eleven Insurance（） 412 Unit twelve Negotiation 313 Unit thirteen Claims 314 Unit fourteen Disputes and Arbitration 415 Unit fifteen Sample Forms of Securities 416 Unit sixteen The Project
36、 Cycle（ 417 Unit seventeen The Project Cycle（ 418 Unit eighteen The Project Cycle（） 2合 计 64八、教材及主要参考书教 材： Selected English Readings in International Project Management中国建筑工业出版社，1995 年.参考书: Construction Contract清华大学出版社，2004 年 10 月工程监理教学大纲- 14 -课程名称（中文）：工程监理（英文）：Construction Supervision课程编号：040110学 时：
37、32 学时学 分: 2适用专业：工程管理、工程管理（专接本） 、工程造价一、本课程的性质与任务本课程是工程管理专业和工程造价管理专业的任选课，通过本课程的学习，学生应明确工程建设监理的基本概念、思想和方法，熟悉工程监理的主要工作内容，具有一定的分析处理实际问题的能力，为将来从事工程建设管理打下良好的基础。二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生对建设监理的基本内容有一个系统的了解，并注意培养学生运用理论方法去分析和解决实际问题的能力。学习后，应达到下列基本要求：1、正确处理监理单位与工程建设其他各方的关系。2、对我国实施建设监理的基本条件和必要性有初步的了解。3、掌握监理单位经营活动基本准则，
38、并能对简单的工程问题知道如何进行处理。4、了解监理单位的系列性文件，对具体的监理项目会编制监理规划，确定相应的监理组织形式。5、熟悉在不同阶段监理控制目标应采取的措施和监理人员的主要职责。三、本课程与其它课程的联系本科程的先修课程：施工组织、工程项目管理，建设法规等。四、教学基本内容1、工程建设监理制度的基本概念建设监理的概念要点，建设监理的指导思想，实施建设监理制的条件与必要性，实施建设监理后的建设管理体制和建设程序。2、监理工程师监理工程师的概念与素质，监理工程师的职业道德，监理工程师的资格考试及注册制度。3、工程建设监理单位监理单位的概念，监理单位资质与管理，监理单位与建设各方的关系，监
39、理活动基本准则，监理单位的经营内容，监理费的构成与计取。4、工程建设监理目标控制工程建设目标与监理目标， 目标控制的特点和措施，投资控制的任务和方法，进度控制的任务和方法，质量控制的任务和方法。5、工程建设监理组织组织的基本原理，工程承发包模式与监理模式，实施建设监理的程序及基本原则，监理组织形式，建立监理组织的步骤，监理人员的配备，各类监理人员的职责。6、工程建设监理规划监理规划的作用与编写依据，监理规划的内容，监理规划案例分析。7、建设监理合同管理- 15 -监理合同的订立，监理合同的履行。五、教学方法和手段1、课堂讲授为主，自学讨论为辅；2、在课外学时安排监理项目的参观和介绍。六、考核方
40、式考核采取以下方式：(1) 复习思考题及作业；(2) 课堂讨论；(3) 抽查笔记；(4) 期终考试（闭卷考试） 。七、学时分配序 号 内 容 学 时1 工程建设监理制度的基本概念 22 监理工程师 23 工程建设监理单位 44 工程建设监理目标控制 125 工程建设监理组织 46 工程建设监理规划 47 建设监理合同管理 4合计 32八、教材及主要参考书教 材：中国建设监理协会， 建设工程监理概论 ，知识产权出版社，2003.5教 材：刘景园主编， 土木工程建设监理 ，科学出版社，2005.7参考书：1、董玉学、张守健、许程洁主编， 建设项目建设监理 ，中国建筑工业出版社，1995.92、中国建设监理协会，建设工程进度控制，中国建筑工业出版社，2003 年3、中国建设监理协会，建设工程质量控制，中国建筑工业出版社，2003 年4、中国建设监理协会，建设工程投资控制，中国建筑工业出版社，2003 年
