1、环保常识精选 22 个1、什么是环保法律上，环境污染是指由于某种物质或能量的介入使某一特定区域的环境质量劣于适用该区域的环境质量标准的现象。能够引起环境污染的物质称为污染物，如生产过程中排放的 SO2和其它有害气体，各种重金属等。能量介入使环境质量恶化的现象，通常也称为污染，如热污染等。环境污染既可由人类的活动引起（如人类生产和生活活动排放的污染物对环境的污染），也可由自然的原因引起（如火山爆发释放的尘埃和有害气体对环境的污染）。环境保护法所要防治的环境污染，主要是由于人类活动造成的污染。环境污染，按其污染物的性质可分为生物污染、化学污染、物理污染；按被污染的环境要素分，可分为大气污染、水体污
2、染、土壤污染、海洋污染等；按污染产生的来源，可分为工业污染、农业污染、交通运输污染、生活污染等。2、多用可重复使用的耐用品请你多用可重复使用的耐用品。比如说，用可重复使用的容器装冰箱里的食物，而尽量不用一次性的塑料保鲜膜；使用可换芯的圆珠笔，不用一次性的圆珠笔；出外游玩时自带水壶，减少塑料垃圾的产生；旅游或出差时，自带牙刷等卫生用具，不使用旅馆每日更换的牙具等。另外，不用普通木材铅笔请使用自动铅笔。你知道吗，全世界的铅笔年产量是 100 亿支，其中 75 亿支铅笔是中国制造。制造这 75 亿支铅笔至少需要 10 万立方米的木材！ 3、少用塑料袋我国大商场购物都免费提供塑料袋，在德国，不少超市里
3、的塑料袋不是免费提供的，这是为了减少塑料袋的使用。很多德国人买东西时，习惯提着布兜子，或直接将货物装到车上，不用塑料袋。一些家庭主妇为了少用塑料袋而挎着硕大的藤篮上街购物。塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“ 使用纸口袋”的运动。体现市场以营利为首的观念，以环保为重，商场少供应塑料袋，要求顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾，减轻塑料垃圾的危害，是社会进步的表现。4、慎用清洁剂减少水污染 清洁剂等各种各样的化学洗涤用品已成为大多数家庭的生活必备之物，但你可能并没想到它正是水污染的元凶之一。只要我们对自己的行为稍加注意，就可以减少对水环
4、境的污染。请你在清洗餐具时尽量少用洗涤灵，因为大部分洗涤灵是化学产品，排入水源后会污染水体。其实，泡沫的多少和清洁能力是没有关系的，所以不必放大量的洗涤灵直到出泡沫为止。肥皂的原料来自于植物或动物脂肪，易于生物降解，对水的污染较小，比一般化学配方好得多。用肥皂洗衣服，不仅会减少水污染，还会对你的健康有益。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油脂等作为垃圾处理掉后，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会使油污过多地排入下水道了。有重厚油污的厨房用具也可以用苏打粉加热水来清洗。这些古老的办法看似过时陈旧，但它既有利于我们的身体健康，又有利于环境保护。少用含磷洗衣粉，大量含磷污水排入江河会使水体富营养
5、化，殃及鱼虾 。5、一次性餐具应淘汰现在无论走到哪里，都能见到一大堆一大堆的一次性塑料餐具垃圾，被称之为“白色垃圾 ”。为保护我们自身的环境质量，应该拒绝使用一次性茶杯、餐具、筷子、尿布，改用陶瓷杯、搪瓷盆、玻璃杯、木筷子、布尿布。这样一方面可以减少垃圾量，减轻垃圾处置的压力；另一方面，也可以减少塑料制品的生产，节省大量的原料和电力、水资源。这个工作比较难，因为已经用了几年一次性纸杯、餐具，要再转过来，不但需要我们作大量宣传、认真执行，而且还需要研制可降解的一次性餐具。并且在外出时，需要自己带上饭盒、茶杯、水壶等用具，避免使用一次性餐具。6、回收废塑料 开发“第二油田”塑料制品方便了我们的生活
6、，却产生了令人头痛的后果。塑料制品重量轻，体积大，若填埋需占用大量的土地，并且难以降解；焚烧又会释放有害 气体。合适的办法是送去加工再利用。我们不要随便丢弃用过的塑料袋等塑料制品，可把它们集中起来，通过有关的清运渠道送到塑料炼油厂等回收处置。这样既清除了“白色污染”，又再生了燃料资源，可谓一石二鸟！ 知识卡：塑料的再生利用 不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1 吨废塑料至少能回炼 600 千克汽油和柴油，难怪有人称回收废旧塑料为开发“第二油田 ”。7、认“环境标志” 选购绿色产品 你在购物的时候，是否注意过“环境标志”？“环境标志产
7、品” 是指无污染或低污染，低耗能，低噪音、生产过程符合环保要求的产品。目前，世界许多国家都有自己的环境标志，很多人愿意多付一部分钱来购买对环境有益的产品。据统计，40%的欧洲人愿意购买有环境标志的产品；在日本，也有很多批 发商发现他们的顾客只挑选和购买环境标志产品。认准“环境标志产品” ，你并不会多花多少钱，却把自己手中钞票作为“选票” 投给了符合环 保要求的绿色产品。 知识卡：请关注“环境标 志产品”已被中国绿色标志认证委员会认证的环保产品有低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝和定型发胶、无铅汽油、无镉汞铅充电电池、无磷织物洗涤剂、低噪声洗衣机、节 能荧光灯等。这些环境标志产品上贴有“ 中国环境标
8、志”的标记。该标志图形的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境。外围的 10 个环表示公众共同参与保护环境8、珍惜纸张就是珍惜森林你可能并没有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于加入了砍伐森林的行列。 珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源，请不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白地方。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用；过期的挂历可以包书皮。 拒绝接受那些随处散发的无用的宣传纸。制造这些宣传物既会大量浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。 知识卡：纸张与森林 纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材 1000
9、万立方米，进口木浆 130 多万吨，进口纸张 400 多万吨，这要砍伐多少树木啊！纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域污染的 30%以上）。9.少用一次性筷子别让森林被吃掉一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达 65%，但他 们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到 14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口 150 万立方米，减少森林蓄积 200 万立方米。据有关统计结果表明，一亩树林可产木材立方米，这 立方米木材可生 产一次性方便筷箱左右。据
10、了解，我国一个中等城市一年用 9000 万双。按每 500 双一箱，约合 18 万箱，算下来，每年要消耗森林 2.25 万亩，平均每天“吃掉”61.6 亩，一次性筷子，也需要加以制约，别让森林被吃掉。10、自备餐盒 减少白色污染一次性白色快餐盒是“白色污染” 的主要 祸根之一。据统计，全国铁路列车餐车上一年消耗 8 亿多只快餐盒，其中近 50%被丢弃在铁路沿线。摒弃白色快餐盒势在必行！ 请自带饭盒在单位或学校用餐，减少白色快餐盒的使用。这样既节约了宝贵的石油资源，又会减少垃圾的产生。 知识卡；夕阳西下的产业 环保浪潮使生产一次性产品的行业正在走下坡路。很多国家在开发生产可降解塑料，使其在使用过
11、后能够在自然界中化解；有的国家已淘汰使用塑料，而用特种纸包装代替。很多国家提倡包装物的重复使用和再生处理。丹麦、德国规定，装饮料的玻璃瓶使用后经过消毒处理可多次重复使用，瑞典一家最大的乳制品厂推出一种可以重复使用 75 次的玻璃奶瓶；一些发达国家把制造木杆笔视为“夕阳工业”，开始生 产方便、精美的自动铅笔。11、14 以上国土荒漠化国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达 540 亿元。 调查显示，我国荒漠化潜在发生区域范围，即干旱、半干旱和亚湿润干旱地区范围总面积 3317 万平方公里，占国
12、土面积 346。其中，荒漠化土地面积 262 万平方公里，占这一区域面积的 79，占国土总面积的273，相当于 14 个广东省面积，是全国耕地总面积的两倍多。荒漠化面积前3 位的分别是新疆 1044 万平方公里、内蒙古 659 万平方公里、西藏 436 万平方公里。12、专家警告:我国将进入严重缺水期水利部有关专家说，随着人口剧增和经济高速发展，水的供求矛盾已成为制约我国工农业生产和城市发展的瓶颈。2010 年后，我国将进入严重缺水时期。 根据水利部21 世纪中国水供求分析，2010 年我国工业、农业、生活及生态环境总需水量在中等干旱年为 6988 亿立方米，供水总量 6670 亿立方米，缺水
13、 318亿立方米。 这表明， 2010 年后我国将开始进入严重的缺水期。 这份报告还称，2030 年，我国将缺水 400 亿立方米至 500 亿立方米，缺水高峰将会出现。我国水资源的总趋势是，需求量急剧增加，而供水总量增长缓慢。1980 年至 1993 年，供水年均增长率只有 1.27。由于供水增长缓慢，90 代以来，我国缺水范围不断扩大，程度不断加剧。 专 家提醒，要保 证 21 世 纪国民经济和社会可持续发展，必须未雨绸缪，及早采取对策。13.买环保电池 防止汞镉污染 你可以留意一下，你身边有多少使用电池的电器。当你更换电池的时候，请选用环保电池，以减少废旧电池里的重金属带来的污染。你可选
14、购不含镉和汞的环保电池（带有 No Mercury/Cadmium 或 Mercury 不仅以人类的利益为目标,而是以人类与自然和谐发展为目标。因而在这里,不仅承认自然界对人类的外在价值,而且承认自然界自身的价值,即它对地球生命或生命维持系统具有的持续生存的价值。这是自然界的内在价值。人类的可持续性和地球生命系统的可持续性必须实现有相互联系的三个持续性:生 态可持续性、经济可持续性、社会可持续性。人的活动不能超越生态系统的涵容能力,不能损害支持地球生命的自然系统。发 展一旦破坏了人类赖以生存的物质基础,发展本身的意义也就不复存在了。(二) 人均与国情意识。中国是一个发展中的大国,人口众多、经济
15、落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。在 环境资源开发利用和经济社会发展方向上,要牢固地树立起人均与国情意识。要在全民中养成勤俭节约的良好习惯,把节约为荣、浪费为耻的道德风尚扎根于广大中小学学生的心中。(三) 全球意 识。人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。因此,环境意识的培养不仅要关注小范围的环境污染,如
16、一定地区和国家的城市、河流、湖泊、近海、农田的大气污 染、水体污染、土壤和生物 污染、噪声污染等,还要关注大范围的全球环境问题,如地球变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性消失和危险废物在全球范围转移等; 不仅关注日常生活中“小我“和近期影响层次上的环境问题,而且要关注“大我“和远期影响层次上的问题,关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未来发展。(四) 环境资源意识。传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭; 是无价值的、可以无偿使用; 是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环 境意识的产生,要
17、求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价 值的,必须有偿使用; 它是有主的,属于国家财产。 为此就要求提高资源的利用效率,在社会物质生产中通过资源的分层利用、循环 利用使资源最大限度地转化为产品,减少排放;在社会生活中摒弃过度消费和奢侈浪费,追求过简朴的生活,过“绿色消费“的生活达到节约资源和环境保护的目的。(五) 环境科技与经济意识。人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“ 生态化 ”,强调整体性思维,把人 类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完
18、善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。通过采用绿色技术进行清洁生产,通过提高资源利用率减少废弃物排放,达到提高经济效率和保护环境的双重目的。这样的经济同传统浪费型经济有区别,是一种节约型经济。(六) 环境法制意识。要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务；严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任；公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。(七) 人口意识。人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既
19、控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。(八) 环境公德意识。环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为 不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。地球自然有其内在价值。地球不是人类的财产,而是一个有机共同体,是生命的单元。地球不属于我们人类,相反,我们人类属于地球。我们人类和其他生物都在一个家园中。所以说,环境道德问题既涉及前人、当代人、后人,也涉及其他生物
20、和自然界。这是人类环境价值观的深刻变化。(九) 环保参与意识。环境教育是“学中做” 的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。环境保护工作是一项全民的事业,涉及每一个人的切身利益,也需要每一个人的积极参与。学生自觉参与,是搞好环境保护与可持续发展的重要条件。中小学学生在环境意识提高的基础上,必然产生保护、改善和建设环境的使命感和责任心。因此,需要提高学生参与环境保护工作的主动性和积极性,要求他们在日常生活中,时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。绿色家庭1、家庭绿化（室内、阳台绿化）， 认养小区绿色植物。2、垃圾分类处理。3、废电池回收。4、节水。节水要求：每人每日用水在 0.36 立方米以下。5、使用无磷洗衣粉。6、不吃野生动物。7、至少有一名家庭成员参加社区环保自愿队伍，对违反环保的行为进行劝阻或教育。8、降低家庭生活娱乐噪声。9、参加社区举办的讲座等各项活动。10、以下要求必须做到两条或两条以上：（1）不使用一次性餐盒和筷子，外出购物、买菜使用购物袋、菜篮。（2）不使用燃油助动车。（3）选用绿色产品，坚持绿色消费，使用无氟冰箱、空调、节能电器。（4）家庭禁烟。
