教师校本研修学习制度一、全校教师必须认真学习政治理论和专业知识，努力掌握现代教育教学所必备的基本技能。学校在时 间 上 、 经 费 上 给 予 保 障 。二、教师应坚持集体学习和个人自学相结合的方法，学 校 周 工 作 安 排 中 ， 每 周 要 有 2 小 时 教 师 理论 学 习 时 间 ， 要 让 每 一 位 教 师 做 到 政 治 上 过 硬 ， 制度 上 清 楚 ， 业 务 上 熟 练 。 每学年进行一次教师专业知识考试，并将考试成绩纳入绩效考评和学时认定。三、教师在学习过程中，必须做到：严肃认真、无故不缺席；联系实际、勤于思考；做好笔记、写出心得。凡学校组织的学习活动，教务处将进行考勤，并以学时认定办法予以考核，并将考勤结果与年终校本研修评价挂钩。四、教 师 要 积 极 主 动 参 加 学 校 组 织 的 各 级 各 类学 习 活 动 、 交 流 活 动 。 最 终 达 到 知 识 更 新 ， 能 力 提升 ， 希 望 每 一 位 教 师 成 为 学 习 型 教 师 。 五 、 教师个人根据学校校本研修年度工作计划，制定个人专业发展规划和年度研修计划，并在每年终写出年度研修总结报告。
