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温州社区教育.doc

上传人:无敌 文档编号:714005 上传时间:2018-04-19 格式:DOC 页数:9 大小:52.50KB
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资源描述

1、温 州 社 区 教 育简 报(2008 年 7-8 月)本 期 要 目信息动态一、 温州市合格社区学校标准日前出台二、科技大篷车进春秋社区学校三、省科协领导莅临夏屋、春秋社区学校调研指导科普设施建设四、温州社区教育网,温州百姓自己的学习网站经验交流五、立足海滨新城区,打造社区教育新品牌-记 龙 湾 永 中 社 区 学 校信息动态为了推动我市社区学校的规范化建设,温州市教育局、温州市社区教育工作领导办公室于日前制订下发了温州市合格社区学校标准 和温州市合格社区学校评估指标体系。该评 估指标体系由 5 个一级指标,14 个二级指标, 30 个三级指标构成。指标共分五 项, 总分为 100 分,其中

2、领导与管理 10 分,占 10%;制度与保障 22 分,占 22%;队伍建设 18 分,占 18%;基地与网络 30 分,占 30%;实施与成效 20 分,占 20%。评估实行扣分制, 评估 结果 80 分为合格,80 分以下为不合格。该标准及体系 的出台, 为我市今年开展 100 所社区学校创建活动提供了标准依据,对促进社区教育规范化发展具有较强的指导作用。 温州市合格社区学校标准一、 组织与管理(一)领导机构1学校成立校务委员会,原则上应由五至七人组成,成员由街道(镇、 乡)分管社区教育领导、社区教育专任干部、辖区单位及学校代表等组成。2街道(镇、 乡)分管社区教育领导兼任社区学校校长。3

3、配备符合条件的人选担任常务副校长,负责实施社区学校的各项日常工作。 4校务委员会定期或不定期召开会议,研究社区教育工作,全年必须达到两次以上。5成员单位职责明确,配合密切, 积极参与社区教育活动。(二)学校管理6开展社区教育指导思想端正,办学目标明确,坚持贯彻党的教育方针,遵守国家法律、法规, 认真执行省、市有关社区教育政策。7认真完成市、 县(市、区)下达的各 项社区教育任务,接受市、县(市、区)社区教育办公室和市社区大学、县(市、区)社区学院的指导。 8根据上级党委政府的要求,结合当地工作实际,制定社区教育年度工作计划。 二、制度与保障 (一)制度建设1建立社区学校工作制度。 2建立社区学

4、校教学管理制度。 3建立社区学校档案管理制度。各类教育培训资料归类齐全,档案管理规范。 4严格执行财务管理制度。规范收费行为,坚持社区教育公益性,禁止乱收费。 (二)经费保障 5县(市、区)财政按每年人均 1 元以上标准设立社区教育专项经费并实行财政单列,由当地教育主管部门统筹安排,落实到位。 6社区学校隶属的街道(镇、乡)全年投入社区学校的办学经费不少于 5 万元(经济相对落后的海岛、山区学校不少于 3 万)。 7建立多层次多形式筹措社区教育经费的渠道,以适应社区教育事业发展需要。 三、队伍建设(一)管理队伍1配备一支热爱社区教育工作、政治素质较好的专兼职管理队伍,专职人员 2 至 3 人。

5、(二)师资队伍2配备一支专兼职结合,适应社区教育多形式办学、掌握社区教育教学规律和特点、业务水平较高的师资队伍;辖区每万人配备专兼职教师 2 名,其中 专职教师不少于万分之零点五,学历达到大专以上。(三)志愿者队伍3建立社区志愿者队伍,数量众多, 质量较高,活动开展较好;对志愿者队伍实行注册制,管理规范,人数不少于 10 人。 (四)队伍培训4有计划、有组织地对管理人员、 师资、志愿者 进行培训并富有成效。四、场地与设施(一)学校用房1学校用房面积不少于 500。2学校有固定的能满足开展社区教育需要的教学用房,并配备有专用的行政办公用房、专用的图书阅览室、专用的计算机房。 (二)设施设备3配备

6、图书量不少于 500 册。4配备电脑不少于 40 台和其他辅助教学设备。 5能利用社区内有线广播电视节目网、计算机网络建立远程教育网;建立网上社区学校,网上教育资源丰富。五、实施和成效(一)培训活动1全年组织各类非学历培训活动的受训人数达千人次以上。 2指导不少于 2 个社区分校或社区学习中心开展社区教育和各类培训活动。 (二)学习型组织创建3有计划地开展学习型社区、企业、家庭的创建活动。社区成员对社区教育认同度达 80以上,社区成员对社区归属感明显增强。 (三)理论成果4重视开展理论研究,有一定数量的论文发表或信息交流,研究成果指导实践有成效。 (四)特色与创新5社区教育工作成绩显著,有鲜明

7、的地方特色,在某方面有创新,有较好的借鉴作用。 科技大篷车进春秋社区学校为了使学生度过一个有意义的假期,在社区青少年中普及科学知识、倡导科学方法、 传 播科学思想、弘 扬科学精神,2008 年 7 月 7 日上午 9 点, 南浦街道春秋社区学校联合温州医学院暑期社会实践队在该社区举办了“科技大篷 车进社区” 的活动 。此次活动共分为三部分:(1)宣传防震避险知识;(2)“崇尚科学、反对 邪教、关 爱生命”图片展;(3)医学常识的正确就医宣讲。此次活动内容丰富,形式多样。医学院的学生讲的更是形象生动,青少年们听的也津津有味,纷纷表示自己从中学到了很多知识,并希望以后能多参加此类活动。省科协领导莅

8、临夏屋、春秋等社区学校调研指导科普设施建设8 月 5 日至 7 日,省科协党组书记、副主席鲁善增在科普部部长吴高盛、办 公室副主任黄国范、学会部副部长李凤、秘书龙爱民的陪同下,来温州调研科普设施建设与管理情况。冒着酷暑,鲁善增书记一行在市科协主席吴持平、副主席周益妤的陪同下,到鹿城区南浦街道的春秋社区学校、洪殿街道的夏屋社区学校调研科普设施建设管理情况。8 月 6 日,鲁善增书记在分别听取了春秋、夏屋 2 个社区关于科普设施、场地建设管理情况的汇报并实地走访察看后,对社区科普工作给予了高度评价。他指出,社区工作虽然很繁杂,但很重要,家庭和谐,科学普及等都要从社区做起,春秋社区和夏屋社区很重视科

9、普工作,科普方式很有创新性,尤其是春秋社区的未成年人科普教育基地建设和夏屋社区持之以恒编印的夏屋科普双月刊,对居民的生活影响很大。最后,鲁书记鼓励两个社区要始终长期不懈地抓好社区的科普工作,为温州学习型社会的创建贡献力量。温州社区教育网,温州百姓自己的学习网站为了搭建市民“时时能学,处处可学”的社区教育网络平台,温州社区大学(温州电大)充分利用现有的远程教育平台,创建温州社区教育网(http:/)。该网站通过区域内资源重新构建、整合,初步形成了文本文档、电子文档二套系统资源,内容丰富、实用、针对性强、 颇具温州地方特色的社区教育网。网站开设政策法规、社教动态、社教之窗、培 训天地、家庭教育、生

10、活驿站、健康之路、法律常识等多个栏目,还链接全国著名的社区教育网站和社区教育实验区网站。该网以 “为任何人可以在任何地方在任何 时间以任何方式学习任何想学的内容”为宗旨 积极打造温州市民自己的学习网站,及时维护、 发布、更新市民关注的学习信息,最大限度地满足市民的教育需求,如“老年人学电脑的入门诀窍”, “智慧型父母怎么做” ,“厨房调料怎么放能保最佳营养”等等均被 摆上了网站,可 谓是事无巨细,一一 给市民指点迷津。温州社区教育网的开通,为我市市民终身学习提供了服务平台,也将有力地推动我市学习型社会的创建。经验交流立足海滨新城区 打造社区教育新品牌-记龙湾永中社区学校龙湾永中社区学校依托永强

11、职业中学开办社区教育。该校是一所集职业教育和成人教育于一体的浙江省示范性成人文化技术学校。学校开办以来,以职业教育为依托,构建面向整个滨海新区的干部、工人、农民、外来务工人 员的职业技能培训为重点的社区教育新体系。由于该校社区教育工作突出,农村劳动力素质培训成果显著,引起各级政府的关注和好评,2007 年该校的农村劳动素质培训被温州市人民政府评为“优秀培 训基地” 。该校社区教育工作的特色是:一、思想重视,加 强领导为了充分发挥该校作为社区教育的主体作用,切实加强对劳动者的教育培训工作。该校领导高度重视,把农村预备劳动力工作和农村劳动力素质培训工作列为年度重点工作,科学制定工作计划,组织召开相

12、关会议,部署落实并专门成立了领导小组,委派责任心强的老师负责培训的日常管理工作,明确责任,努力使培训工作规范化、制度化。二、积极动员,宣 传到位开展社区教育和劳动者培训工作,要始终站在劳动者的立场上,为了让每位农民都能充分了解政府的惠民政策,该校培训部想方设法,采用相应的措施进行积极宣传和动员工作,召开乡镇报帐员会议、各村妇女主任会议、发动全校师生共同动员等等。如开展“ 农村劳动力素质培训”工作 时, 组织召开了各街道、乡镇 的报帐员和妇女主任会议,要求他 们挨家挨户的发简报,去动员、去宣传。三、贴近社会,服 务经济1、拓展培训渠道、 优化培训项目。主要表 现为三大培训:(1)开展农村劳动力素

13、质培训;(2)农村预备劳动力培训;(3)公务员和乡镇级干部培训。2、创新培训方式、 进行多元合作。社区教育的目的是为了方便群众,增强教育培训效果,所以在培训的方式上要加以创新。该校培训中心大力开展“ 订单式 ”培训、上 门培训、校企合作等活动,充分利用企业的先进设施设备,不断改善培训条件,为企业输送人才。3、优化培训内容,适 应农民需求。培 训内容必须与农民的需求相结合,一是要增强培训的内容的针对性实用性,实现技能培训与劳动者就业岗位相衔接;二是要考虑到农民的精神方面的需求。该校曾推出了“ 营养保健 ”的课, 为了吸引农民听课的兴趣,还穿插健美操、太极拳等基本套路的课,极大吸引了农民的兴趣,满足他们精神需求。四、积极进取,打造品牌该校培训中心整合职业教育和职业培训的资源,在新城区的教育方面做了大量的工作,取得了不俗的成绩。该校将再接再厉,在职业培训方面积极进取,打造品牌,为实现龙湾新区委提出的“ 产业强区,城建亮区、文化育区、和谐之区”的四大战略目 标做出新的努力和贡献。审 稿:陈继扬 主 编:毛丽萍 责任编辑:陈秀娜 联系电话:88228611/88288167 网 址:http:/

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