1、浙 江 省 教 育 科 学 规 划 2004 年 度 研 究 课 题 目 录 （绍兴市部分）序号 课 题 名 称 负责人 单 位45 高职文秘专业教育教学如何适应浙江区域经济的发展 章志平 绍兴越秀外国语职院61 地方高校发展定位及其政策研究 王建力 绍兴文理学院62 地方高等教育发展与经济社会发展的相关性统计分析研究 以浙江省及其 11 个地市为例 李新荣 绍兴文理学院63 新课程实施背景下教学观的反思与重建 周建平 绍兴文理学院411 基于新课程理念的学生综合素质评价研究 周如建 绍兴市元培中学412 课程改革形势下教师参与学生自主学习策略研究 赵寅芬 绍兴市第一中学413 “绿色教育”理
2、念下的校本课程研究与实践 娄宝海 绍兴市高级中学414 赏识教育的实践与研究 周菊芳 绍兴市文理学院附中415 农村家庭有效参与学校课改的质的研究 桑建平 绍兴市皋埠镇中学416 以特色问题研究为抓手提高教科研实效性的探索与研究 张长松 绍兴县秋瑾中学417 流动人口子女适应性心理健康教育研究 董建康 绍兴县柯桥初级中学418 柯岩石文化探究与研究性学习相结合的尝试 柳海芳 绍兴县柯岩中学419 校园人文环境、自律教育与中学生人格形成关系的探索性研究 陈定昌 上虞市春晖中学420 加快高中新教师专业发展的校本研究 闾剑宝 上虞市城南中学421 初中英语课堂交际性任务设计的实践与研究 翁小桃 诸
3、暨市滨江中学422 地区块状经济主题的研究性学习课程开发与研究 陈水均 诸暨中学423 诚信教育研究 张建平 嵊州市马寅初中学424 案例与教师专业发展的实践与研究 邢铁城 嵊州中学425 中学生古典诗词鉴赏能力的培养研究 张秋达 嵊州市第二中学426 实现教师主动专业化发展的校本研究 李辛甫 新昌县澄潭中学427 “内外互动”的历史教学策略实践研究 徐金超 新昌县知新中学428 多元文化影响下班主任德育工作的研究与探索 王兴富 新昌县鼓山中学429 语文教学中审美的个性差异研究 陈丽君 绍兴市鲁迅小学430 关于小学科技创新教育体系的再研究 金凤仙 绍兴市成章小学431 研究性学习中培养学生
4、合作与共享个性品质的研究 章光熹 绍兴市兴文桥小学432 运用网络教育资源构建小学自主探究型课堂教学模式研究 徐 山 绍兴市元培小学433 陶行知“生活教育”理论与新课程教学的整合的实验研究 钟国娟 绍兴市行知小学434 新课程理念指导下的课堂教学开放性研究 裘 瑾 绍兴市胜利小学435 “文化理校”基本理念下，学校管理的创新研究 李文泉 绍兴县柯桥小学436 构建高智慧人才培养的教育新体系实验研究 朱忠良 绍兴县实验小学437 儿童作文发展性评价研究 夏伍华 上虞市城东小学438 新课程理念下的夏丐尊教育思想的实践与研究 王 荧 上虞市夏丐尊小学439 在科技实践活动中培养学生科学素养的行动
5、研究 马惠丽 诸暨市江东小学440 小学围棋校本课程的研究与开发 何铁勇 诸暨市店口一小441 绿色学校发展策略的探索与研究 周晓锋 诸暨市大唐镇中心校442 小学语文“反思性学习”的实践与研究 金国永 诸暨市枫桥镇小443 小学生责任感培养的实践与研究 郑 江 嵊州市四海小学444 教师专业发展的校本培训之研究 钱 可 嵊州市剡山小学445 小学生通过写心理日记促进心理健康的相关研究 梁晓霞 新昌县新天中心完小446 小学心理健康教育活动课程的开发和应用研究 邵俊杰 新昌县城西小学447 基于新课程理念的学业评价的实践研究 杨弋昌 新昌县彩淳中心小学448 初中自然科学中考实验考核的实践与研
6、究 陈胜钢 绍兴市教育局教研室449 构建“学校、企业、农户”三方联合的产学研模式研究 石鑫炯 绍兴市农业学校450 中职专业教学全程渗透创业教育的实践研究 陆灿馨 绍兴市职教中心451 体育与健康课程教学评价体系研究与实验 王屹川 绍兴县教育局教研室452 职校教师心理健康调查、干预研究 谢胜林 绍兴县财经学校453 地理学科高考命题研究及教学实践的应用研究 韩国元 绍兴县教育局教研室454 职校机电一体化专业现代化建设的实验研究 顾建忠 上虞职业技术教育中心455 中职学校“走班制”行动研究 王铁江 诸暨市实验职业中学456 校企合作开发校本课程的研究与实践 郭丽萍 诸暨市轻工技校457 中学优秀班主任素质构成及评价的研究 赵林灿 新昌县教育科学研究所458 培养幼儿情感调控能力的实践与研究 王素英 嵊州市互爱幼儿园459 走向对话的幼儿教育研究 何霞萍 新昌县机关幼儿园
