1、【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件,写作道场(四) 规范文体,名 师 授 道,高考作文题“符合文体要求”,有两层含义:一是符合作文题本身的文体要求例如2008年高考湖南卷规定写“一篇议论文或记叙文”,如果写成其他文体,便不合要求二是符合考生自己选定的文体的要求话题作文材料作文一般允许“自选”文体,但这并不意味着写作时不需要文体的规范,而是给考生提供了多种选择的机会,便于考生在自己擅长的文体中发挥然而,一旦选定某种文体,作文就得合乎这种文体的要求,不能任意而为,不伦不类从具体的操作过程看,“文体自选”,考生在构思时倒是多了几个环节:(1)考虑该题最适合写哪种体裁,(2)要选择适合自
2、己发挥的体裁:形象思维发达会编故事善于记叙描写的同学,可以选记叙文散文来写,甚至可以写成小小说童话寓言等文学体裁;逻辑思维发达会思辨善于议论说理的同学,可以选议论文来写,或者夹叙夹议(3)要考虑有没有与该体裁相应的足够的素材(4)用这个体裁写,能否写出新意这几点都想好了,体裁问题解决了,实际上连选择材料的问题也基本考虑到了,一写作议论文体首先要强化议论议论文,就要在“议论”上下工夫“议”,要议得实在,不能光说空话套话;“议”,要议得合理,这就要讲究方法,或举例,或对比,或综合运用多种论证方法;“议”,还要议得辩证,切忌简单化绝对化,在论述某一事物时,不要忘记事物的另一面及其发展变化“议论”无非
3、是摆事实讲道理“摆事实”应注意:(1)事例不能多,一至两个即可,但要典型(2)对所举的事例不能具体描写,只能评述分析(3)用例要新,尽量不用已经用滥了的名人逸事或眼下最“热”的人人都熟知的新闻材料,以防止跟其他考生“撞车”,“讲道理”要注意的是:(1)尽可能围绕中心论点分解出两至三个分论点,分论点之间可以是并列式(比如高考佳作必须跨过这道坎,三个分论点分别为“政治家跨过的是国家被颠覆的坎”“文学家跨过的是人格和心灵上屈辱的坎”“古代巾帼跨过的是名利与权势的坎”),可以是递进式(比如满分作文一步与一生,也有三个分论点首先是“人生需要坚定的一步”,接着是“人生,需要的是跨出一步后的坚持不懈”,最后
4、是“人生,是一步又一步的叠加”),(2)在说理的过程中,要坚持两点论,不仅要看到明摆着的正面的道理,而且要看到隐含着的从侧面或反面介入才能发现的道理(3)努力增强文章的理论色彩,可以运用高中政治课本中学到的有关辩证唯物主义历史唯物主义的基本原理,展开辩证分析,努力作全方位的多角度的思考,坚持用联系的发展的一分为二的眼光分析问题当然,原理和观点要用活用巧,不能生搬硬套(4)论述不能牵强附会,人为拔高;唱高调说大话,反而会使文章内容空洞,矫揉造作,其次,要学会变换角度活用事例中学生写议论文常用的是例证法,不少同学总是说“找不到合适的例子”这和阅读量不足固然有较大的关系,不过,能否举出恰当的事例来,
5、更多地取决于眼力如何如果勤于思考,发现的机会就多,即使阅读量有限,也不至于山穷水尽比如下面一段材料:,20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历他破了产,储户失去了存款当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的”但他回答:“是的在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱”,偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给
6、世界留下了一笔真正的财富面对试题“责任”“诚信”“心灵的选择”“肩膀”“人与路”“雕琢心中的天使”“必须跨过这道坎”“一步与一生”“传递”“时间不会使记忆风化”“不要轻易说不”“人之常情”“带着感动出发”等,上述材料只要转述时稍加变化,就都是极具说服力和感染力的典型事例,最后一点,要注意别片面求新议论文的立意如果能深刻新颖,那当然是再好不过了 不过,新要新得合理,如果盲目地与命题唱反调,就不足取了考场作文求新有两个前提:一是写作基础一贯较好,语言表达能力较强;二是有相应的理论水平,善于作深层次的分析创新是良好愿望,是追求的目标;但是,如果没有一定的把握,决不要随意求新,二写作记叙文体记叙文写作
7、如何才能坚持走生活之路,不妨从下面几个方面着手第一,不妨写几颗“麻子”,点缀其间,显出真实很多学生写一个人,往往都是抓住其闪光的一面,似乎只有这样才能写出人物的高大全,但如果处理不好,往往会给人“伪”的感觉如果能够在写某个人物闪光的同时,也写写他的隐秘的一面,这样往往能增加一种真实感,因为隐秘的一面最能揭示人的真实人性最微妙的情感和最难忘的人生况味,例如,有位同学 写登泰山观日出:“我5点就到了山顶,坐在泰山的一块石头上,那块石头已经松动,我就坐在它的上面准备欣赏日出,很害怕会摔下去,不过我又考虑,死了也是为了观日出,而且死于泰山,这多少还有点浪漫,遂安心等待”就是内心的隐秘,难免有“怯懦”之
8、嫌,但作者把它说出来反而让人物的内心世界更显得细腻真实所谓隐秘,有时也并非是难以见人的隐私,而是内心深处瞬间冒出的只有自己才有的思绪和闪念而已写一个人如何漂亮的同时,再写其脸上的一颗麻子,可能会更真切写一个人勇救落水儿童,同时也刻画一下怕死的念头,不仅无损于人物形象,反而更加真实,第二,放大瞬间,文思泉涌一个男人总是称赞其妻贤惠善良,终于有一天,妻子不甘心地问:难道你就从来没有觉得我有美丽的时候?丈夫说:当然有,你每次洗完头,将披散的长发向后一甩,这动作很美;每次上街,你走累了,会轻轻地靠着我,你这时的表情和语言都很柔美;每次在外面吃饭,满桌的人都大嚼大吞,只有你小口小口的,那么优雅,真美你最
9、美的时候,是在诉说委屈的时候仍然面带微笑,在听到夸奖的时候因羞涩而双颊泛红女人终于满足了,很是陶醉其实这个丈夫所列举的无非是一个个瞬间而已,但这些瞬间却表现了一种平凡的美一个表情一个动作,皆在不经意之间,极易被忽视,但只要留心记住,然后把它们表达出来,你会觉得有很多既真实而又丰富的材料可写,第三,抓住细节,放慢镜头,浓墨重彩,让人身临其境一个学生这样写爸爸扛煤气罐:“爸爸蹲下身,把煤气罐稍微放倒,然后努力把煤气罐往肩上抽,他的脸憋得通红,可煤气罐才勉强抽上去扛上后,爸爸又要慢慢站起来,他叉开双腿,做成马步的样子猛一起来,身子稍微一斜,我连忙上去扶他,他把我甩开,一摇一摆地走了,我忽然意识到爸爸
10、老了”这个同学用一个慢镜头将爸爸扛起煤气罐的那一瞬间延长,把每一个细微的变化细致地展示在读者面前,这对塑造人物性格表达作者内心情感都起到了很好的作用,第四,巧用第二人称,可以直抒胸臆,犹如对读者说话,显得亲切可感比如,一个不想家庭破裂的学生给爸爸的一封信中说:“爸爸,您知道吗?当您开开心心地同另一个女人在一起的时候,我想到的是我的母亲,想到的是她因为每天早出晚归不辞辛苦地工作而熬出的黑眼圈,想到的是她那与年龄如此不相称的憔悴的脸庞和时刻写满心碎的眼神我的心好疼,好痛爸爸,难道您从来都不曾留意我埋藏在心里的哀伤?难道您从来都不曾注意到我躲避您的眼神以及那眼里注满的泪水与悲凉?”而正是这封信,让这
11、位学生即将破碎的家庭出现了新的曙光,第五,提炼好生活,构思好情节,舍得“折腾”我们不要求同学们的作文具有小小说的水平,但可以具备小小说的要素,就是努力进行创作让作文能折腾,使其富有生活气息和真实感比如,下面这段文字,就具有小小说的要素,但又是生活的真实写照:同伴一阵风似的卷进寝室,朝我做个鬼脸:“喂,你的信,要吗?”我漫不经心地瞟一眼信封:是他?心禁不住一阵狂跳“躲到一边独自欣赏去吧!”同伴眨巴着诡秘的眼,我有些语无伦次:“别大惊小怪”僻静处,我却觉得这信有千斤重,怎么也不敢拆到底拆开了平淡的问候,平淡的祝愿,莫名的紧迫感顿时烟消云散又回到同伴中间,我把信一扬:“谁想知道秘密,给!”奇怪,要求
12、看信的顷刻“降温”了,兴致一下转移到那枚别致的邮票上,这段文字取胜就在能够“折腾”上,收到“他”的信,“我漫不经心地瞟”,“心禁不住一阵狂跳”,“平淡的问候”似乎揭示了“自作多情”,然后是公然地宣布没有“秘密”,写得真实可信而富有情趣再如:我有一分钱,可以去苏联,苏联老大哥,给我一支笔什么笔?毛笔什么毛?羊毛什么羊?山羊什么山?高山什么高?年高(糕)什么年?一九五八年,吃饭不要钱,这是流传在20世纪50年代中国的一段众所周知的顺口溜然而,北大的曹文轩先生却把它作为写好作文的真谛曹先生说,“好文章离不开折腾”,折腾上几个来回,作文就自然有了悬念,有了跌宕,有了脉络血肉,耐人寻味而我们的写作也要尽
13、可能地多“折腾”几回,三创新文体也要符合文体要求近年来,在众多考生采用标准文体的背景下,部分考生大胆地改造应用文体或移植专业文体,创造出别样化的另类体裁这类作文大多显出些“异端”,充满“鲜活”之气,阅卷老师每见到这样的文章,总会争相传阅,交口称赞,1.新闻报道我们都读过报纸,而报纸内容最大的构成要素就是新闻报道新闻是迅速报道新近发生的事情的一种文体,它有三个特点:一是真实正确所报道的事件,包括人名时间地点以及事件的起因经过和结果等,都必须是真实无误的二是迅速及时不仅所报道的事情要新鲜,而且采写发表要快三是报道的标题要新鲜,具有冲击力但是,用新闻报道这一文体写作,却并不一定严格遵循新闻报道的要素
14、,只要在写作时根据作文试题,把要写作的主题背景交代清楚,然后围绕主题用简洁的语言表达出来就可以了,龟群被袭击后的报道2008年高考吉林一考生近日在南太平洋的小岛上发生了一件事:一只幼龟爬出沙穴,爬向大海,一只老鹰欲来捕食,被一位好心的游客赶跑但沙穴中的幼龟都以为无危险,鱼贯而出,同时其他老鹰相继而来,龟群损失惨重,就这则消息各大报刊发表了不同观点,幼龟报:这次的损失主要归咎于那只做“侦察兵”的幼龟,它的错误信息导致了幼龟们的倾巢而出,招致惨祸的发生同时,我们幼龟应该注意,不要人云亦云,随大流,要有自己的主见,要相信自己,盲目地听信他人是不可取的希望其余的幼龟汲取这次的经验教训,切莫再发生类似的
15、悲剧同时所有幼龟为遇难龟默哀一分钟,老龟报:对于这次事故,那些幼龟的父母负有不可推卸的责任幼龟即将孵化,而老龟却不在附近守护如果当时老龟在场,老鹰也不会毫无顾忌地发起攻击在此,本报劝诫所有的老龟,给子女多一些关爱,多守护在他们的身边,这样才能保护他们不受伤害,健康地成长,老鹰报:首先,本报对受害幼龟深表同情,但物竞天择,老鹰也出于无奈其次,老鹰们对那位游客表示深深的感谢,因为他对这次行动的成功提供了最有利的条件若不是他赶走了第一只老鹰,如何有那么多猎物的出动呢?望以后加强此种合作关系,为人与鹰的友好共处作出贡献,人报:本报对此事在群众中的反响进行了深入的调查,发现人们持有不同的观点部分人认为游
16、客的做法是可取的,我们要保护弱势群体,不可以坐视不管,尽管造成了严重的后果,但他的初衷是好的另一部分人认为,游客的做法有悖于自然法则,弱肉强食是大自然的规律,人不应插手介入,更何况龟群因此受到严重损失本报经分析综合得出以下结论:遇到弱者,我们应该伸出援助之手,但与此同时,我们要注意方式方法,否则就可能好心办坏事,给我们带来不必要的麻烦,儿童报:小海龟也很可爱哦,老鹰为什么要伤害它们?这篇文章的最大特点是新闻报道文体的恰当运用作者把文章主题巧妙置于各家报道之下,它不但有对试题材料的背景说明,更有“各家”视点,笔调诙谐幽默,令人忍俊不禁在紧张的令人窒息的考场上,这位考生能敞开心智,幽默一把,写就一
17、篇难得的佳作,可谓技高一筹,2.书信文体书信是指人们在学习工作生活以及社会交往中所用的信件,它要求文字通畅,内容准确,措辞适当,以求达到良好的效果然而,随着电脑和手机的普及,书信正在迅速地消亡但作为一种过去最为常用的联系方式,掌握书信的写作规范和格式依然对我们的写作帮助巨大2008年高考江西卷就明确要求考生用书信文体进行写作,如果考生不了解书信的规范和格式势必会被扣分信函的基本格式一般是:称呼顶格写,正文首行空两格,结尾有祝福语署名及日期守住生命中的善良,给小孙的信小孙同学:你好!很高兴看到你在朋友因害怕受骗而拒绝行善时还是支持向路边女孩伸出援手!是啊孩子,善良有时就好像用一只竹篮打水,看似没
18、有获得什么,实则在行善的过程中你的心灵也得到了净化,孩子,请相信:岁月只能衡量生命的长度,只有对他人社会无私地奉献才能换取生命的宽度和重量!当然,我的人生也曾被名利的油花遮盖住双眼,直到1986年在南斯拉夫拍戏时,我不慎跌入谷底,与死神擦肩而过在所有人都惊慌失措时,我却异常平静生命原来这么脆弱!人生一世,草木一秋子宫与墓穴,是谁“冥冥之中”早已为你准备的最初和最后的卧室?但就在这新月如钩兀自落巢,红日似火悄然独立的路程中,我究竟给父母亲人周围的朋友和社会留下了什么?零!,于是而立之年的我决定在岁月的雪花在发际盛开之前,寻找电影外的人生正是善良,为我找到了我真正的梦1988年,“成龙慈善基金会”
19、正式成立,起初我并不懂得关心他人,只是抽空去孤儿院看看孩子们,但当我看到孩子们听我讲故事时那真诚开心的笑容善良纯洁的脸庞时,我心中冷漠的坚冰被融化了,孩子,你能了解吗?我们短暂的生命就是在这从青丝到白发的征程中栉风沐雨,只有善良与爱在背后不断滴浇的点点滴滴,才能淌成这匆匆步履中最动听的泉溪啊!正是行善的经历,教会了我怎么做人,怎么去爱!也正是因为有这些善良的人们,才有了今日的我!当然,孩子,真正的善良,是喧哗的形象工程化做安静的润物无声,是真心援助的蜜汁代替口头承诺的青涩善良需要我们的真切行动!,也正是基于这个信念,这些年来我奔波于世界各地,以母亲的名义为澳大利亚医学院设立“基因分析基金”,为
20、汶川灾后重建全力以赴如今我又毅然接受了联合国亲善大使的身份,并郑重承诺:“我走的时候,我的账户将是零存款!”或许会有人认为我是在作秀,为自己演艺事业的发展多汇集人气但我清楚地记着我的梦想:世界和平!这是一个在动作片场摸爬滚打多年的演员最强烈的呼声因为我深知战乱的惨痛!这也是一个靠广大观众的支持成长起来的感恩者最大的心愿,值得我用毕生去经营!,来吧,孩子!让善良的阳光伴你翻越这三百六十五级的台阶,一次又一次,一载又一载!你会发现,人生这两间卧室的距离,因为善良而美丽,因为善良而珍贵!,成龙2009年夏简评:该考生巧妙地运用书信体完成了这篇高考作文除了形式上符合书信格式之外,更为难得的是作者在文章
21、中自然巧妙地嵌入了成龙的一些重要经历,语言上体现出了作为名人的成龙对小孙同学的亲切教导,叙议结合,用语浅近,倍显“真实”透过文章,我们从作者对成龙传略的如数家珍看来,该考生可谓一位成龙“粉丝”,但难能可贵的是他能够从明星身上发现并吸取十分有益的养分如此追星,既可以让自己有效仿学习的榜样,又能充实自己的精神生活,还能在关键时刻让自己文思泉涌,一举多得,3.研讨会研讨会是为了讨论某项问题和解决问题而举办的参会者将自己的体会对问题的看法公之于众所以,第一,要有研讨会的背景主题及目的;第二,是较为正式的,而不应该是杂谈感想介绍,乃至闲扯;第三,是交流,最起码的要求是要使用大家都能听得懂的语言表述,从而
22、虚心聆听别人的意见;第四,研讨会后,要有此次研讨的意义等从2009年高考作文的试题分析,今后高考作文试题的命题方向会更加贴近学生的生活,让中学生参与到社会问题的讨论中,比如2009年的“明星代言”“兽首拍卖”等社会热点试题,就是让学生积极地思考,对某一问题发表自己的看法等而“研讨会”这一文体更适合写这类试题,泡沫之夏辽宁考生炎炎夏日,森林召开了第二届“消费者讨论会”,本次大会的主题是明星代言小狐狸主持人首先发言:这是一个泡沫般的夏日,我们再也忍受不了生活的浮躁,再也忍受不了明星的代言明星代言广告,貌似泡沫浪漫美丽,实则在夏日的阳光下,终将虚无(此处省略数千字)下面我宣布,第二届消费者讨论会正式
23、开始! 讨论会一开始,场下立刻沸反盈天下文为讨论会中截取的最为精彩的自由发言片段,山羊爷爷(略作思考状):唉,要我说呀,当今广告界,那可真是“乱花渐欲迷人眼”呀打开电视机,熟悉的面孔纷至沓来,明星们便开始扭捏作态,别以为他们只是表演,其实呀,那里面的学问可大着哩!明星代言商品,他们拿着丰厚的广告酬劳,却大都对商品的性能质量毫不知情,受害的可是咱们消费者呀,咳咳咳!,猴子大叔义愤填膺:可不是嘛,我同意山羊爷爷的说法上个月,我买了某明星代言的去屑洗发水,可结果结果众动物:快说呀!结果怎么了? 猴子(掩面哭泣):原本我头屑多,每次梳头就如同下雪似的,可自从用了那洗发水,我我我连头皮都没了!呜,大家这
24、才注意到,他的头上正缠着绷带 梅花鹿大婶十分无奈:我女儿小梅呀是个十足的追星族,你说追星就追星呗,还总喜欢爱屋及乌地买她喜欢的明星代言的产品,只要是偶像代言的,她都买,也不管多贵我都无语了要问那明星代言的商品为什么这么贵,哼!还不是羊毛出在羊身上,大象小姐(欲言又止,最后还是说了):半年前,我在电视上看到一个减肥药广告,一开始呀,我还没打算买,可看到那代言明星火辣的身材,又想起一个月后自己要相亲,不都说“窈窕淑女,君子好逑”嘛,于是我就花了一个月的工资买了一个疗程的嘿!真还别说,一个月我瘦了40公斤,曲线也出来了,相亲也成功了,可谁知道,大家静待下文大象小姐:谁知道停药不到一个月,体重又反弹了
25、80公斤,身体越来越差不说,男朋友也被我吓跑了大象小姐说罢号啕大哭,大家欷虚KG-*2欠一片小狐狸:看来明星代言争议颇多,且基本对消费者是误导多于引导所以呀,我们买东西时,不要只买明星代言的商品,要理性地选择(此处省略若干页)但愿下一个夏天,不再是泡沫之夏,让明星代言负点责任吧!,简评:对于这个话题,寓言的形式是比较恰当的,而这正是作者行文的巧妙之处有些话题不辩自明,那就不要去论证,而是用夸张的形式把它演绎出来,反而会收到意想不到的效果本文的作者恰当地把握了这一点,采用研讨会的形式,通过动物们的遭遇,折射出人类社会存在的问题,闪耀着智慧的光芒,4.演讲稿 演讲稿也叫演讲词,是指在集会或会议上发
26、表讲话的文稿写演讲稿要注意: (1)演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格年龄受教育程度出生地,分析他们的观点态度希望和要求 (2)写演讲稿一定要围绕话题选定一个集中鲜明的主题一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈 (3)演讲稿的语言要求做到准确精练生动形象通俗易懂要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳听得明白,人生,因思考探索而精彩 为“人生,我的思索”演讲会而作 吉林一考生 尊敬的老师同学们: 大家下午好! 我今天参加演讲的题目是:人生,因思考探索而精彩,明明是红色,自己为什么会看成蓝色?道尔顿
27、思考着,探索着,他研究出关于“色盲症”的理论爱吃拉面的人多,怎样才能不排队就吃上面条呢?安藤百福思考着,探索着,他研制出方便面被煤油浸渍的衣服不仅没脏,竟然把陈年污渍也清除了,乔利思考着,探索着,他发明了干洗剂生活离不开思考探索,人生因思考探索而精彩!,我们敬仰鲁迅先生,他的一生就是思考探索的一生:家道中落,父亲多病,为改变现状,他思考着探索着,毅然离开亲人故旧,只身前往海外学医;社会风雨如磐,祖国水深火热,为解救民族危难,他思考着探索着医术只能解除肉体痛苦,无法治愈心灵创伤鲁迅先生毅然弃医从文挥戈上阵,口诛笔伐嬉笑怒骂,向巴儿狗亮匕首对落水狗掷投枪,“怒向刀丛觅小诗”,以“横眉冷对千夫指,俯
28、首甘为孺子牛”的鲜明爱憎,铸造出民族的精魂,我们缅怀巴金先生,他的一生也是思考探索的一生:他穿越一个世纪,见证百年沧桑,书写历史巨变,在人生中真诚地思考和行走,用他的真诚话语,叩响了多少人心灵的大门,点亮了多少人灵魂的灯塔巴金先生的思考和探索给世人留下了一笔宝贵的精神财富,他的思考也令自己感到充实安稳富有意义,正如他自己所言:“我用一生的精力去思考这个世界,我感到很幸福,很满足”是啊,巴金先生从“家”起步,以思考探索来书写社会人生的“春”“秋”,他的人生精彩亮丽,高山景行,实为我辈所仰望向往,我们敬佩袁隆平先生,他的时时思考天天探索,堪为我们后辈的楷模当他还是个默默无闻的乡村教师时,就敢于做出
29、颠覆世界权威的思考;当他名满天下的时候,依然专注于田间,全心全意地进行科学的探索他的思考不仅使中国人填饱了肚子,更帮助世界上大多数人摆脱了饥饿“杂交水稻之父”岂是浪得虚名?当与“诺贝尔奖”并驾齐驱才是!“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”思考,为他赢得了无数荣誉;探索,为他带来了精彩人生!,生活离不开思考探索生活如土,思考探索是铲,只有学会思考探索,才能掘出生命的泉水;生活是鱼,思考探索是网,只有坚持思考探索,才能在努力中捕捞收获思考探索是生命的助长剂,灵长类凭借它,不仅告别了茹毛饮血的生活,还使种族加速了进化和超越人生,因思考探索而精彩谢谢大家听完我的演讲!,简评:以演讲稿完成高考作文的写作,
30、形式别致颇具创意本文值得提及的特点有二:(1)主旨鲜明,拟题凝练面对可以确定众多话题提出多个议论观点的文题,作者心无旁骛专取其一:一句“人生,因思考探索而精彩”,既是标题,又关乎演讲主旨,虽寥寥十字,却高度涵盖了正文的内涵和外延,而且简洁凝练生动具体鲜明醒目,非常适合做这篇演讲稿的题目,(2)形式新颖,结构严谨写演讲稿为百里挑一,自然新颖主体部分五个段落,先从看作文材料所得起笔,三言两语即入正题;然后选取人们熟悉并引以为傲的鲁迅巴金和袁隆平的事迹作为主体材料,进行有叙写有小结处处紧扣要旨“思考探索使人生精彩”的演讲;最后总括全文申述观点,强化演讲中心结构严谨,说服力强,当然,除了这几类文体外,
31、还有很多适合学生写作的创新文体就这几年高考的情况看,考场作文还可以写成文言文产品说明书日记小小说新童话祭文广播稿戏剧病历书倡议书答卷审判书招标书忏悔书序言广告人物传记等等,品 文 悟 道,阅读下面两篇高考优秀作文,分析其文体特点,并提炼出其文体模型和写作思路希望这不是梦天津一考生人物:被称为“90后”的学生,正在教“90后”的老师地点:高三教室时间:高考前夕“90后”:老师,我回答不出来,老师:你为什么不能想一想?不肯动脑,这是你学习落后的原因不动脑,头脑里一片空白,没有一点积累,怎么会有能力这也回答不出来,那也回答不出来,你准备怎么办?“90后”:老师我不是不想交作业,实在是作业太多,做不完
32、,我马上补行吗?老师:不行!你懂吗?语文是学习各科的基础,是交际工具中国人不学好语文就是一种悲哀即使理科掌握得再好,将来当上了科学家,也要语文能力你要写论文吧,你要作学术报告吧,少得了语文吗?你太不重视语文了今天的作业不做,找时间补,后面的作业怎么办?我看你中午不要吃饭非做完作业不可,“90后”:老师,我昨晚睡得太晚,你一直不停地讲,我听着就像催眠曲一样,所以不知不觉就睡着了老师:你这样回答太没礼貌了吧,我这样辛辛苦苦站着给你讲课,你不仅不理解,反而说我在催眠你来讲试试“90后”:老师,你的看法是对的,可我的理解也有一点道理吧,你想一想,老师:我觉得你的所谓道理只不过有那么一点点而已,何必要为
33、自己辩护呢?这样不虚心,哪里会有进步?要注意多多接受别人的意见,遇事要谦虚一些,这样才会有出息“90后”:老师我觉得要实行素质教育,现在很多做法要改变,不然大家都很累,表面学到了一点东西,实际上有多大用处呢,老师:什么素质教育,那只是一个好听的名词,没有高分是进不了大学的门的,现在的做法就是为了得高分,要实施素质教育,需要一定的气候条件,现在要面对的是高考,好好学习吧,考上一个好大学最要紧“90后”:老师老师:你站好“90后”:老师老师:你回家,请家长,“快起床,要迟到了”妈妈一声喊叫,我猛地从床上爬起来,衣服汗湿了太阳照进了房间 “妈妈,我做了一个噩梦,梦中我当上了老师” “好啊,你不是一直
34、想当老师吗?” “可是,不知怎么我成了那样一个老师,太可怕了” 真希望这永远是梦,简评:本文截取了一个对话片段,真实地再现了课堂上的一个场景:老师与学生的争执这是学生和老师非常熟悉的场面,也是不折不扣的教育现状尽管是虚构,但绝不是夸张如果老师也会做一个这样的噩梦,那就说明现今教育的弊端太需要改进了否则,“90后”们带着这个梦境的余温,时时会出现在羁绊中踏步的不安反省是深刻的,启示是鲜明的环境的设置地点的选择角色的安排,体现出考生的智慧和精细,对话的语气透出人物神态和心理变化,想象余地宽广形式新颖奇特;构思巧妙独创,剪裁处理非常得当有心的同学不妨做下这种“对话”文体训练,你的作文也会尽显智慧到底
35、谁错辽宁一考生热烈欢迎各位尊敬的来宾近年来大家一直对“明星代言”看法不一,众说纷纭,因此今天我们将召开一个以“到底谁错”为主题的消费者招待会,让我们共同讨论这“错”究竟会光顾谁家希望通过这次会议,广大消费者会对“明星代言”有更加深刻的理解和体会,首先,让我们以热烈的掌声欢迎三鹿集团的总经理讲话“首先,我代表三鹿集团及所有曾对消费者安全造成威胁的公司向广大人民群众致以最诚挚的歉意我完全承认这最大的错是由我们引起的至于那些代言伪劣产品的明星们,我们也致以最诚挚的歉意你们的初衷是好的,你们对本公司所生产的产品并不知情,只是对所得的报酬负自己的一份责任,增强产品的影响力但由于我们的过失,导致你们好的初
36、衷变成了今天的悲剧所以错在我们,我们要挑起这份责任”,非常感谢您的讲话,接下来有请我们的明星代表讲话“听罢总经理刚才的一席话,我感慨万千虽然总经理一再强调错属于他们,但我们也负有不可推卸的责任第一:大家心里都很清楚,大多数消费者消费时总是习惯关注产品的代言人是谁诸如本山大叔代言的蚁力神,郭德纲代言的减肥茶,刘晓庆代言的番茄胶囊,均对社会造成了一定的影响其次,当我们代言一种产品时,就应对产品的质量及相关事宜作详尽的调查和考证,以保证安全无忧后再代言但我们并未完全做到这一点因此我们的错也很大呀”,感谢明星代表充满激情的讲话,再让我们掌声欢迎我们的衣食父母政府人员代表讲话“产品广告出问题,责任是多方
37、面的,并不是某个人或团体,而是一个大集合如果说制造商是罪魁祸首,那明星代言人无疑就是帮凶,而我们政府的过错就在于没有加大力度管理这件事但在6月1日实施的食品安全法中第五十五条就极其清楚地说明了这个问题:社会团体或者其他组织个人在虚假广告中向消费者推荐食品,使消费者的合法权益受到侵害的,与食品生产经营者承担连带责任”,好,衷心地感谢以上三位代表对“明星代言”发表的看法及所作的有关决定最后让我们用掌声欢迎最权威的上帝消费者代表作最后总结“现在说到底是谁的错,已经不是很重要了,重要的是让这种事情不再发生,让信任的声音再次回荡在我们周围,相信各位制造商明星代言人政府人员在以后的日子里,会让我们消费者绽
38、放满意的笑容相信我们的社会会更加和谐融洽”,简评:本文主要体现在文体上的创新文章采取了招待会“多方会谈”的方式写作,让与“三鹿奶粉”事件有关的生产厂商代言明星行政主管部门和消费者依次发言,从多角度审视并反思了“三鹿奶粉”事件的教育意义,巧妙地避免了顾此失彼挂一漏万有失偏颇的缺陷,使得文章观点相比单一角度写作而言更加全面公允,说服力大大增强不难看出,这种多方会谈的文体形式对于多角度透析问题是有着天然的优势的,实 练 体 道 1.以“树”为话题,写一篇文章提示:树是我们最为常见的物象,但面对这一物象,我们是否对其进行过仔细观察?能否根据“树”的形象来演绎一则故事?当然,如果我们只把身边的“树”按照
39、它的本来样子描写下来,那作文一定是平淡无味的那么,我们为什么不把树想象为其他样子,并通过诗歌或小说写出来?试试看,你的文章也许就会与众不同,例文 一棵树 谢志强 年轻的国王登基,他打算在广场作一次演讲他有一张能言善讲的嘴 大臣便按国王的意图去张罗可是,广场没有演讲台国王必须站在高处来演讲,那得搭个演讲台 最后,大臣选定了广场旁侧一棵古老的大树没有记载那是什么树不过,大树的姿态就是一个演讲台大树的年龄没谁能说得清似乎都城还没建立,它已存在了或许是它的存在吸引了居民聚居起来,渐渐演化出一个城市它的周围都是最老的房子,大臣带领几个木匠来锯树只要齐树腰砍断,再用树枝树杈搭个护围,便是一个理想的演讲台了
40、大树很粗壮,须五六个汉子牵手围定离大树不远的一个老人出面阻止,他不让砍树老人平时沉默寡言,据说,他只跟树讲话,早早晚晚,他坐在树荫下独语,也不知他说些什么,居民已习以为常,以为他精神失常奇怪的是,树似乎有反应,老人讲一阵子,树的枝叶便抖擞着发出喧响,似乎听懂了老人的话语,还有点激动或者,大树发出声音,老人嚅嚅地说起什么老人和大树之间有着唯有双方知道的秘密,老人终于阻拦不住了大树不属于他老人默默地流泪演讲台转眼便搭起来了老人的身影不再出现居民并没有留意国王出现在广场,大树改装的演讲台一下子托起了他的形象,他站在大树剖面的圆台上,话语像开了闸的水一样滔滔不绝广场上人山人海,国王正讲在兴头上,忽然听
41、到一个声音,是哭泣的声音,很低微的呜咽,似乎又远且近接着,国王的脚下在震颤,像沙漠的风暴刮过来那样,却没有风,而枯萎的大树确实在颤抖,那哭泣有了来源,在国王的脚下国王无法继续演讲了,他想着:这是一个什么兆头哭泣声仿佛传染了其他人,人们的激昂情绪低落下来,感到冥冥之中的惩罚即将降临广场骚动了国王走下了演讲台大臣进言:可能是老头在作祟国王来到老头的土坯屋,老人已病卧在床老人的嘴不停地嚅动着,像在诅咒,或倾诉老人似乎没看到国王驾到大臣动怒,欲指使手下拉起老人国王摇了摇头国王俯身,凑近老人的嘴巴国王闻到一股淡淡的苦涩气味,国王想起了那是剖开的大树的气味国王依稀听见了老人的叙说:这是一棵经历了数代王朝的
42、古树,现在大树不能再倾听和感受来自沙漠的声音,大树伤心了,大树说永恒的是沙漠它幼小的时候,听着风声沐着光线生长着,它吸引了人们,国王记起了父王的遗愿:要找到名叫一棵树的地方,那是父王的先辈开创王国的地方他没料到他站在那个发源地一棵树一棵古树,一棵默默地见证了一代一代王朝的大树国王发现他的演讲像云影一样霎时消逝国王忽感自己衰老了许多,只说:老人不能死简评:这是一篇小小说文章采用象征的表现手法,形象鲜明且具有神秘色彩,表意含蓄深刻,读来发人深省,在文中,大树是老人的依托,老人是大树的化身;大树与老人心灵感应,休戚相关(比如大树被砍时,老人也就生命垂危)文章结尾处,国王说“老人不能死”,这表明了国王
43、的悔悟,看来他已经意识到如果忘记历史,民族和国家就会走向衰亡,2.阅读下面的文字,根据要求作文有人骑一匹国马(指平时养于民间,战时由国家征用的马),另一人骑一匹骏马两人一路同行骏马咬了国马的脖颈,血流如注,但国马若无其事,行走照旧,像什么也没有发生一样后来,骏马回到家中,草不吃,水不饮,浑身颤抖骏马主人将这事告诉给国马主人国马主人说:“它大概是为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝就好了”国马牵来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食不到一个时辰,骏马就恢复如初,请以上述材料为依据,把握材料中心写一篇文章注意:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字提示:这是一则关于两匹“良马”的故事,国马被咬
44、不但没有还口,反而去安慰咬它的骏马:骏马自觉犯了错误,内心愧疚不已,直到国马相劝,才“恢复如初”看来,两匹马的做法都值得肯定然而,在写作文时,最好抓住一个方面来写,否则,就会不着要点,议不深刻,论不透彻这种多角度立意的材料作文,可分以下三步进行操作,首先,根据材料进行角度定位国马被咬而不还口,有一种“君子”风度,其精神可嘉,这是一个角度;骏马咬了人家而后悔,能“闭门思过”,这种知错能改的精神同样值得赞扬,这又是一个角度其次,根据不同的角度定位分别立意如果赞扬国马,则可以赞扬国马的“大度”和对朋友的宽容,像国马这样在个人利益遭到侵害时,没有以牙还牙,以血还血,而能宽慰他人,这一处事态度正是作者提
45、倡的宽容,也是我国劳动人民传统美德的体现;,如果选择赞扬骏马这一 角度来写作,同样可以肯定骏马知错能改的精神,骏马能认识到自己所犯错误的严重性,内心中深感惭愧,这种勇于自责的品格应该提倡最后,联系实际进行议论国马的宽容大度精神在现实生活中值得大力提倡,如同学之间的宽容,能使班级更加团结;朋友之间的宽容,能增进友谊加深感情;家庭成员之间的宽容,能和睦家庭,创设良好的家庭氛围再作深一步论述,这种宽容大度来自一个人博大的胸怀,对同学朋友以及家庭的关爱骏马知错能改的精神在现实生活中也值得发扬,一个学生有了这种精神,就会少犯错误;一个干部有了这种精神,就能更好地开展工作;一个国家一个民族有了这种精神,就
46、能更好地记住历史开创未来,例文 莫叹浮生所欠只一“悔” 李娜 瓦茨说:“反躬自省是通向美德与天堂的途径” 题记 西方基督徒中,有这样一个规定:在自己临死之前,要请来牧师,忏悔自己一生的罪恶他们认为,只有这样才能减轻罪孽,在天堂中占有一席之地 我不知道有没有天堂,我只是很为这种忏悔精神所感动这样一个行将离去的虚弱的生命,仍有勇气去剖开自己的内心把那积淀了一生的尘埃污垢全部摆出来,把那阴暗中蜷缩的脆弱的神经拉出来,硬生生地摆放在阳光下,看着它们,面对它们,承认它们,直至生命之钟摆动最后一下,这是何等的气魄!,忏悔,是做人之本,立身之根孔子曰:“吾当三省吾身”可见悔过意识源远流长忏悔,是对自身的剖析
47、,是灵魂的净化,更是心灵健康的体现人生在世,如果背负太多的心灵之债,那脚步定是沉重异常的;如果有了过失却毫不在意,那样的人生则是失败的人生,中国文人中,最具忏悔意识的莫过于吴梅村了或许是历史的抉择,他一生注定要经历劫难,他注定要为今人上这一课明崇祯帝死,作为其信臣,他本应殉国殉主,但“我因亲在何敢死”,他挣扎了十年,斗争了十年,最终还是归顺了大清,于是青史之愧伴随了他的后半生“剖却心肝今置地,问华佗解我肠千结”,足见其悔意之浓,之深,之重,历史的尘埃散尽,所有的一切随风而去,可我们仍会记得有一个人一直在真诚地悔过他走了,却留给了历史沉重的一笔想想巴金,一位执著行走在人世间的老人,以无畏的勇气解
48、剖自己,真诚忏悔,照亮我们前行的路巴老的悔过,点亮了多少人的心灵之灯,挽救了多少人的灵魂他的人生虽有遗憾,但也许正因为他虔诚的忏悔而使这遗憾淡化了许多,他的人生也变得明亮了许多忏悔提升了他的人格,升华了他的灵魂,忏悔,不仅仅是对自己的减刑,更是对他人的尊重不懂得忏悔是对受伤害者更大的伤害,也会使自己心灵债台高筑,甚至被世人社会唾弃其实,生活中又有多少人能为自己的行为过失忏悔呢?缺乏忏悔意识似乎成为新的“社会病”,你看那踩过别人脚后仍是理直气壮的脸,还有那马路上撞倒老人后仍然飞转的车轮,他们自以为很霸气,却不知他们才是真正的懦夫,才是不敢正视自己灵魂的人,学会忏悔,敢于忏悔,请君莫叹浮生所欠只一“悔”简评:本文作为规范的议论文,论点准确鲜明,论据丰富充实,论证铿锵有力文章开门见山,借助题记的形式点明中心论点,然后精心选择典型的事实论据和道理论据来进行论证,文章自始至终,能透过现象揭示本质注重分析,逐层递进地论证了“忏悔,是对自身的剖析,是灵魂的净化,更是心灵健康的体现”,这样一个抽象的命题,显示了作者对“忏悔”的透彻认识文章结尾部分联系社会现实,将自身经历用于抒发感悟,使文章较有真实性,同时又形成强烈对比,发人深省,振聋发聩,
