1、 四年级上语文第八单元课堂测评班别 姓名 成绩 一、 我能读准确，写美观。 （10 分）i bin zh xu qin shu y li n tin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn yn tn yn ji w wn shn k i ( ) （ ） （ ）二、 比一比，再组词。 （4 分）崭（ ） 吨（ ） 幻（ ） 睫（ ）暂（ ） 顿（ ） 幼（ ） 捷（ ）三、用“”圈出成语中的错别字，把正确的字写在（ ）里。 （3 分）百衣百顺（ ） 有杯无患（ ） 出神入画（ ）随心所浴（ ） 一明惊人（ ） 默默无文（ ）四、选词填空。 （4 分）发现 发明 发挥 发扬我国科学家（ ）了
2、飞船。我们要充分（ ）自己的想象力，把童话故事编写。地质队在四川（ ）了一个巨大的铜矿。学习上，我们要积极改正缺点， （ ）优点。五、背一背，填一填。 （12 分）1、没有大单的猜测就 。 （牛顿）2、既 ，又 ，这是科学工作者特有的风格（郭沫若）3、在新的科学宫里，胜利属于 ，他们有 ，心里燃烧着 （阿费尔斯曼）六、照样子造句。 （6 分）1、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。2、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。七、阅读文段，完成下面练习。 （9 分）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神
3、话中用“千里眼” 、 “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近一百年中，他们那么多幻想纷纷变成了现实。20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1、 第二句中用了 “没有 没有没有也没有”说明什么？（3 分）2、用上带点的词语写一句话。 （2 分）3、 “千里眼” 现在指 （1 分）“顺风耳”现在指 （1 分）4、用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容什么？（2 分）八、课外阅读。 （24 分）海洋21 世纪的希望蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利
4、；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只， （ ）海堤， （ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。 千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹” 。 今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人的急剧增长加上土地沙漠化和生态环境的恶化人类正面临着食物匮乏的威胁科学家们早就呼吁人类应该向海洋索取食物可以预料21 世纪人类的餐桌上将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将
5、会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。 此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。 不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。1、选择正确的词语填在括号里。 （3 分） ，在里加上标点。 （4 分）毁灭 掀翻 冲垮2、根据下面句子的意思，从文中找出词语，填在括号里。 （2 分） 形容海洋一会儿高兴，一会儿发怒，情绪变化不定。 （ ） 望着喜怒无常的海洋无可奈何。 （ ）3、过去与可以预见的未来，海洋可以为人类贡献什么？（从 7 方面概括） （7 分）4、课文已经分为三段，请写出第一、二段段意。 （6 分）八、习作。 （30 分）学习了本组课文，我们领略了科学技术的神奇，感受科学技术的威力。你有哪些奇思妙想，或者什么科幻故事。写下来与大家一起分享吧！题目自拟。
