1、大堰河-我的保姆,体会诗中极富魅力的艺术形象,品味诗人真挚的感情,1.以电影城南旧事片段导入。2.介绍作者和背景。3.分析大堰河的人物形象以及描写手法。4.体会诗人赋予人物形象上的真挚情感5.课后作业,一起观赏老电影城南旧事中保姆宋妈片段，感受人物的悲剧命运，单击播放,影片中的宋妈一个非常善良、非常有代表性的旧时妇女，因为要挣钱，把自己的一双儿女扔给了她那不负责任的丈夫，而去照料英子的弟妹们，用自己的乳汁哺育他们，但是当她真的等到可以回去看她自己儿女的那一天，却发现，什么都没了，儿子早早夭折，女儿被狠心的父亲卖了。她所有的思念，寄托，乃至支撑她在英子家服侍四年的精神支柱倒塌了，这个英子除了母亲
2、之外最亲近的人，是一个多么悲剧的人物。,http:/ 大堰河的名字,大堰河，和诗中说的一样，她的名字就是生她的村庄的名字，她的村庄叫大叶河，大堰河是谐音，她从小就嫁到艾青的村庄里做童养媳，度过了悲苦的一生。作者仅仅抓住了人物的名字这个细节来描写，这个贫困保姆的名字问题，看似平淡无奇，却深刻地揭示了封建压迫下贫苦妇女完全丧失了人的尊严和价值。,第38节为第二部分。诗人在狱中看到窗外大雪，触景生情，以第一人称的口吻，追述大堰河勤劳善良、为生活奔忙而受尽苦难的一生。,细节二 雪,思考：为什么作者看见雪就想起了养母？ 大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无暇，而白雪覆盖大地的庄严肃穆的景象正好表达
3、了诗人深切的悼念。,抱抚摸,包扎伤手后,掐死虱子后,拾起鸡蛋 后,搭 好灶 火后,拍 去炭灰后,尝过熟饭后,放好酱碗后,补好破衣后,细节三 动作描写,通过“搭”“拍”“放”“补”“拿”等动作表现什么？,所有细节表现出保姆的辛苦和劳累。但是，即使在这样的情况下，大堰河仍然用她“厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”，而“我”的亲生父母却嫌弃“我”，冷落“我”，又通过对比表现了“我”与大堰河之间虽非母子却胜过母子的深厚情意 。,笑,洗衣,洗菜,切菜,喂猪,烧肉,晒麦,细节四 动作与神态,乳儿离开后，大堰河更为辛苦地劳作,作者为什么特意写了大堰河的笑？,反映了大堰河不向艰难生活低头的倔强性格，同时在一定程
4、度上也表现了她的麻木和不觉悟。从这个意义上说，她的笑，比满眼眼泪更凄楚。一方面写出了她劳动时的乐观态度，另一方面写出了她为了自己的家而付出的艰辛。每一句都展现了一幅令人心酸的画面。,哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱?,深爱,切糖,贴画,赞美乳儿,做梦,细节五 幸福瞬间,大堰河之,墓,细节六,这里，用了一连串的数量词，有什么特殊的作用？,数量词组“四十几年”、“数不尽”跟“四块钱”、“几尺长方”、“几束”、“一手把”的尖锐对比，突出了诗人对“不公道的世界”的揭发和控诉：大堰河只活了“四十几年”，可是她却受了“数不尽”的奴隶的凄苦；给她送葬的，只是“四块钱”的棺材，“几束”稻草，“一手把”的纸钱的灰
5、这就是她辛苦一生所得的最后报偿！诗人强烈的愤慨包含在这数量词组的对比之中。,如何理解“紫色的灵魂”？,一种看法，紫色是高贵、神圣的象征，“紫气东来”、“紫禁城”。大堰河身份虽卑贱，但她慈爱、善良、勤劳，集中了人之美德，她的灵魂最高贵、最伟大。另一种看法，紫色是伤痕的颜色，是凝血的颜色，是因窒息而死的人的颜色，代表了不幸、苦楚、伤痛和死亡，大堰河苦难一生，结局悲惨，因而称之为“紫色的灵魂”。,“我”的感情： 怀念 、感激、赞美 （大堰河）、憎恨 （旧时代）,大堰河形象： 勤劳 、善良、仁 厚、慈爱,引起回忆-介绍我与大堰河的关系-( 追怀 痛悼),死后凄苦,一生悲凉殡葬之薄,悲惨写照家人遭遇,悲
6、剧命运,家务繁重,疼爱乳儿含泪别离,贫富对比生活勤俭,宽厚善良爱儿好梦,美丽心灵,大堰河生前,大堰河死后,直接赞美- 呈给大堰河的赞美诗- ( 赞颂 讴歌),( 眷恋 感激),( 同情 诅咒),动妇女的赞美 对千千万万劳,叙事,抒情,错误 郑愁予（台湾）,我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客,品读错误，说说诗中“你”是一个什么形象？,解析：诗中的“你”有莲花般的容貌，她心如磐石，除了意中人，她的心不向任何人开放。尽管阳春三月，杨柳依依，东风拂面，但在她心中、眼里，东风“不来”，三月的柳絮“不飞”，跫音“不响”，春帷“不揭”，心如窗扉“紧掩”，所有的细节刻画仿佛让我们看到了一位被相思所苦，云鬓不整，玉颜渐凋的痴情女子的形象。第一句不仅写出了“你”的美貌，而且极为省略地刻画出“你”苦盼不得的憔悴。后两句以“城”和“窗扉”喻“心 ”，新颖又形象；显得摇曳多姿，也更婉曲地表现了思妇的怀人心理。,答案：诗人在诗中充分运用细节描绘与比喻修辞，塑造了一位楚楚动人、凄婉可人的思妇形象。,
