发布和打包.doc

1、江苏省无锡立信职教中心校教案课 题 发布和打包演示文稿 课 型 新授+上机授课日期 2006 年 4 月 10 日 授课时数 2教学目标掌握如何设置演示文稿放映方式，在演示方向播放过程上灵活控制进程，自定义放映，打印演示文稿，发布和打包演示文稿等操作。教学重点 发布和打包演示文稿 教学难点 打包演示文稿学情分析 学生在能创建有声有色的多媒体演示文稿和幻灯片的动画效果，切换效果和超链接。板 书 设 计一、设置放映方式二、播放演示文稿的常用操作1控制演示文稿放映进程2在幻灯片放映时写字或绘画3在幻灯片放映时查看备注4在幻灯片放映时书写会议记录三、自定义演示文稿放映四、打印演示文稿1打印预览2页面设

2、置3打印幻灯片五、发布演示文稿六、打包演示文稿练习总结教学后记江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容 （包括教学环节、教学活动、教学方法与手段） 学生活动复习引入上节课我们学习了为幻灯片设置了动画效果，使幻灯片放映时活泼和生动，那么如何发布和打包演示文稿呢，这节课我们就会来实现它。新授 一、设置放映方式1把“市场计划”演示文稿的放映方式设置为“演讲者放映”2把“市场计划”演示文稿的放映方式设置为“观众自行浏览”教师活动：演示讲解其操作方法，只要稍作讲演就行。 二、播放演示文稿的常用操作1控制演示文稿放映进程2在幻灯片放映时写字或绘画4在幻灯片放映时查看备注三、自定义演示文稿放映四、打印演示文稿1打印预览2页面设置3打印幻灯片教师活动：演示讲解其操作方法，运用上节课所讲的内容，结合新知识，熟练掌握。布置任务：学生任务五、发布演示文稿六、打包演示文稿小结这节内容不多，学生为演示文稿设置动画效果，学生要多加练习。听观察、识记看演示理解要记住学生练习