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商贸信息系班级星级评比方法(试行稿).doc

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资源描述

1、江苏省无锡立信中等专业学校商贸信息系班级星级评比方法(试行稿)(自 2012 年 12 月 1 日起执行)一、目的意义:为全面培养学生综合素养,提高班级管理的质量,发挥班主任和学生班级管理的主动性,积极探索创新性的班级管理模式和方法,自本学期开始,在全系开展“星级班级”评定活动。二、实施方法:1. “星级班级”分一星、二星、三星三个等级进行评定,原则上每学期的下半学期进行评定。2. 各班根据学生特点和班级实际情况,确立星级目标,鼓励全班学生积极参与争创星级班级的过程。3. 各班根据确立的星级目标提交书面“星级班级”评定申报表,制订相应的创建措施,在星级评定通知发出后的一周内提交申报表。4. 根

2、据各班书面申请星级目标,考评小组将按星级标准进行考核。5. 参评班级的成绩评定方法以平时班级教室、保洁区清卫和纪律月综合得分、黑板报月平均得分、主题班团活动开展情况,再结合评审期内全面检查和抽查得分进行加权平均计算后,做为参评班级最终评审得分。6. 参评班级最终评审得分一般在申报月份的次月第 2 周公布,并对评审结果进行公示,次月的第 3 周颁星。对符合相应要求的班级由星级考评小组颁星,授予相应星级班级的称号;不符合相应要求的,考核小组提出具体整改意见。7. 班内学生如发生经查实的重大违纪事项、造成一定影响的,取消星级班级参评资格。三、 “星级”班级评定标准1. 教室内(包括课桌面)物品摆放整

3、齐,饮水机等特品干净无积灰,劳动工具放到指定位置、卫生角整洁有序。2. 教室布置符合基本要求、美观大方,黑板上无乱涂乱画。3. 班级公约、公告栏、宣传栏、学习园地、班级文化标志牌等张贴整齐,环境布置体现专业特色。4. 教室、走廊、保洁区,整洁无痰痕、黑斑、果皮纸屑等杂物。5. 室内无人时做到关灯、关电器、锁门。6. 学生仪容仪表符合学校要求,按规范佩戴胸卡。(评审期内 全面检查 和 抽查 主要考查 1-6 条要求)7. 参加集队集会,能遵守会场纪律、服从相关人员的安排。8. 学生安全意识强,不做危险的游戏,做到零安全事故。9. 班内任课老师反应良好。10. 本学期内班级至少有一个星级宿舍(无完

4、整宿舍的班级可以根据班级实际情况确定资格)。11. 班内学生无 损坏公物、乱涂乱写、乱抛杂物、乱倒垃圾等现象。12. 班内学生无擅自离校现象。13. 教室内无打牌、抽烟、喝酒、玩火等违纪现象、无翻窗现象(一票否决) 。14. 班内学生无不服从学校相关部门管理现象(一票否决) 。15. 班内学生无打架、偷盗、夜不归宿、强借恶要等经学校相关部门核实的重大违纪事件(一票否决) 。(评审期内 根据相关管理部门的反馈 重点考查 7-15 条要求)(根据相关反馈情况,7-12 条要求在抽查分里进行相应体现)四、班级评星定级方法1) 参评班级的最终成绩有四项:A. 从开学月份开始至申报月份截止,平时班级、保

5、洁区清卫和纪律月综合得分 平均分(10 分制)。B. 从开学月份开始至申报月份截止,黑板报平均得分(无黑板班级以系平均分计量)(10 分制)。C. 从开学月份开始至申报月份截止,班团活动平均得分(10 分制)。D. 评审期内全面检查和抽查得分加权平均分(10 分制)。2) 根据 A、B、C、D 两项得分,确定申报班级最终星级。星级标准:三星级:A、D 两项得分均在 9.0 分以上,B、C 两项在 8.0 分以上。二星级:A、B、C、D 四项得分均在 8.0 分以上。一星级:A、B、C、D 四项得分均在 7.5 分以上。凡有 一票否决 类现象或情况出现的班级,取消星级评定资格。五、奖励与处罚1) 参与优秀班集体、先进班集体评选必须来自于星级班级。2) 学期内未获得“星级”班级称号的班级,班主任需对班级进行整改,并提交整改计划和实施方案、预达目标。同时做为班主任评优评先的重要依据。3) 获得“星级班级”称号的班级将给予相应精神或物质奖励。4) 区、市、省级学生评优、评先有名额限制的优先考虑星级班级。江苏省无锡立信中等专业学校商贸信息系 星级班级申报表年 月班级 专业 班级人数班长 团支书 班主任原有星级 拟申报星级申报理由创建措施班主任对创建措施的认识性意见签章 : 年 月 日申报结果 签章 :年 月 日

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