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类型山东专用:人教版高一语文《雨巷》课件(必修一).ppt

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:71308
  • 上传时间:2018-03-09
  • 格式:PPT
  • 页数:19
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    山东专用:人教版高一语文《雨巷》课件(必修一).ppt
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    1、,学习目标:1、了解戴望舒诗歌的风格。2、把握诗歌意象,领会诗人的思想感情。3、分析“雨巷”、“我”、“丁香一样的姑娘”的象征意义。重点与难点: 同目标(2)(3),作者简介: 戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。生于杭州。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1931年加入中国左联。1942年,因在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。我用残损的手掌就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。其代表诗作还有雨巷、我的记忆,其中雨巷一诗脍炙人口,诗人也因此获得了“雨巷诗人”的桂冠。他是新诗的探索

    2、者之一,是象征派现代诗人。,早期:个人孤寂、感伤,朦胧含蓄后期:热爱祖国,明朗真挚戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的离骚:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属.”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒. 戴望舒出生于3月5日,照西方星象学的说法,属于双鱼座。双鱼座的人浪漫柔情,以爱情为生命的养分,意志薄弱,喜好幻想,逃避现实,优柔寡断.戴望舒就是典型的双鱼座性格.,背景简介,雨巷产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命

    3、的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。雨巷就是一部分进步青年这种心境的反映。 戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前,他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四,一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。(望舒草/序)他这时候所写的雨巷等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。,倾听朗读 感受魅力,随着那深情的诗句、舒缓的音符、沉郁的音调,我们的思绪似乎也飞到了江南悠深、寂

    4、寥的雨巷之中,充满了忧伤与哀怨。第节:“我”独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷第节:想象中的丁香般的姑娘从雨巷穿过,从“我”身旁飘过第节:采用重章叠唱的形式写出“我”的希望飘过过程:默默走近、走近远去消失在尽头,分析意象,体会情感,诗中出现了哪些意象?有何作用?,诗歌所写的人 景 物 意象 人 我 姑娘景物油纸伞 雨巷 篱墙 丁香,油纸伞,大家最早听说油纸伞是在白蛇传这个故事里。 油纸伞出现在白娘子初遇许仙的旖旎传说里,出现在丹青绘就的江南烟雨中,出现在少女玲珑的舞蹈中,也出现在歌曲动听的旋律中,不知不觉当中,油纸伞已经定格为美的背景、美的点缀。这是寻常之物,但又鲜见于传统诗词。唯戴望舒,将其放置雨巷

    5、的诗人头顶,让油纸伞撑出浓浓的诗意。对这件真实的雨具,作者并没有做过多具体的描写,给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主,另一方面又留下了雨打油伞的迷蒙意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春,在寂寥的雨下,平添了一份冷漠,凄清氛围,塑造了撑一伞风雨独立消魂的形象。,雨巷:,小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上濛濛细雨,意境充满了朦胧美。,篱墙,这个篱笆墙是颓圯的,就是让人有种哀怨,凄凉的氛围。,丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。,美丽 高

    6、洁 冷艳 愁怨 哀婉,丁香,分析意象,体会情感,油纸伞雨巷颓圮的篱墙丁香,寂寞、彷徨忧伤、惆怅,品读诗句,分析形象,姑娘的形象有何特征?,怎样理解姑娘的形象?,丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。,美丽 高洁 冷艳 愁怨 哀婉,姑娘形象的意义:,可能实指诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘,可以象征诗人心中朦胧的理想和追求,代表了诗人陷入人生苦闷时对未来渺茫的憧憬,小结:,戴望舒的诗深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵,又受到法国象征诗派的影响,因而他的早期诗作总体上表现出孤独、抑郁和消沉的特点。雨巷就是这样。这是一首既具有音乐美,又具有朦胧美的象征诗。这首诗发表后,戴望舒获得了“雨巷诗人”的美称。,2、节奏舒缓,音调和谐,诗歌的音乐美,1、重叠反复,一韵到底,再读雨巷,反复体味,

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