3.26号讲义第4讲大气压强.doc

1、1初二物理四 大气压强与流体压强【大气压强核心内容】1由于空气受到 力的作用，而且具有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强，这种压强被称为 ，简称 。2证明大气压存在的最著名的实验是 实验， 首先通过实验测出大气压的值。请描述实验现象：管内上方是 ，管内水银柱的高度只随外界 变化而变化。玻璃管的上方不要漏进空气，以减小误差；注意水银柱的长度与高度的区别；管子的粗细、形状、内径是否粗细均匀、倾斜角度、插入水银槽内的深浅等因素对实验结果没有影响。3大气压不是一成不变的，其大小与海拔高度有关，大气压随高度的升高而 。在海拔 2OOOm 以内，每升高 12m，大气压强降低 133Pa(即 1 毫米汞

2、柱)。同一地点，大气压也不是固定不变的，大气压跟天气和季节有关。4液体的沸点与气压有关，气压增大，液体的沸点 ，气压减小，液体的沸点 ，高压锅就是利用高压下液体的沸点 的道理来很快煮熟饭菜的。5人们通常把等于 汞柱产生的压强叫做 1 标准大气压1 标准大气压= Pa，它能支持 米高的水柱。6.一定质量的气体，体积增大压强 ，体积减小压强 。【思维体验】【例 1】下列现象中，不能说明大气压存在的是( )A堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来B医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管C用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 D用抽气机抽出灯泡中的空气【举一反三】 （2014广州）如图所示的装

3、置，抽气前气球内气体压强 大气压：抽气时装置内的气球在膨胀，说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 大气压（选填“大于 ”、 “等于”、 “小于 ”） 【例 2】青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（ ）A高原空气稀薄，大气压强小 B高原空气稀薄，大气压强大C高原空气稠密，大气压强小 D高原空气稠密，大气压强大【举一反三】高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是( )A密封性好，减少了热损失 B增大压强，提高了沸腾温度C增大压强，降低了沸腾温度 D传热快，缩短了沸腾时间【例 3】 （2015呼和浩特）小梁同学用实验测

4、量某地大气压的值她在长约 1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示（1）已知水银的密度为 13.6103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为 Pa2（2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将 她测量的值 （选填“大于”或“小于” ）（3）小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度 （选填“必须大于 10m”或“可以小于 10m”）【举一反三】有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里

5、拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是752cm，756cm，760cm。已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的。他是（ ）A甲 B. 乙 C丙 D无法确定【提高训练一】1、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被吸进橡皮管内，其原因是( ) A弹簧片弹力作用的结果 B橡皮管有吸引力C手对橡皮管有压力 D橡皮管外墨水表面上大气压大于橡皮管内气压2、 （2011 吉林）图 5 是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将 ，气球在 的作用下体积变大。3、 有以下实例：电风扇正在工作； 用吸管吸饮料； 电冰箱

6、制冷； 吸盘挂钩挂衣服；医生用注射器给病人注射药液； 墨水被吸进钢笔。其中不是利用大气压的是 。4、有下列应用或实验现象：在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃；做手工时，把两张纸粘到一起；节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂；在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟。以上四例中利用大气压工作的有 ；能说明大气压随高度的升高而减小有 。5、如图1所示，伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气。两手掌猛然分开时，会感觉到有一种力量阻碍两手分开，这是因为受到_的作用。 6、做托里拆利实验时，下列情况会对测量结果产生影响的是（ ）A往水银槽中多加些水银 B从山脚下移到山顶

7、做实验C将玻璃管稍微倾斜一些 D将水银槽内的玻璃管轻轻上提7、 （安徽）图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（ ）A当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升8、(2011 鞍山) 大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，图13是_实验强有力地证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会

8、破裂，其主要原因是高空的大气压_(填“高”或 “低” ，)，球内气压_(填“大于” 、 “小于” 或“等于”)外界大气压，将球胀破。9、大气压强的值约为 105Pa，则大气压强对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（ ）A1 B10 C100 D1000 10、关于大气压强，下面四种说法正确的是（ ）A大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的B离地面越高，大气压越高C同一地点大气压总是不变的D. 大气压强向各个方向都有11、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖

9、可以( )A增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B减小瓶盖与瓶口的接触面积C减小瓶内外气体的压力差D由于撬了盖的一边而增大了盖的另一边的压力12、 “奥运火炬登珠峰” 开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有关，高度越高，气压_（选填“越大”或“越小” ）；高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点_100 13、（2013 佛山）与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（ ）A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘

10、与光滑玻璃分子间只产生引力14、 （2010 盐城）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪15、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因的分析正确的是（ ）A 高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B 高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C.高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D.高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破16、 （2011 宁波）如图所示是一

11、种中性墨水笔的笔芯。小科认为：橡皮帽对笔尖有保护作用；笔尾的油能防止墨水的蒸发；使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦(第 16 题图)4为滚动摩擦。其中合理的（ ）A只有 B只有 C只有 D17、 （2011 江西）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图 16 所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案【方案设计】（1）用刻度尺测出吸盘的直径 D；（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面

12、，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小 F；（4）计算出当地大气压强 p。【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在 、 等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强 P= （用字母表示） ；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 。要准确测量，应该利用课本中介绍的 进行测量。【流体压强核心内容】1. 流体产生的压强与流速有关，液体和气体都是

13、在流速大的地方压强较 ，在流速小的地方压强较 。【思维体验】【例 1】 （2011 德州）2011 年 5 月 22 日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图 1 所示） ，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是 （ ）A龙卷风使物体爱到重力变小B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风内部的气体流速大，压强小D龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空【例 2】（2014株洲）利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型

14、左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差则（ ）A模型上方空气流速大，压强小B模型下方空气流速大，压强大C模型上方空气流速小，压强大D模型下方空气流速小，压强小5【例 3】乘坐火车时，会发现站台上有一条线，在火车未停稳之前，乘务人员要求乘客要站在这条线之外，其原因是：在火车运行时，两侧的气流流速很 ，压强较 ，与人的外侧形成一个压强差，容易将人 而造成危险。【例 4】随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，图 6 是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使

15、得轿车对地面的压力 车的重力 （均填“大于” 、 “等于”或“小于” ）【例 5】（2014南京）如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来下列说法正确的是（ ）A 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C 吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D 吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强【提高训练二】1如图2.将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时，两个气球会（ ）A相互远离 B相互靠近 C保持不动 D以上都有可能2.如图 4 非洲草原犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而

16、另一个则是隆起的圆形土堆。这种设计常会给聪明的草原犬鼠带去习习凉风。若以箭头表示气流方向，以下符合规律的是（ ）3.（湖北省黄冈市 2013 年）学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是 ( ) A B C D4.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅” ，说的是大风掀走了茅屋顶。此句中包含的科学道理是：屋顶上方空气流速 ，压强 ，屋内空气不流动压强 图6图2DCBA图46，屋顶上下方的 将屋顶掀掉。5.中医常用“拔火罐”的方法治疗风湿等疾病。 “拨火罐”是

17、将一酒精棉球点燃后放在一广口瓶中，过一会儿将广口瓶扣在病痛的位置上，广口瓶就会牢牢地吸在皮肤上，这是因为 。6.如图 7 所示，在水平桌面上，将一个磁卡平放在桌边一定距离处，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹起，磁卡居然“跳”了起来！为什么磁卡会“跳高”呢？请分析其中原因。7.（2011 鸡西）杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（ ）8.（2011 自贡）西部首列“和谐号”动车组列车与 2009 年 9 月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h

18、驶过时，铁路两侧各 3m 范围内会产生 8 级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的 （ ）A、空气流速减小，压强增大；B、空气流速减小，压强减小；C、空气流速增大，压强增大；D、空气流速增大，压强减小。9、 （2013 四川自贡 ）如图所示， A、B 是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_；当用一个管子沿 B 容器口吹气时，A 容器中的液面会_。 （填“上升” “下降”或“不变” ） 10.（2013 漳州）小文有一辆喷气海豚玩具小车(如图4 所示) ，顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度，小车移动，小球也会跟着移动，并且不会轻易从气流旁侧跌落。请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与_有关，请对你的猜想进行合理的解释：_11.2014 年 2 月 8 日，中国南极泰山站正式建成开站，这是中国在南极建设的第四个科学考察站泰山站主体建筑设计成“飞碟”状，并且建在立桩上，如图甲所示图77（1）南极内陆冬季经常刮起 8 至 10 级大风，风吹起的积雪遇阻后会堆积，有可能将整个建筑掩埋为了防止建筑的迎风面的飞雪堆积，泰山站的设计造型中找到相应措施第一项措施： ；第二项措施： （2）很多南极站的立桩还穿上了滑雪板（如图乙所示） ，从物理角度分析立柱穿滑雪板的作用