1、那些年，生活在村子门前池塘边关于农村门前塘水污染的调查报告【调查背景】儿时的你，是否还记得村子里门前塘的故事。扬春三月，河柳低垂时，玩伴们便弄这里的杨柳枝做“绣球” ，在软软的田埂上追逐嬉戏。一入夏，大家便开始下水捞鱼摸虾了，湿了衣服，沾了泥沙，大人们也是不会怪罪的。再热点，水塘便是我们的天堂了，小些的孩子不会游泳，只有在旁边羡慕的份，有的也会用木盆、气圈等到中间去耍一把。到了腊月，打鱼算是最热闹的事情了，撑船拉网，奔走吆喝，抬箩筐，算盘响，男女老少齐聚池塘旁，丰收的喜悦和幸福的笑声在池塘上空回荡只是不知从什么时候开始，大家渐渐开始的远离了门前塘。有的随大人进城，有的沉浸书香。我也随大人一起般
2、到了镇上，读中学了。只到去年寒假，才再次回到了村里的池塘。可是你知道吗，这片池塘已经变样了：四五百平方米的塘里满是绿色的浮萍、水葫芦残体和各种各样的生活垃圾。村里人说：“现在都通自来水了，池塘也没有什么用。顶多就是灌溉、蓄禽用水和养点鱼就行了” 。我吃惊了，这满塘漂浮着水草杂物、黑得发臭的水塘对人们的生产、生活到底有没有恶劣影响呢？下面是我进行了调查。【调查准备】1、网上查找水质相关标准，检测方法。2、准备相关的实验器材、检测药品，在老师指导下学习相关化学实验方法。3、准备调查问卷表、访谈表。【调查步骤】：第一阶段(13 年 9 月 20 日12 月 14 日) ：了解相关标准，掌握检测方法第
3、二阶段(13 年 12 月 16 日2 月 8 日) ：调查取样，进行实验，获得数据第三阶段(14 年 2 月 11 日2 月 17 日) ：实地考察，访谈、问卷调查，归纳总结原因第四阶段(14 年 2 月 18 日2 月 28 日) ：撰写调查报告第五阶段(14 年 3 月 2 日3 月 25 日) ：完成宣传板和倡议书【调查方式】：1、实地调查：到邻近村庄取样本，进行水质检测 （目测、试纸检测、化学实验) ，查看塘周边污染源等。2、访谈、问卷调查：村民、村委会干部，了解他们的看法和建议。3、网络调查：了解水质相关标准和其他地区的一些好的做法。【正文】：一、水质现状调查1、检测项目及标准：经
4、网上搜索，我分别找到了国家对于农田灌溉、渔业和蓄禽钦水的水质标准。以下是摘录情况：国家农田灌溉水质标准 、国家渔业水质标准项目序号 项 目 标 准 值123456色、臭、味漂浮物质悬浮物质pH 值溶解氧生化需氧量(五天、不得使鱼、虾、贝、藻类带有异色、异臭、异味水面不得出现明显油膜或浮沫人为增加的量不得超过 10，而且悬浮物质沉积于底部后，不得对鱼、虾、贝类产生有害的影响淡水 6.58.5，海水 7.08.5连续 24h 中，16h 以上必须大于 5，其余任何时候不得低于 3，对于鲑科鱼类栖息水域冰封期其余任何时侯不得低于 4不超过 5，冰封期不超过 37 20) 不超过 5000 个/L(贝
5、类养殖水质不超过 500 个/L)无公害食品 畜禽饮用水水质项 目 标 准 值畜 禽色，（） 色度不超过 30浑浊度，（） 不超过 20臭和味 不得有异臭、异味肉眼可见物 不得含有总硬度（以 CaCO3 计）,mgL 1500pH 5.59 6.88.0溶解性总固体，mg/L 4000 2000氯化物（以 Cl计），mg/L 1000 250感官性状及一般化学指标硫酸盐（以 SO24 汁），mg/L 500 2502、检测过程与方法：通过三项标准的对比，我发现对水质的要求基本上包括色味、PH 值、溶解氧、化学需氧量（COD） 、五日生化需氧量（BOD5） 、氨氮(NH3-N)等方面。其中色味目
6、测即可，PH 值、氨氮(NH3-N 可用试纸检测，为获得较为全面的初步数据，我在老师的指导下，上网找了替代仪器检测的化学方法。溶解氧 DO 的测定(1)溶解氧的固定(取样现场固定)用吸管插入液面下,加入 1ml 硫酸锰、2ml 碱性碘化钾 ;盖好瓶盖, 颠倒混合数次 ,静置。待沉淀物降至瓶内一半,再颠倒混合一次,待沉淀物降到瓶底。(2)析出碘轻轻打开瓶塞,立即将吸管插入液面下加入 2.0ml 浓硫酸,盖好瓶塞,颠倒混合,至沉淀物全部溶解,暗处放置 5 分钟。(3)滴定吸取 100.0ml 上述溶液于 250ml 锥形瓶中,用硫代硫酸钠滴定至淡黄色,加入1ml 淀粉溶液,继续滴定至蓝色刚好褪去既
7、为终点,记录用量。五日生化需氧量测定（BOD5）仪器：520L 细口玻璃瓶、10002000ml 量筒、玻璃搅棒：棒的长度应比所用量筒高度长 200mm。在棒的底端固定一个直径比量筒底小、并带有几个小孔的硬橡胶板。溶解氧瓶：250ml 到 300ml 之间，带有磨口玻璃塞并具有供水封用的钟形口。虹吸管，供分取水样和添加稀释水用。试剂：磷酸盐缓冲溶液。方法：将 8.5g 磷酸二氢钾（KH2PO4） ，21.75g 磷酸氢二钾（K2HPO4） ，33.4g 七水合磷酸氢二钠（Na2HPO4 7H2O）和 1.7g 氯化铵（NH4Cl）溶于水中，稀释至 1000ml。此溶液的 pH 应为 7.2。3
8、、检测结果及结论：为提高调查结果的准确性，本次调查检测采取了抽样调查法，对周边的五个村庄分别进行了样本取样，检测结果如下：村 庄 PH 值 溶解氧 化学需氧量 （COD）五日生化需氧量（BOD 5）氨氮(NH3-N) 水质类别袁上湾 5.2 4.2 40 6.4 1.7 类桥头余 8.3 4.6 29 4.4 1.3 类大王湾 5.4 4.5 28 4.6 1.4 类周杨湾 5.6 4.1 38 6.2 1.6 类翁杨冲 8.2 4.1 35 6.1 1.6 类由结果可看出，水质状况明显受到较大污染： PH 值部分超标或接近超标，特别是需氧量（cod ） ，平均只有 34，几乎只有标准的 10
9、%至 20%，从目测情况看，漂浮物也远远超标。严重的水质污染，不仅滋长了蚊虫、鼠类的繁殖与活动，影响人的健康，而且对农田灌溉、蓄禽养殖和渔业等造成了破坏性影响。二、水质污染的原因分析通过周边目测和访谈中我了解到，随着新农村建设的推进，人们生产、生活发生了翻天覆地的变化，已经基本摆脱了对门前塘的依赖，完全忽视了对门前塘的保护和排污治理。大家对现状虽然有一些遗憾，但并不抱怨，也没有去改变、去管理的主动性，生态环保意识非常淡薄。1、污水管道进池塘实地考察便可见一个普遍存在的现象，池塘边有很多排污管口显露在外，且不断有污水排出，村民的生活污水未经任何处理就直接排入了池塘。另外，由于农村田地耕种原因，家
10、禽粪便搜集利用率降低，散落四处，风吹雨流，最后都排放到了水塘中。2、管理滞后存缺陷在翁杨冲我看到，这里池塘的水量充足，但是，池塘水犹如墨汁一般，上面还漂浮着大量垃圾，大多为白色泡沫饭盒和塑料袋，俨然一个垃圾池。村民张女士指着池塘告诉我：“很多村民把生活垃圾丢到里面去，清澈的池塘就变成如今的模样了。池塘污染还和环境保护的职能部门和监管责任在农村地区的缺失有关。目前环保部门主要是监管城市的各种环境问题，或是监管大江大河的环境问题，对于农村地区比较薄弱。池塘水面藻类植物生长旺盛，加上落叶尘土的流入，加速了水质腐坏。3、沟渠淤填失流通。在以前，各个池塘间是有沟渠相连的。然后近些年，由于大量私人鱼塘挖建
11、施工，建房抢地等原因造成引水沟渠的人为破坏，再加上水渠淤塞、坍塌等原因，堵住了塘与塘、上下之间的连通。水塘成了一塘死水，自然淤填水越来越浅，其自净的能力也越来越低。三、建议思考：鉴于以上调查与分析，我把村民们的建议想法，与网上找到一些信息进行整理归纳，提出以下建议和思考：1、如果门前塘面积够大的话，可以建成了一个人工湿地污水处理系统。湿地上种满美人蕉等具有净化水的植物，周围种树植草、采用“氧化塘”处理法将全村人口多人生活污水全部引入池塘，然后用“阿科曼”生物酶技术进行处理。将门前塘改建成休闲娱乐的小游园。即为村民提供文化休闲场地，改变娱乐即麻将的现状，也美化了环境。2、可以以自然村为单位安排好
12、废水地下管网。资金方面政府帮扶一点，村民自筹一些。还可以找一下本村发家致富的资助一点。3、建立垃圾处理屋。这样，可以逐渐引导村民形成较好的卫生习惯，加强基础设施，生活垃圾集中处理，管理方面，加强农村环保的宣传建立相应的奖惩措施。4、在绿色食品的背景下，大力提倡绿色生态农业，建立沼气池，部分垃圾可以制作绿肥，减少化肥农药的使用。希望能还我一片山清水秀，小桥流水，听取蛙声一片的家园。四、总结反思。1、通过这次调查活动，使我对家乡有了一个更加直接和清晰的认识。调查、走访不仅锻炼了我的实践活动能力，而且学以致用巩固了所学知识。让我更加深刻的体会到了：“纸上得来终觉前，须知此事要躬行” 。 2、培养了我独立思考的习惯和勇于实践的精神，提高了我思维能力，语言表达能力和人际交往能力。3、当然，这次活动也让我看到了自身的不足。平时接触社会还是很少，缺少对生活的分析与思考，同时统计分析能力单一、认识问题的深度还不够，这都是今后我要改进提高的地方。
