1、2003 年杭州三(20 分)阅读下面的文言文,完成 15 题。浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇之大盈握 ,近拇之指皆为之痛,肢体心膂 无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳 。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈 ,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅 以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
2、余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。(方孝孺指喻【注】握:四寸为一握。膂(l):脊骨。瘳(chu):病愈。肝隔:泛指人体内脏。傅:涂。19下列句子中加点的词语解释错误的两项是A惧而谋诸医(谋划) B甚将延乎肝隔(蔓延)C疾未易为之(变换) D积岁月,疲思虑,而仅克之(消除)20下列句子中加点的词意思相同的两项是A日服汤剂,而傅以善药 徐以杓酌油沥之B不速治,且能伤身 北山愚公者,年且九十C虽病在指,其实一身病也 虽人有百手,手有百指D终日而愈,艾可治也 彼三晋之兵,素悍
3、勇而轻齐21下列句子中加点的“之”,解释错误的一项是A忧之滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”)B余因是思之(指代“引发的道理”)C惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)D积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”)22用现代汉语写出下列句子的意思。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。始以为不足治,而终至于不可为。23本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。 2004 年中考三(20 分)阅读下面的文言文,完成 1923 题。沧州南一寺临河干,山门圮。于河,二石兽并沉焉。阅十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲
4、学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之。又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(纪昀阅微草堂笔记)注:干:岸边。圮(p):倒塌。阅:经历。棹(zho):船桨,这里作动词用。柿(fi):木片。颠:颠倒、荒唐。河
5、兵:治河的士兵。19下列句子中加点的词语解释错误的两项是(4 分)A沧州南一寺临河干(面对) B.二石兽并沉焉(合并)C.求二石兽于水中,竟不可得(毕竟) D转转不已,遂反溯流逆上矣(停止)20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分)A. 二石兽于水中 乃取一葫芦置于地B以为顺流下矣 然得而腊之以为饵C. 必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒,泉香而酒洌D如其言,果得之于数里外 则移其民于河东21对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是(3 分)一讲学者设帐寺中,闻之 沿河求之,不亦颠乎一老河兵闻之 果得之于数里外A和句相同,和句不同 B和句相同,和句相同C. 和句不同,和句相
6、同 D. 和句相同,和句不同22用现代汉语写出下列句子的意思。(6 分)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?23为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。(3 分)05 年杭州中考三、(20 分)阅读下面的文言文,完成 1923 题。墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以资读书,奚汲汲四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨”。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦。人望见,咸异之。时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨,有定直。酬弗当,辄弗与。故他
7、肆之屦恒满,而其门落然。客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何!”翁曰:“嘻!吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之难,故不欲售之易也。今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭,试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,其可乎?且吾墨虽不售,然视箧中,则黝然者固在,何遽戚戚为!”客闻之曰:“吾侪诵圣人之言,以学古为则,不能以实德弸其中,徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。(高启墨翁传,有删节)注奚汲汲:奚,哪里。汲汲,心情急切的样子。黧(l):色黑而黄。危:高。墨沈:墨汁。屦(j):用麻、葛等制成的鞋。诮(qio):讥讽。玄圭:黑色的玉。侪(chi
8、):同辈。弸(pn):充满。徼(jio):求。19. 下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3 分)A. 躬操杵臼(弯腰) B. 人望见,咸异之(感到怪异)C. 所制墨,有定直(价钱) D. 使吾欲售而效彼之为(仿效)20. 下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分)A. 而以今墨售于内 则以一铁范置铁板上B. 虽龟手黧面,而形貌奇古 彼知颦美,而不知颦之所以美C. 视之虽如玄圭 虽我之死,有子存焉D. 则是以古墨号于外 苛政猛于虎也21. 对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是(3 分)人望见,咸异之 客有诮之曰试之则若土炭 客闻之曰A. 和句不同,和句相同 B. 和句相同
9、,和句相同C. 和句相同,和句不同 D. 和句相同,和句不同22. 用现代汉语写出下列句子的意思。(6 分)时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?23. 本文善于运用对比的写法来刻画人物形象。文中的“墨翁”与“逐利者”的区别是什么?请根据文意,用自己的话简要回答。(4 分)06 年杭州三(30 分)阅读下面的文言文,完成 1922 题。狄梁公性闲医药,尤妙针术。显庆中,应制入关,路由华州,阛阓之北,稠人广众,聚观如堵。狄梁公引辔遥望,有巨牌大字云:“能疗此儿,酬绢千匹。 ”即就观之,有富室儿,年约十四五,卧牌下。鼻端生赘,大如拳石,根蒂缀鼻。或触之,酸痛刺骨,于
10、是两眼为赘所缒,目睛翻白,痛楚危亟,顷刻将绝。恻然久之,乃曰:“吾能为也。 ”其父母洎亲属,叩颡祈请,即辇千绢置于坐侧,公因令扶起,即于脑后下针寸许,乃询病者曰:“针气已达病处乎?”病人颔之。公遽抽针,而瘤赘应手而落,双目登亦如初,曾无病痛。其父母亲眷且泣且拜,则以缣物奉焉。公笑曰:“吾哀尔子命之危逼,吾盖急病行志耳,非鬻技者也。 ”不顾而去焉。(薛用弱集异记)注闲:爱好。应制:奉皇帝诏令。阛阓(hunhu):街市。赘:肿瘤。缒(zhu):牵连。洎(j):及。颡(sng):额,脑门子。缣(jin):这里指绢。盖:因为。鬻(y):卖。19下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3 分) A即就观之
11、(靠近) B顷刻将绝(死亡) C吾哀尔子命之危逼(可怜) D不顾而去焉(照顾) 20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分) A于是两眼为赘所缒 山峦为晴雪所洗 B而瘤赘应手而落 而不知太守之乐其乐也 C即于脑后下针寸许 信义著于四海 D则以缣物奉焉 扶苏以数谏故 21用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分) 恻然久之,乃曰:“吾能为也。 ”吾盖急病行志耳,非鬻技者也。 22狄梁公救治病儿这件事,表现了他哪些优秀品质?请简要回答。 (4 分)23阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。(5 分)咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。注绦(to):丝带
12、。一、二两句中,诗人用“碧玉” “绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征?“二月春风似剪刀”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析。07 年杭州中考三(20 分)阅读下面的文言文,完成 1922 题。萧诚自务札翰,李邕恒自言别书,二人俱在南中。萧有所书,将谓称意,以呈邕,邕辄不许。萧疾其掩己,遂假作古帖数幅,朝夕把玩,令其故暗,见者皆以为数百年书也。萧诣邕云:“有右军真迹,宝之已久,欲呈大匠。 ” 李邕欣然愿见。萧故迟回旬日,未肯出也。后因论及,李固请见,曰:“许而不出,得非诳乎!”萧于是令家童归见取。既至,李寻绎久,云是真物,平生未见。在坐者咸以为然。数日,萧默候邕宾客云集,因谓李曰:“公常不许
13、诚书,昨所呈数纸,幼时书,何故呼为真迹?鉴将何在?”邕愕然曰:“试更取之。 ”及见,略开视,至床上,曰:“ 子细看之,亦未能好。 ”(唐封演 封氏闻见记 。有删改)注札翰:这里指书法。李邕:唐代书法家。别:鉴别。 许:赞扬。右军:即东晋书法家王羲之。大匠:指某方面造诣很深的人。迟回:指拖延。寻绎:这里指反复研究。床上:指座榻。子细:即仔细。19下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3 分) A朝夕把玩,令其故暗 (陈旧) B有右军真迹,宝之已久(珍爱)C许而不出,得非诳乎 (答应) D昨所呈数纸,幼时书(文章)20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分) A以呈邕 必以分人B萧疾其掩己 其
14、如土石何C因谓李曰 宅边有五柳树,因以为号焉D子细看之 当余之从师也21用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分) 在坐者咸以为然。 何故呼为真迹?鉴将何在?22结合文中材料,对李邕这一人物作简要评价。 (4 分)23阅读下面这首古诗,回答(1) (2)两题。 (5 分)兰溪棹歌唐 戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。注棹(zho)歌:船歌。(1) “越中山色镜中看” 中的“镜中看”三字极富韵味,它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致,请作描述。(2) “半夜鲤鱼来上滩” 一句极为精彩传神,营造出优美活灵的意境,是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。08 年杭州中考三(
15、20 分)阅读下面的文言文,完成 1922 题。(一)万历末,詹懋举者,守颍州,偶召木工。詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。 ”使之弹,工即鼓前曲一过,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,往见一老人贸薪入城,担头常囊琴,因请观之。闻其弹,心复悦之,遂受学耳。 ”詹予以金,不受,曰:“某,贱工也,受工直而已。 ”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。 ”果良琴也。詹乃从竟学,一时琴师莫能及。 (二)钟弱翁所至,好贬驳榜额字画,必除去之,出新意,自立名为重书之。然书实不工,人皆苦之。尝过庐陵一山寺,有高阁壮丽。弱翁与僚属部曲 拥立,望
16、其榜,曰“定惠之阁” ,旁题姓名漫灭。弱翁放意 称谬,使僧梯取之,拂拭就视,乃鲁国颜真卿书。弱翁顾谓曰:“似此字画,何不刻石?”即令刻石。传者以为笑。注部曲:侍从兵士。 放意:随心所欲。19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3 分).詹适弹琴(正好) .即老人所贻(遗留).使僧梯取之(用梯子) .拂拭就视(靠近)20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分).詹予以金 故临崩寄臣以大事也.因请观之 高祖因之以成帝业.乃鲁国颜真卿书 当立者乃公子扶苏.传者以为笑 此人一一为具言所闻21.用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分)詹乃从竟学,一时琴师莫能及。然书实不工,人皆苦之。22.詹懋
17、举喜琴,钟弱翁好字,而两人的品性有什么不同?请简要回答。 (4 分)23阅读下面这首古诗,完成两小题。 (5 分)送 春宋王令三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。注更:又,再。一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点?诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析。09 年中考三(20 分)阅读下面的文言文,完成 1922 题。(一)范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯日:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。 ”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之审邪?”曰:“巨卿
18、信士,必不乖违。 ”母曰:“若然,当为尔酝酒。 ”至其日,果到。升堂拜饮,尽欢而别。(二)天宝中,有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦,与书生同店,而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝语勉日:“某家住洪州,将于北都求官,而于此得疾而死,其命也。 ”因出囊金百两遗勉,曰:“汝为我毕死事,余金奉之。 ”勉许为办事,余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟赍洪州牒来,累路寻生行止。至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉请假至墓所,出金付焉。【注】克:约定。白:告诉。审:确实。乖违:做事不合情理。赍(ji):携带。牒:文书。19下列句子中加点的词解释错误的一项是(3 分)A二人并游太学(一起
19、) B元伯具以白母 (详细)C因出囊金百两遗勉(给予) D 勉许为办事 (赞成)20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分)A乃共克期日 乃不知有汉,无论魏晋B请设馔以候之 属予作文以记之C而于此得疾而死 鸣之而不能通其意D将于北都求官 欲报之于陛下也21用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)二年之别,千里结言,尔何敢信之审邪?汝为我毕死事,余金奉之。22范式和李勉都看重友情,但在具体表现上有所不同。请结合文意,作简要评析。(4 分)23阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5 分)城 南宋曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。【注】路东西:分东西两路
20、奔流而去。(1)一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生 ”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。2010 年中考三(20 分)阅读下面的文言文,完成 1922 题。秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也。吾将说楚以王国之术。 ”翩翩然南。至楚境,关吏絷 之。尊卢沙曰:“慎勿絷我,我来为楚王师。 ”关吏送诸朝。大夫置之馆,问曰:“先生不鄙夷敝邑 ,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意,何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕 。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。王趣 见,未至,使者
21、四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:不祸楚国,无相见也!王尚得奠枕 而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日 !”王曰:“然,敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可空言白也。 ”王曰:“然。 ”即命为卿。居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至,王恐甚。召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对,迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平 耳。 ”王怒,囚之三年,劓 而纵之。 注絷(zh):拘捕。敝邑:自己国家的谦称。上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。趣:催促。奠枕:稳稳地安放枕头。有如日:古
22、代发誓用语。平:讲和。劓(y):割鼻。19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3 分)姑闻师楚之意(当老师) 闻晋约诸侯图楚(考虑)居三月,无异者(过了) 劓而纵之(释放)20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分)吾将说楚以王国之术 醒能述以文者大夫置之馆 辍耕之垄上瑕恐获罪于王 皆以美于徐公使尊卢沙为卿 是以众议举宠为督21.用现代汉语写出下列句子的意思。 (4 分)瑕客之,问之如大夫。为王上计,莫若割地与之平耳。22尊卢沙“善夸谈”具体表现在哪里?你怎样看待这类人?(分)23阅读下面这首古诗,完成两小题。 (5 分)同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。