1、第 - 1 - 页 共 30 页最新高考物理典型方法习题专题汇编含详解答案上集 1内容简介1、物体的平衡问题 2、力与直线运动 3、力与曲线运动1、物体的平衡问题规律方法规律方法特别提示解平衡问题几种常见方法1、力的合成、分解法：对于三力平衡，一般根据“任意两个力的合力与第三力等大反向”的关系，借助三角函数、相似三角形等手段求解；或将某一个力分解到另外两个力的反方向上，得到这两个分力必与另外两个力等大、反向；对于多个力的平衡，利用先分解再合成的正交分解法。2、力汇交原理：如果一个物体受三个不平行外力的作用而平衡，这三个力的作用线必在同一平面上，而且必有共点力。3、正交分解法：将各力分解到 轴上
2、和 轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条xy件 多用于三个以上共点力作用下的物体的平衡。值得注意的是，对)0(yxF、 方向选择时，尽可能使落在 、 轴上的力多；被分解的力尽可能是已知力。y4、矢量三角形法：物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时，这三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零，利用三角形法求得未知力。5、对称法：利用物理学中存在的各种对称关系分析问题和处理问题的方法叫做对称法。在静力学中所研究对象有些具有对称性，模型的对称往往反映出物体或系统受力的对称性。解题中注意到这一点，会使解题过程简化。6、正弦定理法：三力平衡时，三个力可构成一封闭三角形，若由题设
3、条件寻找到角度关系，则可用正弦定理列式求解。7、相似三角形法：利用力的三角形和线段三角形相似。典型例题【例 1】如图所示，轻绳的两端分别系在圆环 A 和小球 B 上，圆环 A 套在粗糙的水平直杆MN 上 现用水平力 F 拉着绳子上的一点 O，使小球 B 从图示实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环 A 始终保持在原位置不动则在这一过程中，环对杆的摩擦力 Ff 和环对杆的压力 FN 的变化情况 （ ）AF f 不变，F N 不变 BF f 增大，F N 不变 CF f 增大，F N 减小 D F f 不变，F N 减小 训练题 如图所示，轻杆 BC 一端用铰链固定于墙上，另一端有一小滑第 - 2 -
4、 页 共 30 页轮 C，重物系一绳经 C 固定在墙上的 A 点，滑轮与绳的质量及摩擦均不计 若将绳一端从A 点沿墙稍向上移，系统再次平衡后，则 （ ）A轻杆与竖直墙壁的夹角减小 B绳的拉力增大，轻杆受到的压力减小C绳的拉力不变，轻杆受的压力减小D绳的拉力不变，轻杆受的压力不变训练题一轻绳跨过两个等高的定滑轮（不计大小和摩擦） ，两端分别挂上质量为 m1 = 4Kg和 m2 = 2Kg 的物体，如图所示。在滑轮之间的一段绳上悬挂物体 m，为使三个物体能保持平衡，求 m 的取值范围。【例 2】 A、 B、 C 三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示， C 是一箱砂子，砂子和箱的
5、重力都等于 G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间 t0流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体 B 的摩擦力 f 随时间的变化关系 （ ）训练题建筑工地上的黄砂，若堆成圆锥形而且不管如何堆其锥角总是不变，试证明之。如果测出其圆锥底的周长为 12.1m，高为 1.5m，求黄砂之间的动摩擦因数。 （设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等）第 - 3 - 页 共 30 页【例 3】如图所示，在倾角为 的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块 A、B，它们的质量分别为 mA、m B，弹簧的劲度系数为 k，C 为一固定挡板系统处于静止状态现开始用一恒力 F 沿斜面方向拉物块 A
6、 使之向上运动，求物块 B 刚要离开 C 时物块 A 的加速度 a 和从开始到此时物块 A 的位移 d （重力加速度为 g）训练题 如图所示，劲度系数为 k2 的轻质弹簧竖直放在桌面上，其上端压一质量为 m 的物块，另一劲度系数为 k1 的轻质弹簧竖直地放在物块上面，其下端与物块上表面连接在一起要想使物块在静止时，下面簧产生的弹力为物体重力的 ，应将上面弹簧23的上端 A 竖直向上提高多少距离？【例 4】如图所示，一个重为 G 的小球套在竖直放置的半径为 R 的光滑圆环上，一个劲度系数为 k，自然长度为 L（L2R）的轻质弹簧，一端与小球相连，另一端固定在大环的最高点，求小球处于静止状态时，弹
7、簧与竖直方向的夹角 第 - 4 - 页 共 30 页训练题如图所示，A、B 两球用劲度系数为 k 的轻弹簧相连，B 球用长为 L的细绳悬于 0 点，A 球固定在 0 点正下方，且 O、A 间的距离恰为 L，此时绳子所受的拉力为 F1，现把 A、B 间的弹簧换成劲度系数为 k2 的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为 F2，则 F1 与 F2 大小之间的关系为 ( )AF 1F2 CF 1=F2 D无法确定【例 5】如图有一半径为 r = 0.2m 的圆柱体绕竖直轴 OO以 = 9rad/s 的角速度匀速转动今用力 F 将质量为 1kg 的物体 A 压在圆柱侧面，使其以 v0 = 2.4m
8、/s 的速度匀速下降若物体 A 与圆柱面的摩擦因数 = 0.25，求力 F 的大小 （已知物体 A 在水平方向受光滑挡板的作用，不能随轴一起转动 ）训练题 质量为 m 的物体，静止地放在倾角为 的粗糙斜面上，现给物体一个大小为F 的横向恒力，如图所示，物体仍处于静止状态，这时物体受的摩擦力大小是多少？例 6 如图 1-5 所示，匀强电场方向向右，匀强磁场方向垂直于纸面向里，一质量为 带电量为 q 的微粒以速度 与磁场垂直、与mv电场成 45角射入复合场中，恰能做匀速直线运动，求电场强度 E 的大小，磁感强度 B 的大小。训练题如图所示，用一块金属板折成横截面“”示形的金属槽放置在磁感强度为 B
9、 的匀强磁场中，并以速度 v1 向右匀速运动，从槽口右侧射入的带电微粒速度的 v2，如果微粒进入槽口后恰能做匀速圆周运动，则微粒做匀速圆周运动的轨道半径 r 和周期 T 为：（ ）A、r ，T= C、r ，T=g212gv211P QM NV1V2第 - 5 - 页 共 30 页B、r ，T= D、r ，T=gv112gv22例 7 如图 1-6 所示，AB、CD 是两根足够长的固定平行金属导轨，两导轨间距离为 ，导轨平面与水平面的夹角为 。在整个导轨平面内都l 有垂直于导轨平面斜向上方的匀强磁场，磁感强度为 B。在导轨的A、C 端连接一个阻值为 R 的电阻。一根垂直于导轨放置的金属棒 ，ab
10、质量为 ，从静止开始沿导轨下滑。求 棒的最大速度。 （已知 和mab导轨间的动摩擦因数为 ，导轨和金属棒的电阻不计）训练题水平放置的金属框架 abcd，宽度为 0.5m，匀强磁场与框架平面成 30角，如图所示，磁感应强度为 0.5T，框架电阻不计，金属杆 MN 置于框架上可以无摩擦地滑动， MN 的质量为 0.05kg，电阻为 0.2，试求当 MN 的水平速度为多大时，它对框架的压力恰为零，此时水平拉力应为多大?例 8 如图是某兴趣小组制作的一种测定水平风力的装置。质量为 m 的气球系在质量可忽略的细金属丝下端，金属丝上端固定在 O 点。AB 是长为 L 的均匀电阻丝，阻值为 R。金属丝和电阻
11、丝接触良好，摩擦不计。AB 的中点 C 焊接一根导线，从 O点也引出一根导线，这两根导线之间接一个零刻度在中间的伏特表 V， （金属丝和连接用导线的电阻不计） 。图中虚线 OC 与 AB 垂直，OC=h，电阻丝 AB 两端接在电压为 U 的稳压电源上。整个装置固定，让水平的风直接吹到气球上。那么，从电压表的读数，就可以测出气球受的水平风力的大小。写出水平风力大小和金属丝偏转角 间的关系式。写出水平风力大小和电压表读数 U/的关系式。该装置能测定的最大水平风力大小是多大？能力训练能力训练1如图所示，在用横截面为椭圆形的墨水瓶演示坚硬物体微小弹性形变的演示实验中，能观察到的现象是（ ） A沿椭圆长
12、轴方向压瓶壁，管中水面上升；沿椭圆短轴方向压瓶壁，管中水面下降第 - 6 - 页 共 30 页B沿椭圆长轴方向压瓶壁，管中水面下降；沿椭圆短轴方向压瓶壁，管中水面上升C沿椭圆长轴或短轴方向压瓶壁，管中水面均上升D沿椭圆长轴或短轴方向压瓶壁，管中水面均下降2欲使在粗糙斜面上匀速下滑的物体静止，可采用的方法是（ ）A在物体上叠放一重物 B对物体施一垂直于斜面的力C对物体施一竖直向下的力 D 增大斜面倾角3弹性轻绳的一端固定在 O 点，另一端拴一个物体，物体静止在水平地面上的 B 点，并对水平地面有压力，O 点的正下方 A 处有一垂直于纸面的光滑杆，如图所示，OA 为弹性轻绳的自然长度 现在用水平力
13、使物体沿水平面运动，在这一过程中，物体所受水平面的摩擦力的大小的变化情况是（ ） A先变大后变小 B先变小后变大 C保持不变D 条件不够充分，无法确定4在水平天花板下用绳 AC 和 BC 悬挂着物体 m，绳与竖直方向的夹角分别为 = 37和 = 53，且ACB 为 90，如图 1-1-13 所示绳 AC 能承受的最大拉力为 100N，绳 BC能承受的最大拉力为 180N重物质量过大时会使绳子拉断现悬挂物的质量 m 为14kg （g = 10m/s 2，sin37 = 0.6，sin53 = 0.8）则有） （ ）AAC 绳断，BC 不断 BAC 不断，BC 绳断CAC 和 BC 绳都会断 D
14、AC 和 BC 绳都不会断 5如图所示在倾角为 37的斜面上，用沿斜面向上的 5N 的力拉着重3N 的木块向上做匀速运动，则斜面对木块的总作用力的方向是（ ） A水平向左 B垂直斜面向上C沿斜面向下 D竖直向上6当物体从高空下落时，所受阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过下落一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的收尾速度。研究发现，在相同环境条件下，球形物体的收尾速度仅与球的半径和质量有关下表是某次研究的实验数据小球编号 A B C D E小球的半径（10 3 m） 0.5 0.5 1.5 2 2.5小球的质量（10 6 kg） 2 5 45 40 100小球的收尾速度（m/s） 1
15、6 40 40 20 32（1）根据表中的数据，求出 B 球与 C 球在达到终极速度时所受阻力之比（2）根据表中的数据，归纳出球型物体所受阻力 f 与球的速度大小及球的半径的关系（写出有关表达式、并求出比例系数） （3）现将 C 号和 D 号小球用轻质细线连接，若它们在下落时所受阻力与单独下落时的规律相同让它们同时从足够高的同一高度下落，试求出它们的收尾速度；并判断它们落地的顺序（不需要写出判断理由） 第 - 7 - 页 共 30 页7.在倾角为 绝缘材料做成的斜面上放一个质量为，带电量为的小滑块，滑块与斜面的动摩擦因数为 ， ，整个装置处在大小为方向垂直斜面向上的匀强磁场中。则滑块在斜面上运
16、动达到的稳定速度大小为 。8.如图是滑板的简化示意图运动员在快艇的水平牵引下，脚踏倾斜滑板在水上匀速滑行，设滑板光滑，且不计质量，滑板的滑水面积为 S，滑板与水平方向夹角为 角（板的前端抬起的角度） ，水的密度为 ，理论证明：水对板的作用力大小为F = Sv 2sin2 ，方向垂直于板面，式 v 为快艇的牵引速度若运动员受重力为 G，则快艇的水平牵引速度 v = _9在广场游玩时，一个小孩将一个充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块放置于水平地面上已知小石块的质量为 m1，气球（含球内氢气）的质量为 m2，气球体积为 V，空气密度为 （V 和 均视作不变量） ，风沿水平方向吹，风速为
17、 已知空气对气球的作用力 Ff = k（式中 k 为一已知系数， 为气球相对空气的速度） 开始时，小石块静止在地面上，如图所示（1）若风速 在逐渐增大，小孩担心气球会连同小石块一起被吹离地面，试判断是否会出现这一情况，并说明理由（2）若细绳突然断开，已知气球飞上天空后，在气球所经过的空间中的风速 为不变量，求气球能达到的最大速度的大小10在如图所示的装置中，两个光滑的定滑轮的半径很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的倾角为 30 。用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体，把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行，把乙物体悬在空中，并使悬线拉直且偏离竖直方向 60。现快艇水面第 - 8 - 页 共
18、30 页同时释放甲乙两物体，乙物体将在竖直平面内振动，当乙物体运动经过最高点和最低点时，甲物体在斜面上均恰好未滑动。已知乙物体的质量为 m1，若取重力加速度g10m/s 2。求：甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力。11如图所示，在绝缘的水平桌面上，固定着两个圆环，它们的半径相等，环面竖直、相互平行，间距是 20cm，两环由均匀的电阻丝制成，电阻都是 9 ，在两环的最高点 a 和 b之间接有一个内阻为 的直流电源，连接导线的电阻可忽略5.0不计，空间有竖直向上的磁感强度为 3.46101 T 的匀强磁场. 一根长度等于两环间距，质量为 10g，电阻为 1.5 的均匀导体棒水平地置于两环内侧
19、，不计与环间的磨擦，当将棒放在其两端点与两环最低点之间所夹圆弧对应的圆心角均为 时，棒刚好静止不动，60试求电源的电动势 （取)./12smg12如图所示的匀强电场，场强为 E，与竖直方向成 角，一质量为 M 的带电小球用细线系在竖直墙上，静止在水平位置，此时线的张力为 T，现改变场强 E 的方向和大小，若小球仍在原处静止，则（ ）A、当 角增大时，E 增大， T 增大B、当 角增大时，E 减小， T 增大C、当 角减小时，E 增大， T 减小D、当 角减小时，E 减小， T 增大13质量为 m，带电量为 q 的微粒以速度 V 与水平方向成 45角进入匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向外，若微粒在
20、电场、磁场、重力场作用下做匀速直线运动，则（ ）A、微粒一定带正电 B、粒子从 O 点匀速直线运动到 A 点的过程中，机械能守恒C、磁感强度为 mg/qV D、电场强度为 mg/q141999 年 11 月 20 日，我国发射了“神舟号”载人飞船，次日载人舱着陆，实验获得成功载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程，若空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为 k，载人舱的质量为 m，则此过程中载人舱的速度应为 EmAOEB第 - 9 - 页 共 30 页15如图所示，两木块的质量分别为 m1 和 m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为 k1 和 k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接
21、） ，整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为多少？16如图所示，一个很长的竖直放置的圆柱形磁铁，产生一个辐射状的磁场（磁场方向以圆柱形磁铁的轴线的每一点为中心水平向外） ，其大小为 Bk/r(其中 r 大于圆柱形磁铁的半径)。设一个与磁场同轴的圆形铝环，其质量为 m，半径为 R(大于圆柱形磁铁半径)，而弯成铝环的铝丝其截面积为 s。圆环通过磁场由静止开始下落。下落过程中圆环平面始终水平。已知铝丝电阻率为 。试求：（1）圆环下落的速度为 v 时的电功率？（2）当下落 h 高度时，速度最大。此时圆环消耗的电能是多大？k2k1m2m1B第
22、- 10 - 页 共 30 页2、 力与直线运动典型例题【例 1】用长度为 L 的铁丝绕成一个高度为 H 的等螺距螺旋线圈。将它竖直地固定于水平桌面。穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线无摩擦地下滑。这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间 t=。【例 2】质量均为 m 的物体 A 和 B 用劲度系数为 k 的轻质弹簧连接在一起，将 B 放在水平桌面上，A 用弹簧支撑着，如图所示，若用竖直向上的力拉 A，使 A 以加速度 a 匀加速上升，试求：(1)经过多长时间 B 开始离开地面?(2)在 B 离开桌面之前，拉力的最大值? 训练题 如图质量为 m 的小球用水平弹簧系住，并用倾角为 30的光
23、滑木板 AB 托住，小球恰好处于静止状态当木板 AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为 （ ）A0 B大小为 g，方向竖直向下233C大小为 g，方向垂直于木板向下 D大小为 g，方向水平向右233 33例 3 一质量为 500kg 的木箱放在质量为 2000kg 的平板车的后部，木箱到驾驶室的距离L=1.6m已知木箱与木板间的动摩擦因数为 =0.484，平板车以 v0=22.0m/s 的恒定速度行驶突然驾驶员刹车使车做匀减速运动，为不让木箱撞击驾驶室， g 取10m/s2，试求：（1）开始刹车到平板车完全停止至少要经过多长时间？（2）驾驶员刹车时的制动力不能超过多大？（ g 取 10m/s2）训练题如图所示，质量 M = 8kg 的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F，F = 8N，当小车向右运动的速度达到 1.5m/s 时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为 m = 2kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数 = 0.2，小车足够长求从小物块放上小车开始，经过 t = 1.5s 小物块通过的位移大小为多
