
上海市预初6年级(上)——《祖父和我》练习.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市预初6年级(上)——《祖父和我》练习.doc
- 资源描述:
-
1、Novesetidy 课件整理上海市 6 上-祖父和我1 / 3【祖 父 和 我】文章以生动的笔墨向我们展示了一副充满了情趣的祖孙生活的画卷。作者捕捉到了孩子特有的心理感受,将花园中的景物描写的细腻精彩,将祖孙间浓浓的亲情演绎得趣味盎然、一、基本积累 1.给加点字选择正确的读音。 (用“” 划出)蚂蚱(zh zha) 韭菜(ji fi) 谷穗(su shi)水瓢(pio pio) 倭瓜(w wi) 蚌壳(fng bng)2.下列词语中没有错别字的一项是_A.绒毛 菜仔 水瓢 B.栽培 呼啸 阴凉C.闪硕 锄头 玩腻 D.选拔 遮挡 戴草帽3.文中的叠词如“毛嘟嘟” 、 “蓝悠悠”等,传神地表现
2、了孩子眼中世界的神奇、美好和富于童趣。填写下列空格,使之成为 ABB 式的叠词,并运用其中一个造句。水_ 亮_ 慢_ 红_ 轻_造句:_4.课文中有不少语句表现了四、五岁孩子的顽皮与淘气,请找出来并作摘录。(1 ) _(2 ) _(3 ) _(4 ) _二、熟读精思5.如果让你用文中的词语来概括花园的特点,你会选出哪些词语?其中最能体现后花园特点的词语是什么?你的依据是什么?词语:_最能体现后花园特点的词语是_依据是_6.请用简洁的语言说说“爷爷”这个人物给你的印象。_7.文中描写了许多活泼可爱的小动物,作者是怎样抓住特征表现出它们的可爱之处的呢?请举例具体说明。答:_8.阅读“花开了,太阳也
