1、音乐治疗学基础理论,音乐治疗做为一门独立和完整的学科，1940年诞生于美国。音乐治疗学是一门新兴的、及音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科，是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展。音乐治疗的方法多种多样，包括聆听、演奏、歌唱、即兴演奏、音乐和歌词创作、舞蹈及美术的结合，以及音乐投射和音乐联想。目前在美国以及其他发达国家。音乐治疗被广泛地应用在医院、学校、诊所、社区、老人院、托儿所、监狱等等。也可以应用于健康人群的精神减压、产妇分娩、生物反馈、疼痛控制。以及自我成长.,前言,。 本书是对音乐治疗学基本理论的综合性论述，分为十二章，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关
2、系、方法技术，并分别介绍了音乐教育、心理治疗和医学领域中的音乐治疗模式，从各个方面完整、全面地展现了现代音乐治疗的实质、特点、意义和作用，对于专业学生的理论学习和一般读者对该领域的了解都是极为有益的。,音乐治疗学基础理论,第一章 定义音乐治疗,与音乐治疗有关的学科,音乐治疗师的工作领域,一、对音乐的定义,对治疗中的音乐的界定,治疗优先,无批判地接受,多重感官的应用,与其他艺术形式相关,二、对治疗定义,1.对治疗治疗对象界定,2.对治疗师界定,3.对治疗目的界定,三、对音乐治疗定义,音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师运用各种形式的音乐体验，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗的动力的治疗关系，来帮助治疗对象达到健康的目的。,该定义强调以下三点：,（一）音乐治疗是一个科学的系统治疗过程，而不是简单、单一、无计划,的音乐活动。,（二）音乐治疗与其他各种治疗形式的一个最基本区别是主要依靠音乐的体验,来作为引发治疗性改变的催化剂。,（三）音乐治疗过程必须包括有音乐、治疗对象和经过专门训练的音乐治疗,师这三个因素。,
