1、第七章 动和力测试题1、 叫做力，物体间力的作用是 的。2、任何力的作用都至少得有 个物体，即一个为 物体，另一个为 物体，一个物体 产生力的作用 3、 “牛拉犁” 的施力物体是 ，受力物体是 ；“犁拉牛”的施力物体是 ，受力物体是 ，由于物体间力的作用是相互的，所以施力物体也是 物体，受力物体也是 物体。4、力的作用效果有：（1）力可以 ；（2）力可以 。 5、力的作用效果与力的 、 、 有关，因此把力的 、 、 叫做力的三要素。6、力的国际单位是 ，符号是 ，同时拿起两个鸡蛋所用的力约为 N。7、实验室里测量力的大小的工具是 ，它是根据 原理制成的。8、右图所示的测力计的量程是 N，分度值
2、是 N，该测力计的示数是 N。9、 叫做重力，重力的施力物体是 。重力的三要素：大小：其大小可以利用 进行测量，还可以根据公式 进行计算；方向：其方向是 的，与该方向一致的线叫做 线；作用点：重力在物体上的作用点叫做 ，质地均匀、形状规则的物体的重心在它的 。10、为了研究重力和质量的关系，小刚将实验数据填写在右表中，但他漏填了几个数据，请你帮他补填上。实验表明：物体的质量 几倍，重力也 几倍，从而可以得出重力和质量的关系是： ，其中的比值 9.8N/Kg所表示的物理意义是 。11、质量为 200g的物体，它所受的重力为 N；一个物体所受的重力是 49N，则它的质量是 kg。12、同直线同方向
3、两个力的合成规律是：合力的大小等于 ，合力的方向与 的方向相同。例如：甲用200N的力向东拉车，同时乙用 150N的力向东推车，则他们产生的合力的大小是 N，方向 。13、同直线反方向两个力的合成规律是：合力的大小等于 ，合力的方向与 的方向相同。例如：某人用 50N的力竖直向上提起 5Kg的物体，则物体所受的合力的大小是 N，方向向 。14、 叫做物体的平衡， 叫做平衡力， 15、 叫做二力平衡。二力平衡的条件是： 。16、一根电线吊着质量为 250g的电灯静止于天花板上，则电线对灯的拉力大小是 N，方向 。 17、降落伞匀速下降，已知人和伞的总质量是 80Kg,则整个装置所受空气阻力的大小
4、是 N，方向 （该题中 g取为 10 N/Kg） 。18、在探究影响摩擦力大小的因素的实验中：（1）右图所示的是该实验所用的装置，利用此装置进行了甲、乙、丙、丁四个实验，由甲、乙两图可知摩擦力大小与 有关；由乙、丙两图可知摩擦力大小与 有关；由乙、丁两图可知摩擦力的大小与 和 有关。（2）实验中，要求必须水平 拉动木块，这样做的理由是 。（3）实验结论是：滑动摩擦力的大与 、 以及 有关。20、增大有益摩擦的方法有 ，减小有害摩擦的方法有 。21、一个大人用 200N的力推着重 100N的木箱在水平地板上匀速向北前进，则木箱所受的是 摩擦力，这个摩擦力的大小是 N，方向是 ；木箱所受的支持力是
5、 N，方向是 。在此过程中，木箱一共受到 对平衡力的作用。22、 叫做惯性，惯性是物体 的属性，即不论是什么物体、不论物体运动还是静止，一切物体在任何情况下都有 。23、如右图所示，木块 A放在小车上随车一起向右运动，当小车碰到障碍物 B时，木块 A会向 倒（填“左”或“右” ） ，这是由于 现象产生的结果。 （引申：司机为什么系安全带？）24、一列火车匀速向东行驶，在车内的小桌上放着一个皮球，相对于车厢皮球是静止的。突然，皮球向西滚动，由此可以判断此时火车正在 （填“加速”或“刹车” ） 。25、牛顿第一定律的内容是 ，该定律又叫 定律。牛顿第一定律说明：力是 的原因。 26、判断：摩擦力都
6、是有害的（ ）只有运动的物体才有惯性（ ）摩托车跑得快时比跑得慢时惯性大（ ）物体只有受到力的作用才能运动（ ）一个物体受到力的作用时，它的运动状态一定会发生变化（ ）一个物体的运动状态发生了变化，说明它一定受到了力的作用（ ） 两个力的合力不一定比其中的每一个力大（ ）27、作图题：用 20N的力水平向右推桌子（画推力的图示）用 40N的力水平向左拉车（画拉力的图示）用 100N的力沿斜面向上拉木箱（画拉力的图示）投出的 3Kg的铅球，g 取 10 N/Kg（画重力的图示）铜球重 10N（画重力的图示）物重 8N（画重力的图示）画木块所受力的示意图画皮球所受 2N重力的示意图画木块所受重力和
7、支持力的示意图画水桶所受拉力和重力的示意图。第八章 压强和浮力 基础复习 （A）（一）固体压强1、 叫做压力，压力的方向总是 ；压力的作用效果是使物体 ，压力的作用效果与 和 有关；压力 是由重力产生的（填“一定”或“不一定” ） 。 2、 叫做压强，它是表示 的物理量，它的国际单位是 ，计算公式是 。 3、减小压强的方法有 ；增大压强的方法有 。下面的实例中，属于减小压强的是 ；属于增大压强的是 。被誉为“沙漠之舟”的骆驼具有宽大的脚掌；蝉具有很尖的口器；钢轨下面铺上枕木；书包带做得较宽；缝衣服时使用顶针；磨刀切肉；人踩着滑雪板滑雪。4、甲、乙两个物体放在水平桌面上，甲物体的重量是乙物体的
8、3倍，甲物体的接触面积是乙物体的 5倍，甲、乙两物体对桌面产生的压力之比是 ，压强之比是 。 5、用 50N的压力把重 20N的砖紧压在竖直的墙上，砖和墙的接触面积为 200cm2 ，则砖对墙的压力是 N，压强是 Pa。6、下图所示的是探究影响压强大小的因素的实验，比较图和说明 ；比较图和说明 。7、右上甲、乙两图所示的是同一个铝锭的两种放置方法，设甲中铝锭对水平地面的压力和压强分别为 F 甲 和 P 甲 ，乙中铝锭对水平地面的压力和压强分别为 F 乙 和 P 乙 ，则 F 甲 F 乙 ，P 甲 P 乙 （填、=或）8、一个人双脚站立时对水平地面的压力是 F1，压强是 P1，当他单脚站立时对水
9、平地面的压力是 F2，压强是 P2，则 F1 F2，P 1 P2。9、质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是 _.10、图钉帽的面积是 1 cm2，图钉尖的面积是 0.04 cm2，图钉重 0.02 N，用 20 N 的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_，图钉尖对墙的压力是_，压强是_.9、计算题：（1）有一个正方体的金属块，边长是 10cm，重 144N，把它放在面积是 500cm2的正方形桌面上，该物体对桌面产生的压强是多少？（2）一张学生课桌，质量是 20Kg，每个桌腿的横截面都
10、是同样的长方形，且长为 5cm，宽为 4cm，求这张课桌对水平地板的压强。（3）如右图所示，A、B 分别是长方体木块和铁块，叠放在水平地面上，它们上表面的面积分别为 2.5dm2和 2dm2，A 对 B的压强是1000 Pa，B 的质量是 3Kg。求：A 对 B的压力；A 和 B对地面的压强（g=10N/Kg）（二）液体压强1、由于液体受 的作用，且具有 性，所以液体对阻碍它散开的容器底和容器壁都有 。2、下图所示的是探究液体内部压强的实验装置，通过实验得到下表数据：（1）压强计的探头放入水中时，压强计左右液面出现高度差说明 ；（2）实验次数 1、2、3 说明 ；（3）实验次数 1、4、5 说
11、明 ； （4）实验次数 4、6 说明 。3、液体压强的计算公式是 ，由此可知影响液体压强大小的因素是 、 。4、如右图所示，水池中有一个台阶，其中标有 A、B、C、D 四点，这四点当中液体压强最大的位置是 点，压强最小的位置是 点，压强相等的位置是 点和 点；若该水池中盛的不是水，而是同深度的煤油，则对于 A点的压强，P 水 A PM煤油 A （填、=或） 。 5、如右图所示，甲、乙两个容器放在同一水平桌面上，将两份等量同种液体分别倒入两个容器中，设它们对容器底的压力分别为 F 甲 和 F 乙 ，压强分别为 P 甲 和 P 乙 ，则 F 甲 F 乙 ，P 甲 P 乙 （填、=或） 6、连通器的
12、特点是 ，常见的连通器有 。7、计算题：（1）将质量为 800g的水倒入底面积为 20cm2的容器中，水面高 50cm，则水对容器底的压强是多大？水对容器底的压力是多大？ （2）船底部破了一个洞，其面积约为 10 cm2，船底距水面 3m，为了把洞堵住，堵塞物必须承受多大的压力？ （3）玻璃杯放在水平桌面上，杯中装有 2N的酒精，酒精液面高 10cm，已知玻璃杯重 1N，杯底面积为 20 cm2。求：酒精对容器底面的压力和压强。玻璃杯对桌面的压力和压强。（4）如图所示，茶壶的质量是 0.2kg，底面积是 410-3m2，内盛 0. 6kg 的开水，把它放在一水平桌面的中央。 （g 取 10N/
13、 kg ) 求：（l）茶壶对桌面的压力； （2）茶壶对桌面的压强。（4）如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度 h1=O.8m；其顶部和底部的面积均为 0.1m2，顶部到底部的高度 h2=0.6m，容器中的液体密度为 1.2103kgm 3，求液体对容器底部的压强为多少帕？液体对容器顶部的压强为多少帕？对容器顶部的压力为多少牛？（三）大气压强1、意大利科学家 第一个用实验的方法测出了大气压强的数值，他是依据 “ ”原理测出的，1 标准大气压= Pa。1 标准大气压能支撑 水银柱能支撑 水柱，测大气压强值时，若水银柱上方混入了少量的空气则所测的值将比真实值 。2、活
14、塞式抽水机、离心式水泵都是利用 来抽水的，利用大气压的例子还有 。（四）浮力 1、 叫做浮力，浮力的方向总是 的，浮力产生的原因是 ，这个原因可用字母式表达为 F 浮 =F 合 = 。2、用测力计测量下沉物体（如石块）所受浮力的方法是 ，相应的字母表达式是 F 浮 = ；用测力计测量漂浮或悬浮物体（如木块）所受浮力的方法 ，相应的字母表达式是 F 浮 = 。3、阿基米德原理的内容是 ，其表达式是 F 浮 = = = ，由此可知影响浮力大小的因素是 、 。4、物体的浮沉条件（填写下表）5、浸没在水中的重 19.6N的实心正方体，上、下表面均与水面平行，上表面受水的压力是 13.4N，下表面受水的
15、压力是 21.5N，则该正方体所受的浮力是 N，方向 。 6、在空气中用弹簧测力计测质量为 2Kg的物体时，弹簧测力计的示数是 N，当把该物体浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为12.4N，则物体受到的浮力大小是 ，方向 。7、一木块的质量是 200g，当它挂在弹簧测力计下静止时，测力计的示数是 N；当它漂浮在水面上说时，所受的浮力是 N，方向 。8、一个鸡蛋的质量是 50g，把它放在某种液体中时，它恰好处于悬浮状态，则该鸡蛋所受的浮力是 N，方向 ， 由此可知鸡蛋的密度 该液体的密度。9、一铝块的体积是 0.05m3,浸没在酒精中所受的浮力为 N。 （ 酒精 =0.8103Kg/m3） 10
16、、如右图所示，一个皮球被按在水中的 a处然后释放，最终漂浮在水面上的 c处（其中的 b位置是皮球将要露出水面的位置） 。问：在从 a到 b的过程中，皮球所受的压强 ，所受的浮力 ；在从 b到 c的过程中，皮球所受的压强 ，所受的浮力 。 （填“变大” 、 “不变”或“变小” ）11、一艘轮船从长江驶入大海，在此过程中它所受的浮力 ，排开水的重力 ，排开水的体积 （填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 。12、石蜡和酒精的密度分别是 0.9103Kg/m3和 0.8103Kg/m3，把一块石蜡放入水中，它将 ，放入酒精中它 ；氢气球释放后能自动上升是因为 ；钢铁制造的轮船能浮在水面上是因为 ；
17、潜水艇的上浮、下潜和悬浮过程是依靠 来实现的。13如图 3所示用 20N的水平力压住重为 12N的物体，使它静止在墙面上。物体与墙的接触面积为 100cm2,则墙壁受到的压强为 Pa；墙壁与物体间的摩擦力为 N，方向 ， 14在远洋轮船的船舷上，都漆着几条吃水线，又称载重线，如图 4 所 示， 其中标有 W 的是北大西洋载重线，标有 S 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力 （填“增大”、 “减小”或“不变” ） 。北大西洋的海水密度 （填“大于” 、 “等于”或“小于” ）印度洋的海水密度。15. 把注射器活塞往外拉时，药液在 作用下进入注射器内, 注 射器针头做得比
18、较尖，这是为了 16潜水艇靠 来实现下潜和上浮的，它从海面下 11m下潜到 50m的过程中受到的浮力 压强 17 . 如图 7 所示，在一玩具气球下面栓一铁块，并把它们浸没在水中，当 它们在水中不断下沉的过程中，气球受到的液体压强 ，受到的 浮力 （选择“增大” ， “减小”或“不变” ）18、下图所示的是探究浮力大小的实验过程，根据下列步骤回答相应问题：（1）如图测出石块在空气中所受重力是 N；（2）如图测出小烧杯所受的重力是 N；（3）如图所示放置溢水杯和小烧杯；（4）如图读出石块完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为 N；（5）如图测出烧杯和水所受的重力是 N；（6）根据以上数据算出石块完全
19、浸没在水中时所受的浮力为 N；（7）根据以上数据算出排开水的重力为 N；（8）比较以上数据得出的结论是 。19、下图所示的是探究浮力大小的实验装置，根据所示情况在下面的表格中填写数据。分析表中数据，可以得出的结论是 。20 . 如图 13 所示是某同学研究浮力大小的实验示意图，使用弹簧测力计挂一圆柱形金属块，让金属块从空中缓慢下降逐渐没入水中，表中 h 表示金属块下表面浸入水中的深度弹簧测力计的示数（N）5 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5H（cm ） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9(1) 分析上表可知浸没于液体中的物体所受到的浮力大小与浸没于液体
20、中的深度 。（2） 根据表中数据可知金属块的重力为 ，完全浸末于水中后弹簧测力计的示数为 。（3） 根据表中数据计算金属块的体积为 密度为 21、计算题：（1）如右图所示，一长方体铁块沉在水底，它的底面积是 200cm2，高是 10cm，此时水深 0.25m。求：水对铁块上表面的压强；铁块受到的浮力。 （g=10N/Kg）（2）如右图所示，一长方体木块漂浮在水面上，它的 露出水面，已知它的长、宽、高分别是 5cm、4cm 和 3cm。求：水对木块下31表面的压强；木块受到的浮力。 （g=10N/Kg）（3）一木块，当它浮在煤油中时，露出液面部分的体积是它总体积的 1/4，当它浮在某中液体中时，
21、露出液面的部分是它总体积的1/2，求这种液体的密度。 （ 煤油 =0.8103Kg/m3） （4）.体积是 0.4m3的木块浮在水面上，浸入水中部分的体积为 0.3m3，则：（1）木块受到的浮力是多少？（2）木块的质量是多少？（3）木块的密度是多少？（5）考古工作者要打捞沉在河底的一块古代石碑，他们先潜入水下清理石碑周围的淤泥，然后在石碑上绑一条绳子，拉动绳子提起石碑。如果石碑的质量为 80kg，在水中匀速提起时所需拉力为 480N。求石碑在水中受到的浮力和石碑的密度。 （设河水的密度1.0103kg/m3 =10N/ ）（6）打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船
22、上，然后向浮箱中压入气体，排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起。某次打捞作业中，所用的浮箱边长为 2m 的正方体，自重 2000N。当浮箱上表面沉到距水面 20m 处时。求（g = 10N/kg）： 、浮箱上表面受到水的压强； 、浮箱受到水的浮力；、当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力；、当浮箱上表面浮到与水面相平时，此过程中浮力对浮箱做的功。 （7）一金属球在空气中称重是 14.7牛，浸没在水中称重是 4.9牛。金属球的密度为 2103千克/米 3，此球是空心的还是实心的？ 图 13h（8 小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验，共主要操作步骤
23、如下：如图 12 所示，先在水平桌面上放置一个底面积为 100cm2的圆筒形容器（厚度可忽略） ，向容器中注入 10cm 深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为 55g,将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了 5mm，然后，向容器中加食盐并不停发搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止，请计算1 容器中未放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？（9）如图 23所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重 4N，底面积 100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N 的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由 16cm上升到 20 cm(g=10N/kg)求：(1)物
24、块未放入水中时，容器底受到的水的压强； (2)物块的密度；(3)物块受到的浮力；(4)物块浸没水中后，容器对桌面的压强（10）“曹冲称象”是家喻户晓的典故，某校科技小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”，将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示，已知玻璃杯的质量为 200g，底面积为 30cm2，高度为 15cm（水的密度为 水 =1103kg/m3）求：（1）将杯子开口向上竖直放入水中时（注：水未进入杯内），杯子受到的浮力。（2）此时杯子浸入水中的深度（即为该浮力秤的零刻度位置）。（3）此浮力秤的最大称量（即量程）。（11）如图所示，细线下吊一质量为 027kg 的铝块，使其从水面上方逐渐浸
25、入底面积为 100cm2的圆柱形容器的水中，(g=10Nkg， 铝=27103kgm3)求：(1)当铝块浸没在水中时，细绳对铝块的拉力为多少? (2)铝块浸没前后，水对容器底的压强增加了多少? （12）某公路路面所能承受的最大压强为 8105Pa现有一辆卡车，自重t，有 6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是 200cm2，当这辆卡车装载 10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害（取 10N/kg） （14）乌鸦喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为 810-4m3圆柱形容器（器壁厚度不计），该容器的底面积为 410-4m3的水，这只口渴的乌鸦将地
26、上的小石块逐个投入瓶内。当瓶内石块的总质量达到 1Kg时，水面刚好升到瓶口，乌鸦喝到了水，求：（1）瓶内石块的总体积； （2）这时水对容器底的压强；（3）瓶内石块受到的浮力共为多大？ （4）容器对地面的压强共增加了多少？ 第九章 机械和功 （一）杠杆图 121、在物理学中，我们把绕固定点 的硬棒叫做杠杆。杠杆的五要素是 、 、 、 和 ， 叫做动力臂， 叫做阻力臂。2、当杠杆处于 状态时，我们称杠杆平衡。杠杆平衡的条件是 ，公式是 。3、在研究杠杆平衡条件的实验中（如右图）：（1）已测得右表数据，请将不完整数据补充上。（2）若将右图中左边钩码移至 10cm 处，要使杠杆在水平位置平衡，则右边钩
27、码应移至 处。4、 叫做省力杠杆， 叫做等臂杠杆， 叫做费力杠杆。5、铡刀、镊子、筷子、钢丝钳、大扫帚、钓鱼竿、天平等工具中，属于省力杠杆的是 ，属于等臂杠杆的是 ，属于费力杠杆的是 。6、一根长 1m的杠杆，左右两端分别挂有 60N和 20N的重物，要使杠杆在水平位置平衡，则支点 O应离左端 m。7、已知杠杆的动力臂和阻力臂之比是 3 ：1 ，要使杠杆平衡，则动力必须是阻力的 倍。若动力是 50N，则阻力是 N，该杠杆是 杠杆。8、画出下列杠杆的动力臂和阻力臂：9.如图 10 所示，唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶请你在图中画出这个力的示意图（二）滑轮及滑轮组1、右图 1 所示的是一
28、个 滑轮，它的特点是 ，其实质是一个 杠杆。若物重为 100N，则忽略摩擦时拉力 F 为 N。2、右图 2 所示的是一个 滑轮，它的特点是 ，其实质是一个 杠杆。在忽略动滑轮重及摩擦时，若物重 100N，则拉力 F 为 N;若拉力 F 为 400N，则物重 N。3、如图 3 所示，在忽略动滑轮重及摩擦时，若物重 300N，则拉力F 为 N；若拉力 F 为 300N，则物重 N。在忽略摩擦而考虑动滑轮重时，若动滑轮重为 50N，拉力 F 为 150N，则物重 N。4、如图 4 所示，在忽略滑轮与轴间摩擦时，若拉力 F 为 20N，则物体所受的摩擦力为 N，方向 。5、如图 5 所示，在忽略动滑轮
29、重及轮与轴间摩擦时，若物体与地面之间的摩擦力为 15N，则拉力 F 为 N；若物体移动距离 10cm，则绳头自由端移动距离为 。6、如图 6 所示，在忽略动滑轮重及轮与轴间的摩擦时，若拉力 F 为50N，则物体与地面间的摩擦力为 N。 7、在测定滑轮组机械效率的实验中:（1）实验原理是 ，其中 W 有用 = ，W 总 = ，而 S 与 h 的关系是 。（2）实验器材除了滑轮、钩码、铁架台、细绳外，还需 和 。（3）若根据甲图进行实验，要求用最省力的方式拉起物体，则根据题意连接滑轮组； 每个钩码质量是 50g，用 0.8N 的拉力将 3 个钩码匀速提高 10cm，所做的有用功是 J，总功是 J，
30、这个滑轮组的机械效率是 。（4）若根据乙图进行实验，要求人站在地面上拉动物体，则：根据题意连接滑轮组；根据已知数据填写右表：（5）若分别用甲、乙两个滑轮组提起同样的重物，则 的效率高；若将乙滑轮组所提重物的质量增加，则该滑轮组的机械效率将 (三)功、功率和机械效率1、做功的两个必要因素是 ，下列实例中有力做功的是 ，不做功的是 （用力推墙推而不动石子在光滑的冰面上滑动 30米一同学从井中提起一桶水一同学提着一桶水站在地上不动一同学提着一桶水前进了 20米，其中的拉力和重力一同学将一桶水从一楼提到三楼）2、功的国际单位 ，其基本的计算公式是 。3、 叫做功率，它是表示 的物理量，其国际单位是 ，
31、基本的计算公式是 。4、单位换算： 1.5KW= W 40W= KW5、 叫做机械效率，在实际情况下机械效率总是 1（填、=或） 。 使用任何机械都不 。 6、下列关于功率的说法中，正确的是（ ） A 功率大的机械比功率小的做功多 B 功率大的机械比功率小的做功快 C 做功时间越长，功率越大 D 做功时间越短，功率越大7、某同学不小心把桶掉进井里，当他把桶从井里捞出来时，桶里带了一些水，下面有关有用功、额外功和总功的说法中正确的是（ ）A 提桶的功是额外功 B 提水的功是有用功 C 提桶的功是有用功 D 提水的功是总功 （四）计算题：1、一匹马拉着重 2000N的马车,以 2m/s的速度匀速行
32、驶了半小时,已知马对车的拉力是 400N,则马对车做的功是多少?马对车做功的功率是多少?重力对车做功多少?2、塔吊起重机 2min内将 2.4t的混凝土匀速提高了 10m,已知该起重机上所装电动机的功率是 2.5KW。求：拉力所做的功：拉力做功的功率；电动机的机械效率（g=10N/Kg）3、某同学用右图所示的滑轮组，将重 200N的物体在 10s中匀速提高了 2m,手的拉力是 120N。求：有用功；总功；机械效率；总功的功率。4. 用图所示的滑轮组将 480N 的物体以 0.3m/s 的速度匀速提起 , 绳子自由端的拉力为 20O N( 不计摩擦和绳重 ). 求 :(1) 滑轮组的机械效率 ;
33、 (2) 拉力的功率 ; (3) 若用该滑轮组将重 600N 的物体匀速提升 2m 时 ,拉力做的功.（5分）五、实验题。20、小明在“测滑轮组机械效率 ”的实验中，用如图 12 所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度 h/cm测力计的示数 F/N测力计移动的距离 s/cm1 6 3 2.5 92 6 5 2.5 173 6 8 2.5 24（1）分析表中数据，回答以下问题： 表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ； 第 3 次实验中滑轮组的机械效率是 ； 滑轮组的机械效率与 无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图 13 所示。 小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 ； 当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”），理由是 。图 12 图 13
