1、模 仿 句 子10、根据情境，用恰当的语言表述：（3 分）球王贝利，在他踢进一千个球后，有人问他：“贝利先生，请问您对哪一个球最满意？” 贝利说：“下一个。 ”你从贝利的话中得到的启示是： 。11、仿照划线的句子，续写一个句子，与划线的两句构成语意连贯的排比句。 （2 分）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。12、你如果向下列不同年龄段的人问去永宁公园的路怎么走，该怎样问？请你写在横线上。 （3分）问 小学生：“_ _？”问 三四十 岁的中年 妇女人：“_ _？”问 六七十 岁的老人： “ _ _？10、奋斗不息，永不满足
2、（意思相近即可）11、如果你是一轮太阳，就照亮整片天空 。12、小朋友，请问去永宁公园怎么走？阿姨，请问去永宁公园怎么走？ 老爷爷 ，请问去永宁公园怎么走？10 根据提供的句子，再仿造一个句子使上下文顺畅。大自然的语言丰富多采：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从 ，我们读出了 。（二）、口语交际：根据语境回答问题（3 分）小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位 60 多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“ 。”二、根据要求仿写句子：（6 分） 1、根据下面句子的立意与表达方式进行仿写： 例句；吃饭穿衣是为了活着，
3、但是活着决不是为了吃饭。 仿写： 2、仿照下面的两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 仿句： 3、仿照下面两句话的形式和含义续写两句话。 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；三、口语交际：（4 分） 亲爱的同学们，在你的人生旅途中，已经走过四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，象日月一样紧紧相伴在你身旁，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给
4、自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔， 只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字-值！ 请结合以上材料，并根据下面的假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。 （要求：1、说话意思要明白，语言要得体。2、在表述时，可同时针对父母两人，也可 以只针对父或母。3、不要出现真实的人名或校名。 ） 1、 当父母在学习上给你施加过重的压力时，你想说； -。 2、 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而哀声叹气时你劝道：-。 3、 当父母为你过度操劳病到后，你安慰道：- -。 4、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触的说：-。 8模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句
5、补写一句话。 （2 分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，没有活力。补句：没有理想的人，他的生活如 ， 。9根据情境，用恰当的语言表述：（4 分）食堂是学校的一个公共场所，有的同学洗好碗后转身就走，任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。你会这样说：。（要求：简洁、得体、有说服力、易接受）4根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。 （4 分）有人说，宽容是一种润滑剂， ，宽容是一幅镇静剂， ，宽容是一束阳光， ，宽容是一座桥梁， 。可消融彼此间的猜疑 积雪 可以消除人与人之间的磨擦可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静5、留心街头语文，你会收获多多
6、：为庆祝祖国母亲六十华诞，大街小巷挂起了祝福标语，许多商家也别出心裁，将浓浓爱国情融入到广告词中。同学们把各自搜集来的标语、广告整理成册，请你为这个册子设计一个有新意的名字（2 分）：3选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ） A、国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建 设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、他的音容笑貌，谆谆教诲时时浮现在我的眼前。4下面一段话中的空缺处，填入最恰当的使文意连贯一句话是（ ）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄， ，对，这是张小水墨画，也许
7、是唐代的名手画的吧。A、 小村庄的房顶上卧着点雪 B 、 点雪卧在小村庄的房顶上C、 房顶上的小村庄卧着点雪 D 、 点雪卧在房顶上的小村庄5选出与例句的修辞手法相同的一同的一项是（ ）例句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。A、像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。B、 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。C、 七八个星天外，两三点雨山前。 D 、 秋天游戏在渔船上。 6标点符号运用不正确的是（ ）A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B、著名水稻 专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感 +机遇。C、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见
8、解。D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。7下列几组句子中表意完全相同的一组是( )A、这能全怪我吗？ 这能怪我吗？B、四年租金 为三万元。 四年租金各为三万元。C、你的判断难道会准确吗？ 你的判断不会准确的。D、我们难免会失败。 我们永远不会成功。8假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）A、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。B、对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。C、等我把这题做完了，再一起讨论好吧。D、等我做完作业，你再来请教吧。9结合语境，选择最恰当的句子填入横线处（ ）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧
9、；如果生命是鹰， 。A、尊严就是勇猛 B、尊严就是飞翔 C、尊严就是自己 D、尊 严就是盘旋10依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ ）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ， 婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。 A、旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄C、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 D、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 11下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是（ ）A、曹操观沧海东汉末年古诗 B、王湾次北固山唐朝五律C、辛弃疾西江月宋朝词 D、马致远天净沙 秋思元代词（二）、填空题（14 分）1、用比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示和教育的文学体裁叫 。2、山市选自_，作者是_，字_，世称_，_代文学家。3、以下四句话中：学而 时习 之 思而不学 则殆 三人行，必有我师焉。人不知而不愠。有关修身做人的是 ，表示学习方法的是 _，表示学习态度的是 _。 （填序号）3.名句填空（1）人生自古谁无死,_ 。（2）盈盈一水间,_。（3）无可奈何花落去,_。 （4） ，勿施于人。
