1、城关二中教育信息化展示材料学校简介：？学校占地 平方米，建筑面积 平方米。 名教职工，具有大专以上学历及正在进修大专、本科学历教师 人，具有中级职称的教师 人。多年来，在各级领导的关怀支持下，学校有了长足的发展，先后被命名为？实验学校、师范学校学校、？文明单位、？先进学校、？先进单位、实验校的确立，既是对我校教育信息化工作的肯定，又为我校的发展创造了机遇，增强了动力，促进了学校教育信息化工作的大发展。现在学校已建成校园网、有线电视网、智能广播系统等，使教育信息化进入每一间教室，应用于每一节课。电脑室、语音室、课件制作室、多媒体教室、演播室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室等专用室
2、一应俱全，为开展丰富的教学活动提供了舒适的环境和必需的设备，为实施素质教育奠定了坚实基础，同时也促进了教师队伍整体素质和教育教学质量的提高。随着互联网时代的到来，教育信息化发展的十分迅速，而教育信息化的广泛应用必将引起教育的深刻变革，因此每所学校，每位教育工作者都将面临教育信息化的猛烈冲击和掌握新技术的巨大挑战。一、转变观念，提高认识新世纪呼唤教育技术，新课改也明确提出要搞好现代信息技术与各学科教育的整合，可见教育现代化在培养学生全面发展中的作用多么重要。近年来，我们先后组织教师学习了面向 21 世纪教育振兴行动计划有关信息技术的内容，使广大教师认识到在信息时代的今天，教育信息化，尤其是教育信
3、息化担负着神圣的历史使命，它在扩大教育供给，实施素质教育，提高教学质量和办学效益中扮演着极为重要的角色。通过学习，提高了教师的现代化理论素养，并能自觉将学到的理论运用到实践中，积极地使用信息技术手段激发学生的学习兴趣，优化课堂教学。二、抢抓机遇，加大投入几年前的“三机一幕”已满足不了当前的新课改需要，为此，我校在“科学规划，全面推进，注重实效”的指导思想下，积极筹措资金购置了 70 余台电脑，一台液晶投影机，一套多媒体讲台，一台展示平台，29 寸彩电 29 台，收录机 40 台，投影仪 30 台，56 座的语音室一个，闭路电视系统，校园广播系统、校园电视台、校园网络系统、网络端点遍布各个教室。
4、今年又利用信息技术费，在区局的支持下，新购置了 10 台“一拖四”电脑，适应了校校通的需要。学校重视校园网站建设，丰富校园网功能。学校网站（http:/） ，设有校园频道、管理频道、教师频道、学生频道、家长频道、资源中心等栏目，使之成为学校对外宣传的一个窗口，成为师生互动、家校交流的平台。三、建章立制，保障有力1、建立机构，做好规划。学校领导重视是搞好教育信息化工作的决定因素。学校成立了“教育信息化领导小组” ，校长担任组长，主管副校长与有关人员为成员。领导小组负责发展规划工作及设备资金的投入，制定了教育信息化发展五年规划 ，确立“以观念的现代化，促技术的现代化，以技术的现代化，促教育的现代化
5、”的指导思想，每年度都有详细的计划，都有明确的工作要求。分析学校教师开展教育信息化工作的整体情况，不断加大设备的投资力度。同时，学校把运用教育信息化工作纳入教学、教科研工作计划，教师应用信息技术手段列入评价课堂教学和教师教学能力的评估内容，教师的职称评定、工资晋升都要和开展信息技术水平、成绩密切挂钩。这样，极大地调动了教师的积极性，学习和运用信息技术成了老师们自觉的行为，所有教师都主动投入到这项工作当中。2、建章立制，强化管理。把信息技术工作纳入学校常规管理，制定一系列管理制度和规程，如教育信息化设备管理及赔偿制度 、 计算机室使用制度 、 校园网络管理制度 、 语音室使用规程 、 微机设备使
6、用操作规程等等(1)依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的信息技术设备，由专人负责保管，并作好使用记录。(2)完善借用登记制度。所借信息技术媒体、仪器设备等必须进行登记，使用后按时归还。(3)定期检查维修。对办公室计算机、 “三机一幕”及广播电视设备，落实了责任制，增强了责任意识，加强设备的维护和检修工作，组织人员检查器材使用情况，并随时维修各类故障，确保了设备的正常使用。(4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，针对教师网络使用中存在的问题，专门召开会议讨论，制定了上网的禁令，不
7、上非法网络，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天，并宣传落实到位。(5)加强学生计算机兴趣小组活动的管理，做到活动有计划，内容落实到位，并注意学生上网习惯的培养及来校活动的安全问题。充分用好小学研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。我校因校制宜，精心筹划，抢占教育现代化的制高点，努力做到基础设施的高起点，建设“好用、够用和适用”的系统，体现网络性能的开放性、可靠性、标准性、安全性和可扩充性以满足管理、教育和教学的需要。目前我校的教育现代化氛围已初步形成。四、培训师资，优化队伍。教师是信息化进程中的主导者，是发展教育信息化的关键因素
8、，当前要加强对教师进行以计算机及其网络技术为基础的教育信息化的全员培训，实现“校长要懂，骨干要精，全体教师要会”的具体目标，最大限度地发挥教育信息化在新课程改革和推进素质教育中的重要作用。为了使广大教师精通教育传播技巧，熟练掌握现代媒体的开发和利用，根据我校实际，制定了长短期的培训计划和目标，以打造一支能够适应教育信息化的过硬的师资队伍。1.培训所有教师能够学会使用录音机、投影仪、会制作投影片；2.进行计算机的初级培训，学会计算机的一般操作，能进行文字录入、表格设计、排版、打印。专业教师要学会专用室中的电脑设备；3.对教师进行多媒体课件制作的培训，学会用 Powerpoint 制作幻灯片式的较
9、为简单的教学课件，部分青年教师学习用 Authorware 制作较为复杂的课件。4.对教师进行网页制作培训和动画制作方面的培训，掌握一定制作方法。在培训中，校领导以身作则并担任主讲，教师参与现代化教育技术培训达 100%。我们还鼓励青年教师积极参加市区级各类比赛，多人次获奖。五、发挥优势，优化手段。用足用好现有的设备，不贪大求全，这是我教育信息化工作的指导思想，为了卓有成效地提设备的使用率，我们出台了电教设备借用、归还等项规定，语音室、电脑室、多媒体教室指定专人负责，及时填好专用室使用记录。在平时教学中运用多种形式（定期与不定期、打招呼与不打招呼、随机）检查，督促信息技术设备的使用情况，并将检
10、查结果记入教师业务考核档案。这一举措提高了教师使用信息技术设备的积极性、自觉性，运用录音机、投影仪已成常规。与此同时，我校还注意利用现有设备优化教育教学途径：1、加强学生的思想品德教育利用校内闭路电视组织全校师生观看百部爱国影片，举行“迎国庆”诗歌朗诵会，邀请派出所的同志作法制教育电视讲座，学校开班会、家长会等。2、按要求认真上好信息技术课。全校所有年级都按教学计划开设了信息技术课，纳入学校总课表，上课教师根据教材内容、课时和学生的实际情况制定相应的教学计划，保证上机时间，确保教学任务的圆满完成。3、教师重视信息技术与学科教学的整合的研究，在教学活动中普遍使用计算机进行辅助教学，利用网络尝试电
11、子备课，注重课件的制作和使用。每个教师利用教育信息化手段教学，课时数不得少于总课时的三分之一。让教育信息化广泛的进入常规课堂，以此作为优化教学结构，提高教学效率和追求优质教育的突破口，实施有效教育，全面提高办学效益。在研究的过程中，教师重视反思、积累、提炼，总结经验与教训，并积极参加各级组织的多种竞赛，成绩突出。？等在县电教中心组织的教育信息化教研成果评比中分别获得一、二、三等奖；？老师的运用信息技术手段上的一堂科学课获市？等奖，区？等奖。曹丽娟老师的语文课件荣获苏教版全国课件制作比赛三等奖。据不完全统计，近两年来，网站评比有 4人、课件制作 12 人次、信息技术与学科整合教案评比 30 人次
12、、信息技术论文评比 40 人次、相关素材评比 20 人次获奖。注重对学生信息技术的兴趣与能力的培养。学校组建了兴趣小组，利用课余时间进行电脑绘画、编程等方面的培训，卓有成效。自 1999 年参加省首届青少年奥林匹克计算机应用能力竞赛至今，连续参加，屡获殊荣。满莎莎、李星翰等多人次获省一、二等奖，李茹、戴敏、赵敏等老师获得优秀辅导奖，学校获市优秀组织奖。六、与时俱进，再创辉煌我校教育信息化的应用起步较早，发展迅速，成效显著，形成了优势，提升了办学水平，成为办学中的鲜明特色。前瞻未来，我们又站在了一个新的起点上，今后将继续做好以下工作：1、进一步提高教职工对信息技术的运用水平。利用网络知识与技术，促进教育教学。2、充实、完善学校教学资源库建设，进一步加强信息技术与学科教学的整合。3、积极开展信息技术的课题研究。现代社会需要现代教育。今后，我们将充分发挥教育信息化实验校的作用，巩固现有成果，并将上下齐心，凝聚智慧，踏实苦干，更加娴熟地运用教育信息化，以新的姿态，实现新的突破，使城关二中在可持续发展的道路上走得更好！
