收藏 分享(赏)

【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc

上传人:无敌 文档编号:70967 上传时间:2018-03-09 格式:DOC 页数:5 大小:92KB
下载 相关 举报
【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc_第1页
第1页 / 共5页
【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc_第2页
第2页 / 共5页
【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc_第3页
第3页 / 共5页
【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc_第4页
第4页 / 共5页
【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:3.10《过秦论》.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3.10 课时 作业 基础巩 固 1. 下列 加点 词的 解释 全都 正确的 一项 是( ) A不 爱 珍器 重宝 爱:喜 爱 以 致 天 下之 士 致: 招纳 B 吴起 、孙 膑 赵 奢之 伦 制 其兵 制: 控制 追亡逐 北 北: 溃败( 的军 队) C铸 以为 金 人十 二 以为 :把 制成 赢 粮而 景从 赢 :担 负 D非 抗 于九 国之 师也 抗:抵 抗 序 八州 而朝 同列 序 :排 列座次 【解析 】 A 项, 爱, 吝 惜;B 项 ,制 ,统 率;D 项,抗 ,匹 敌, 相当 。 【答案 】 C 2 对 下列 各句 加点 字用 法 归类正 确的 一项 是( ) 天下 云 集

2、响应 外连 衡而 斗 诸侯 却 匈 奴七 百余里 诸侯 恐惧 , 会 盟 而谋 弱 秦 且夫 天下 非小弱 也 序八州 而 朝 同列 囊 括 四海 于 是废 先王 之道 ,焚百 家之 言 , 以 愚 黔首 A / / B / / C / / D / / / 【解析 】 为名 词作 状语; 为使 动用 法; 为名 词作 动词 ; 为形容 词作 动词。 【答案 】 D 3 下 列各 项中 加点 词的 意 思与用 法相 同的 一组 是( ) A. 惠文、 武、 昭襄 蒙故 业, 因 遗策 然后践 华为 城, 因 河 为池B. 奋六世 之 余烈 以致天 下 之 士C. 不爱珍 器重 宝肥 饶之 地,

3、以 致天 下之 士 以 十倍 之地 ,百 万之 众, 叩关而 攻秦D. 秦无亡 矢遗 镞之 费, 而 天 下诸侯 已困 矣 叩关而 攻秦【解析 】 A 项中 前者 是 动词, 沿袭 ; 后 者是 介词 , 凭借 。B 项 中两个 “ 之 ”都是 结构 助词 , 的。C 项 中前 者是 连词, 来; 后 者是 介词, 凭借。D 项中 前者 是连 词 , 表转 折; 后 者 是连词 ,表 承接 。 【答案 】 B 4 下 列各 句没 有介 词省 略 现象的 一项 是( ) A 身死 人手 ,为 天下 笑 者 B 收天 下之 兵, 聚之 咸阳 C 南取 百越 之地 ,以 为桂 林、象 郡 D 俯首

4、系颈 ,委 命下 吏 【解析 】 C 项 , 省 略代 词 “之 ”,以( 之) 为桂 林 、 象郡 ; 其 他省 略介 词 “ 于 ”。A 项, 身死( 于) 人手 , 为 天下 笑者 。B 项 , 收 天下 之兵 , 聚 之( 于) 咸 阳。D 项, 俯首 系 颈, 委命( 于) 下吏。 【答案 】 C 5 把 下面 的句 子翻 译成 现 代汉语 。 (1) 乃 使蒙 恬北 筑长 城而 守藩 篱, 却匈 奴七 百余里 ;胡 人不 敢南 下而 牧马, 士不 敢弯 弓 而报怨 。 译文: _ _ _ (2) 良将劲 弩守 要害 之处 , 信臣精 卒陈 利兵 而谁 何。 译文: _ _ _ 【答

5、案 】 (1)于是( 又) 派 蒙恬到 北方 去修 筑长 城 , 守卫边 疆 , 使 匈奴 退却 七 百多里 ; 胡 人不敢 向南 来侵 扰, 士人 不敢用 武力 造反 报仇 。 (2)( 又派) 优 秀的 将领 手执 强弓守 卫着 战略 要地 , 忠 诚可靠 的大 臣 、 精 壮的 士 卒拿着 锋利 的兵器 ,盘 问过 往的 行人 。 阅读鉴 赏 阅读下 面的 文言 文, 完 成 69 题。 孙傅, 字伯 野, 海 州人。 登进士 第 , 为礼 部员 外郎 。 时蔡 翛为 尚书 , 傅为 言 天下事 , 劝 其亟有 所更 , 不 然必 败。 翛不能 用 。 迁至 中书 舍人 。 宣和 末高

6、丽入 贡使 者所 过调夫 治舟 骚然 烦 费 傅 言 索 民力 以 妨 农 功而 于 中 国 无 丝毫 之 益 宰 相谓 其 所 论 同 苏轼 奏 贬 蕲 州安 置 给 事 中许 翰以为 傅论 议虽 偶与 轼合 , 意亦 亡他 , 以 职论 事而 责之过 矣, 翰亦 罢去 。 靖 康元年 , 召 为给 事中, 进兵部 尚 书。 上章 乞复祖 宗法 度, 钦宗 问之 ,傅曰 : “ 祖宗 法惠 民, 熙、丰 法惠 国 , 崇、 观 法惠 奸。 ” 时谓 名 言。 十 一月, 拜尚 书右 丞 , 俄改 同知 枢密 院。 金 人 围都城 , 傅 日夜 亲当矢 石。 金兵 分四 翼噪 而前, 兵败 退

7、, 堕 于护 龙 河, 填 尸皆 满, 城 门急 闭 。 是日, 金人 遂 登城。 二年 正月 , 钦 宗诣 金 帅营, 以傅 辅太子 留 守, 仍 兼少傅 。 帝 兼旬 不返 , 傅 屡 贻书请 之。 及废立 檄至 , 傅 大恸 曰: “ 吾唯知 吾君 可帝 中国 尔, 苟立异 姓, 吾当 死之。 ”金人 来索 太上 、 帝后、 诸王 、 妃 主, 傅 留太 子不遣 。 密 谋匿 之民 间, 别 求状类 宦者 二人 杀之 , 并 斩十数 死囚 , 持首送 之, 绐 金人 曰: “ 宦者欲 窃太 子出, 都人 争 斗杀之, 误伤 太子。 因帅 兵讨定, 斩其 为 乱者以 献。 苟不 已, 则

8、以 死继之 。 ” 越五 日, 无 肯 承其事 者。 傅曰: “吾 为 太子傅 , 当 同生 死。 金 人虽不 吾索, 吾当 与之俱 行, 求 见二 酋面 责 之, 庶或 万一 可济。 ”遂 从太子 出。 金 守 门者曰 : “ 所欲 得太 子, 留 守何预 ? ” 傅曰 : “ 我宋 之大臣 , 且 太子 傅也 , 当 死 从。 ” 是夕 , 宿门下 ;明 日, 金人 召之 去。明 年二 月, 死于 朔廷 。绍兴 中, 赠开 府仪 同三 司,谥 曰 忠 定 。 ( 节 选自 宋 史 孙 傅传 ) 6 下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句, 正确 的一 项是( ) A 宣和 末/ 高丽

9、入贡/ 使者 所过/ 调 夫治 舟/ 骚然 烦费/ 傅言/ 索 民力 以妨 农功/ 而 于 中国无 丝 毫之益/ 宰相 谓其 所论 同苏 轼/ 奏贬 蕲州 安置/ B 宣和 末/ 高丽 入贡/ 使者 所过/ 调 夫治 舟/ 骚然 烦费/ 傅言/ 索 民力 以妨 农功/ 而 于 中国无 丝 毫之益/ 宰相 谓其 所论/ 同 苏 轼奏/ 贬 蕲州 安置/ C 宣和末/ 高丽入贡使者/ 所过调夫治舟/ 骚然烦费/傅言/ 索民力以妨农功/ 而于中 国无丝 毫之益/ 宰相 谓其 所论/ 同 苏 轼奏/ 贬 蕲州 安置/ D 宣和末/ 高丽入贡使者/ 所过调夫治舟/ 骚然 烦费/ 傅言/ 索民力以妨农功/

10、 而于中国无丝毫之益/ 宰相 谓其 所论 同苏 轼/ 奏贬 蕲州 安置/ 【解析 】 根 据对 句子 内容 进行语 法分 析 , 所 给语 句中 , “ 入贡 ”“ 所过 ”“ 治舟 ”“骚 然烦费 ”“ 言”“ 妨 ”“ 无”“ 同” 等可 为谓 语, 根据这 些内 容, 便可 以准 确判断 句子 的层 次划分 。 【答案 】 A 【知识 拓展 】 解答 断句 题,可 利用 语法 ,精 研词 语特征 ,这 是确 定句 子停 顿的基 础 。 比如名 词 , 在 句子中 的位 置相对 较为 固定 , 一 般充 当的是 主语 或宾 语。 文章 中有些 词语 是 属 上还是 属下 ,有 时难 以断

11、定,一 旦清 晰地 划分 出主 、谓、 宾, 就容 易划 分了 。 7 下 列对 文中 加点 词 语 的 相关内 容的 解说 ,不 正确 的一项 是( ) A 登进 士第 ,又 可称 为 进士及 第, 指科 举时 代经 考试合 格后 录取 成为 进士 。 B 兵部 是古 代 “ 六部 ”之 一,掌 管全 国武 官选 用和 兵籍、 军械 、军 令等 事宜 。 C 庙号 是皇 帝死 后, 在太 庙立室 奉祀 时特 起的 名号 ,如高 祖、 太宗 、钦 宗。 D 太子 指封 建时 代君 主 儿子中 被确 定继 承君 位的 人,有 时也 可指 其他 儿子 。 【解析 】 通 过分 析, D 项中 “有

12、 时可 指其 他儿 子 ” 错误 , 太 子是 指已 确定 继 承皇位 的 帝王的 儿子 。 【答案 】 D 8 下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ,不 正确 的一 项是( ) A 孙傅 入仕 以后 , 积 极向 上建言 。 他 担任 礼部 员外 郎, 对 尚书 蔡翛 纵论 天下 大事, 劝 蔡迅速 有所 变更 ,否 则必 将失败 ,可 惜他 的建 议没 有被采 纳。 B 孙 傅上 奏, 请 求恢 复祖 宗法度。 他任 兵部 尚书 后 , 从效用 角度 高度 评价 祖 宗法度 和 熙、丰 年间 的法 度, 批评 崇、观 年间 的法 度, 受到 时人赞 许。 C 孙傅 不畏 金人 ,

13、 努 力保 全太子 。 金 人掳 走钦 宗后 又索求 太子 , 他 密谋 藏匿 太子, 杀 二宦者 将首 级送 至金 营, 欺骗金 人说 ,这 就是 误伤 太子之 人。 D 孙傅 舍身 取义 ,死 后 谥为忠 定。 太子 被迫 至金 营,孙 傅随 往, 却受 到守 门者劝 阻, 他表示 身为 太子 傅, 应誓 死跟从 太子 ;后 被金 人召 去,死 于北 廷。 【解析 】 C 项中 “ 杀 二 宦者将 首级 送至 金营 ”有 误, 文 中原 句为 “别 求状 类宦者 二人 杀之 ” 杀的 为像 宦官 的人 。 【答案 】 C 【技巧 点拨 】 概括 分析 文言文 中的 内容 , 需 要对 每个

14、选 项中 的每 一个 重点 词语进 行仔 细推敲 ,对 每一 种语 气、 情感进 行体 会, 从而 判定 与原文 内容 是否 相符 。 9 把 文中 画横 线的 句子 翻 译成现 代汉 语。 (1) 吾唯知 吾君 可帝 中国 尔 ,苟立 异姓 ,吾 当死 之。 译文: _ _ (2) 金人虽 不吾 索, 吾当 与 之俱行 ,求 见二 酋面 责之 ,庶或 万一 可济 。 译文: _ _ 【 解 析】 第(1) 句中 , “唯 ”“帝 ”“ 苟”“ 死 ”为 关 键词 ,其 中 “ 帝 ” 是名 词 作动 词, “ 做皇帝” ; “ 死 ” 是 名 词 的 意 动 用 法 , “ 为 而死” 。

15、(2) 句中, “ 不吾 索 ”“ 酋 ”“ 庶或 ”“ 济 ” 为 关 键 词 , 其 中 “ 不 吾 索 ” 为 宾 语 前 置 句 , 翻 译 为 “ 不索求 我 ”“ 不要 我 ” 。 【答案 】 (1) 我 只知 道我 的君王 可以 在中 国称 帝而 已, 如果 另立 异姓 , 我将 为此而 死 。 (2) 金 人虽 然没 有点 名要我, 我却 应该 与太 子同去 ,求 见两 位酋 长当 面指责 我们 ,或 许 有成功 的可 能。 参考译 文 孙傅, 字伯野 , 海州 人。 考中进 士, 任 礼部 员外 郎 。 当时蔡 翛任 尚书 , 孙傅 向他陈 述 天 下政事 ,劝 他早 点做

16、些更 改,否 则一 定失 败。 蔡 翛 没有采 纳他 的建 议 。 后来 升至中 书舍 人 。 宣和末 年, 高丽 入贡 ,使 者所过 之处 ,调 发民 夫准 备船, 引起 骚动 ,用 度又 颇多。 孙傅 说 : “ 滥用 民力 妨碍 农事 , 这 对于中 国没 有丝 毫好 处。 ”宰相 认为 他的 言论 与苏 轼相同 , 上奏 降贬他为 蕲州 安置 。 给 事中 许翰认 为孙 傅议 论虽 然偶 然与苏 轼相 同 , 但没 有别 的意思 , 按照 职 责评论 事情 而受 到指 责实 在过分 了, 许翰 也被 罢贬 。 靖康 元年 , 孙 傅受 召入 京任给 事中 , 升 任兵部 尚书 。 他上

17、 章请 求 恢复祖 宗法 度 , 钦 宗问 他( 原因) , 孙 傅说 : “ 祖 宗法 度有利 于百 姓, 熙、 丰 年间法 度有 利于 国 家, 崇、 观年 间法度 有利 于奸臣。 ”当 时认 为是 名 言。 十一 月, 授 任尚书 右丞 , 不 久改 任同 知枢密 院。 金人 围攻 都城 , 孙傅 日夜 亲自 冒着 箭石 督战。 金兵 分别 从四面 鼓噪 而攻 ,宋 兵败 退,许 多士 兵掉 进护 龙河 ,护龙 河被 尸体 填满 ,赶 紧关闭 了城 门 。 当天 , 金 兵攻 进城 里 。 靖 康二年 正月 , 钦宗( 被胁 迫) 到金兵 元帅 营中 , 任命 孙 傅辅助 太子 留 守京

18、城 , 仍 然兼 任少 傅。 钦宗二 十多 天还 不回 来, 孙傅多 次寄 信给 金营 乞请 放回钦 宗。 废立 皇帝的 檄书 传来 ,孙 傅大 哭道: “我 只知 道我 的君 王可以 在中 国称 帝而 已, 如果另 立异 姓 , 我将为 此而 死。 ” 金人 来 索要太 上皇、 皇后、 诸王 、 妃子公 主, 孙傅留 住太 子不放 行。 秘 密 谋划把 他藏 在民 间, 另外 找 两个像 宦官 的人 杀死 , 并 杀 死十几 个囚 犯, 把他 们的 头 送给金 人, 欺骗金 人说 : “ 宦官 打算 把太子 秘密 送出 , 京 城人 争相斗 杀宦 官, 误伤 了太 子。 于 是太 子率 兵讨

19、伐 平定 , 杀 死作 乱的 人并献 过来 。 如 果不 停止 索求, 太子 就会 自杀 。 ” 过了五 天, 没有 人肯承 担这 件事 。 孙 傅说: “我是 太子 的师 傅, 应当 与太子 同生 死。 金人 虽然 没有点 名要 我, 我却应 该与 太子 同去 , 求 见两位 酋长 当面 指责 我们 , 或 许有 成功 的可能 。 ” 于是跟 从太 子出 城。守 城门 的金 兵说 : “ 金人想 要的 是太 子, 留守 何必参 与? ”孙 傅说 : “ 我是宋 朝大 臣 , 而且 是 太子 的师 傅, 应 当 誓死跟 从。 ” 当晚, 住在 城门下; 第二 天, 金 人召 他前去。 第二 年

20、 二月, 孙傅 死在 北方 金人 的朝廷 。绍 兴年 间, 被追 赠为开 府仪 同三 司, 赠谥 号为忠 定。 表达交 流 10.下 面四 个字 是由 象形 字 “人”( ) 变化 组合 而成 的会 意字。 请根 据给 出的 古文 字义 , 仿照 “ 比” 、 “ 化” 两例 , 用七 字句 描述 “从 ”、 “北” 的形 体结 构与 字义 。 要求 : 形义 描述合 理; 押 韵。 ( 从:跟 随) ( 比 :并列) _ 二人排 齐向 右站 _ 亲密并 列肩 比肩 ( 北:相 背) ( 化 :变化) _ 左人正 立右 倒画 _ 人形颠 倒表 变化 【解析 】 本题 考查 仿用 句 式的 能力

21、 。 【答案 】 示例 :从 :一 人前行 一人 后 后人 跟随 前人走 北:二 人站 立背 靠背 字 义相背 可意 会 11 创业 、 创 新是 时代 的 呼唤。 请拟 写一 则宣 传语 , 倡导 同学 们升 入大 学后 积极参 与创 业、 创 新活 动, 培 养创 业 、 创新 能力。 要求: 紧 扣宣传 目的 ; 运用 比喻 手法; 不 超过 40 字。 答: _ _ 【解析 】 在当 今经 济形 势下行 的情 况下 , 国 家号 召人们 , 尤 其是 广大 青年 、 大学 生勇 于创新 , 敢 于创 业, 这 道题 是贴合 社会 实际 的。 拟写 宣传语 时要 做到 简明 扼要 , 紧扣 “创 业、 创新 ” 这一 主题 , 突 出 “ 创业、 创新 ” 的 重要 性, 并且运 用比 喻的 修辞 手法 , 同时 注意 字数 不超 过 40 字。 【答案 】 示例 : 创 业是 青春的 火炬 , 创 新是 创业 的翅膀 , 用 创业 点燃 创新 梦想, 用创新放飞 人生 希望 。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报