1、云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！一、单项选择题(本大题共 40 题，每小题 1 分，共 40 分) 1从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是（ ）。 A爱国主义 B爱好和平 C改革创新 D人道主义22010 年 2 月 12 日至 15 日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大的推动，为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。 A两岸关系文化建设 B两岸关系海西建设 C福建旅游海西建设
2、 D港澳台发展文化建设3被胡锦涛总书记评价为“新时期学习雷锋精神的优秀代表”的是（ ）。 A乔安山 B孙炎明 C郭明义 D王万青 42011 年 4 月，第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是（ ）。 A南非 B巴西 C印度 D俄罗斯 52010 年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是（ ）。 A城市生活 B乡村生活 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！C低碳生活 D文化生活 62009 年 9 月 27 日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策的白皮书是（ ）。
3、A中国的民族区域自治 B中国的民族政策与各民族共同繁荣发展 C中国的少数民族政策及其实践 D中华民族共和国民族区域自治法 7国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出我国的基本教育政策是（ ）。 A提高质量 B促进公平 C改革创新 D育人为本 8根据中华人民共和国教育法，下列活动中必须与教育活动相分离的是（ ）。 A政治 B经济 C文化 D宗教 9中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（ ）。 A当地学校、村委会或者居委会 B当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C当地乡镇人民
4、政府或者省级人民政府教育行政部门 D当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 10根据中华人民共和国教师法，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格、丧失教师资格”的是（ ）。 A故意犯罪受到刑事处罚的 B过失犯罪受到刑事处罚的 C故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！11下列描述能够体现中国古代教育特点的是（ ）。 A教育与生产劳动紧密结合 B教育与生产劳动严重脱离 C教育与生产劳动逐步结合 D教育与生产劳动若即若离 12中国近代第一个正式施行
5、的学制是（ ）。 A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制13除国家另有规定之外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满（ ）。 A12 周岁 B14 周岁 C16 周岁 D18 周岁 14教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是（ ）。 A县级以上教育行政部门 B市级以上教育行政部门 C省级以上教育行政部门 D国务院教育行政部门15自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是（ ）。 A讲授法 B实验法 C演示法 D谈话法 16教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于（ ）。 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭
6、幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！A形成性评价 B相对性评价 C总结性评价 D诊断性评价17下列能体现循序渐进教学原则的是（ ）。 A时教必有正业 B君子之教，喻也 C藏息相辅 D不陵节而施 18从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（ ）。 A促进者 B研究者 C建设者 D开发者19下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是（ ）。 A小学阶段以综合课程为主 B初中阶段以分科课程为主 C高中阶段以分科课程为主 D初中阶段设置分科与综合相结合的课程 20我国现阶段的教育目的指出，教育应培养（ ）。 A又红又专的社会主义新人 B有社会主义觉
7、悟有文化的劳动者 C有理想、有道德、有文化、有纪律的“ 四有”新人 D德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人21提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是（ ）。 A孔子 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！B孟子 C荀子 D墨子 22教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。 A直接经验为主 B间接经验为主 C生活知识为主 D生产知识为主23学生品德形成的基础是（ ）。 A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为 24红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现
8、象是（ ）。 A感觉适应 B感觉的对比 C联觉 D错觉25课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（ ）。 A自主性 B随意性 C规范性 D强制性 26个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（ ）。 A因材施教 B循序渐进 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！C抓关键期 D扬长避短27当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成 4 小块后的质量并没有改变时，儿童的思想已经具备了（ ）。 A平衡性 B同化性 C顺应性 D守恒性 28下列特征不属于意志品质的是（ ）。 A自觉性 B果断性 C坚韧性 D复杂性29“学生在课堂上一边做笔记，一
9、边思考”描述的是（ ）。 A注意的分散 B注意的分化 C注意的转移 D注意的分配 30地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（ ）。 A整体性 B选择性 C理解性 D恒常性31某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在（ ） A信任感对怀疑感阶段 B主动感对内疚感阶段 C勤奋感对自卑感阶段 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！D自我同一性对角色混乱阶段 32学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。 A注意策略 B组织策略 C复
10、述策略 D精细加工策略33下列选项体现记忆敏捷性品质的是（ ）。 A出口成章 B死记硬背 C博闻强记 D过目成诵 34我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是（ ）。 A再造想象 B创造想象 C幻想 D空想35教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（ ）。 A关注生存阶段 B关注情境阶段 C关注学生阶段 D关注发展阶段二、填空题(本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分) 36中国共产党执政兴国 60 周年取得了巨大的成就。目前，我国已成为世界第_大经济体、第二大贸
11、易国和第一大外汇储备国。 环城西路 21 号云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！37截至 2010 年 3 月，我国高速铁路运营里程达 6552 公里，居世界第一位。4 月 26 日_高铁也正式开通运营，这对推动闽台经济发展具有重要意义。 38福建省中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 年)提出，到 2012 年，学前三年毛入学率要达到_。39我国义务教育实行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，_级人民政府为主管理的体制。以上信息由云众教育提供，添加微信号了解更多考试信息 1 36 29 4 7
12、7 1 5940参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_年内不得参考教师资格考试。 41中华人民共和国教育法规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的_和规范字。42赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以_为中心。 43基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，_”。 45教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的教育方法是_。 46“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是_。 47基础教育课程改革纲要(试行) 明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程，从小学至高中设置 _并作为必修课，其主要内容包括：信
13、息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。三、简答题(本大题共 2 小题，每小题 5 分，共 10 分)48基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。49教师应该如何培养学生的观察力?50简述思维过程中影响问题解决的因素。四、分析题(本大题共 5 小题，第 5860 题每小题 5 分，第 6162 题每小题 10 分，共 35 分)51阅读下列材料，并回答问题。 丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰。李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“和等一下再走。”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：“
14、下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！你从上述材料中领悟到哪些师德规范?52阅读下列材料，并回答问题。 材料 1：小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹，小杰被撞在水泥栏杆上，造成粉碎性骨折。 材料 2：某中学举行大型集会后，学生经过狭窄楼道时突然哄挤，发生踩踏事故，造成多名学生伤残。 针对上述材料，请你根据中华人民共和国未成年人保护法，对学校如何加强校园安全提出相关建议。53阅
15、读下列材料，并回答问题。 在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙俩同学的学习成绩都下降了。 (1)简述马斯洛的需要层次理论。 (2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的? (3)运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。 54阅读下列材料，并回答问题 年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。 在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。 (1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义? (2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?
