乘法的初步认识,人教版二年级上册,葫芦岛市实验小学 张文涛,5+5+5+5=20,3+3+3+3+3+3=18,10+10+10=30,这些加法有什么特点？,5+5+5+5=20,3+3+3+3+3+3=18,10+10+10=30,它们每个加数都相同。,3+3+3+3+3+3=18,它们每个加数都相同。,（ ）个3,6,乘法：,63=18,36=18,读作：6乘3等于18,读作：3乘6等于18,或,乘号,求几个相同加数的和，还可以用乘法来表示。,5+5+5+5=20,10+10+10=30,45=20,54=20,310=30,103=30,加法运算,4+4+4+4+4 =20,乘法运算,45 =20 54 =20,求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。,4+4+4+4+4+4+4+4+4 =36,49 =36,94 =36,或,求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。,2+2+2+2=8,24=8,42=8,4+4=8,一共有多少个同学？,43 =12（个）,加法算式:,乘法算式:,5+5+5=15,35=15,53=15,我会写算式.,5,5,5,15,5,3,15,5,3,15,因数,因数,积,=,=,38 =24,2+2+2+2=8,2 4 = 8,4 2 = 8,4+4=8,4,3,4,6,5,2,3,2,2,3,2,3,6颗,哦！耶！,
