1、常见问题解答关于系统1、 “东海一览”快速阅读训练系统包括那几部分？答： 三大部分：训练软件 、专家系统、 “东海一览”网站。实际上她是一个教练，练的场地是训练软件 ，教的场地是专家系统，它们的联结点是 “东海一览”网站。2、 “东海一览”阅读记忆能力综合测试工具有什么作用？答： 为您的学习能力的量化提供手段，为衡量快速阅读训练进程提供了可视化和明确的指标，可免费下载和使用，只须进入“东海一览”网站，在网上免费申请帐号、密码即可。结合训练软件一起使用，会使您的阅读速度提升神速。3、训练软件作用是什么？答：进行速读训练，眼睛只要跟着训练课程走就行了。训练前先仔细看清训练要求，每单元、每个训练模式
2、（6 大部分） 、每小部分的训练要求都不同。只是验证注册、上传训练结果、下载新单元时（10 秒左右）需要上网，其余时间不用上网。4、 “专家指导系统”起什么作用？答：整个训练系统的教练，强大的数据库为你把脉，包括你训练的时间、强度、成绩。为你订制下一单元的训练课程。还有专家为你解决训练时遇到的问题，多人为一人服务。5、 “东海一览网站”起什么作用？ 答：联结学员和后台专家指导系统，为学员提供“全天 24 小时，全年 365 天”的无间断服务，管理学员成绩、资料，提供交流、发布信息。 6、测试软件有哪些作用？答： 可为测试者提供阅读记忆能力综合报告，显示测试者综合学习能力水平。结合专业训练软件使
3、用，提升您的阅读速度、学习能力。7、获得测试工具有哪些途径？答：一是电话预约上门的方式；二是学校团体集中测试；三是通过 E-mail 的方式；四是通过互联网的方式，免费下载、使用，网上免费申请帐号、密码。8、忘了学员帐号，能不能通过身份证号码查出来？ 答：将你的注册用户名及一些基本情况告诉我们，便可以查到你以前注册的帐号及密码。身份证号码是一个基本资料，但不能用身份证号码来查询。9、购买软件，有哪些付款方式？答：可通过邮局汇款、银行划款、网上付款。10、付款后训练课程何时开通？答：汇款到后 24 小时内开通使用；有销售卡的，凭卡上密码即刻上网验证注册就可以了。11、是否有体验课程？答：软件中有
4、个（DEMO） ，可以感受一下训练课程模式。速读是一种技能，没有一定的时间训练（4060 小时） ，不会形成习惯。12、如果无效怎么办？能否退款？答：东江集团承诺：训练 60 小时后，未达到 2000 字/分钟，就全额退款。同时关闭该帐号。13、若以后软件升级该怎么办？答：您帐号的有效期内，免费网上升级。14、这种训练方法的得到什么权威机构的认可？答： 2002 年经广东省权威科技情报部门查证是国内目前唯一最先进的快速阅读和记忆训练系统；被广东省计算机、心理学和教育专家审认定为“近年来优秀的远程教育项目” ；被广州天河区教育局和科技局同时立项，确立为“十五”教育规划和重点科技攻关项目，作为促进
5、建设教育强区和素质教育的特色方法。16、交费后，我怎么知道我的学员资格生效了？答：查收您的电子邮件，或者电话咨询，取得帐号和密码。17、软件是如何记录和跟踪学习者的学习过程的？答：时间、次数、成绩已记录在训练软件中。交互课程时，会记录在网络上，由网络及专家库跟踪学习过程。18、为什么培训软件要采取不断联网的方式运作？作用何在？答：交互课程才要上网（10 秒） ，专家为您把脉，制定下一单元课程，为您解决难题。19、为什么不将全部的训练课程交给学员自己调节控制，想怎么学就怎么学？答：好比医生开处方一样，面对同样的药，不同的处方，治疗的效果就大不同了。因为每个学员的学习情况和学习进度不一，一定要后家
6、专家系统制定不同的灵活的方案。所以不能将全部训练课程交给学员自己调节控制。系统使用指南1、帐号、密码的使用期限是？答：自您注册当日起，半年内有效，半年后才关闭帐号，希望抓紧时间学习。2、如何重新安装训练软件？答：先卸载后安装，上网验证注册，会自动下载你当前训练的课程，登陆就可训练。3、能不能多人共用一个帐号？答：不能，一旦发现就会收回帐号、密码。同一单元课程，只可上传一次成绩。4、如何得知帐号被多人共用？答：根据训练纪录判断，一旦发现。会发电子邮件提醒你，并要求你更改密码。再次发现此情况就关闭帐号，当然，会保留该帐号的所有原始训练纪录，以备日后查询。5、同一软件多用户使用与多人共用同一帐号有区
7、别吗？答：同一软件允许多账帐（多用户）共同使用，将多帐号、密码在同一软件上注册即可。但每一帐号只有独一的个人课程，多人用同一帐号，将使训练结果混乱，实属违规行为。6、训练课程共有几单元？答：每次只下载和使用一个训练单元，当您认为已过关后，可以上传训练纪录和下载新课程，训练多少单元看您的本事了，不限你的单元数（半年内有效） 。7、采用何种的训练方法？答： 采用“半开放式” ，一面有专家系统指导为，一面学员自己调节。难度太大时可采取人工调节（电话、电子邮件、短信）或系统自动帮您调节。8、训练的时间、次数怎么计算？答：软件上会自动计算，每次训练是一分钟，一分钟后她会停下来，偷懒不得。9、上传和下载新
8、课程，试了几次未能成功，还出现这样的提示：“Sorry,the record of 2th unit already have been uploaded!“，这是怎么一回事？答：网络不稳定导致未能成功下载新课程。现在只需在交互目录选择从“网站恢复“ 便可以下载新单元的课程了。关于训练1、训练软件中包含哪几种训练模式？答：包含焦点移动、视野扩展、文字闪读、综合训练、速读实践、记忆训练/速读水平测试等六大部分。2、六大模式训练有什么作用？答：1)焦点移动训练眼睛在移动中迅速聚焦和提高整体的识别能力。2)视野扩展训练使眼睛达到扩大视野范围 的目的和均衡视力。3)文字闪读训练是强化眼睛对文字的整体识
9、别能力，是训练的核心。4)、综合训练是综合强化训练眼睛的速度能力，以接近实际阅读的方式和素材进行训练。5)速读实践检验您对文章的记忆和理解。6)速读水平测试训练右脑对文字图片进行解析和复述的能力。3、训练过程中有什么要求和标准？答：不同的训练阶段，有不同的要求和标准：前 4 种模式，要求看清楚当时所闪的文字图象内容，而不要求记住和理解每次出现的内容。 “速读实践水平测试”要求回想刚才所看到的文字图象（3-5 秒） ，努力辨认其中的每一个字，3-5 秒之后再作答。“速读实践训练” ，要求看清每一块闪现的文字，读完整篇文章后，回想各个文字影像（5 分钟） ，再作答。提示：回想、答题、结合测试工具训
10、练，是您神速提升的关键。4、如何衡量训练的成绩？答：以连续五次的“水平测试”平均成绩作参考。5、怎么样的时间安排会对训练更加有效？答： 每天不超过 4 小时（早、晚） ，每次 1 小时，训练 3040 分钟休息 10 分钟。训练时间不能太零散，每天保持 12 小时的训练。6、各训练项目之间的如何协调？答：“循环式” ， 每小节连续训练 35 次，五大模式依次进行。您也可根据实际情况调整，一段时间后，做“水平测试”训练。7、每种模式训练需要多少时间？答：每一模式训练时间约占当次训练总时间的 1/5，采取循环方式进行，大模式下每一小节 2-3 分钟。8、课程要训练多少次数和测试多少次数才能传课程？
11、答：每小节至少训练一次，5 次水平测试后才可上传。别小看“水平测试”啊，水平测试要多做。9、测试成绩与训练课程有什么关系？答：测试成绩、训练时间是下一单元课程的主要参考数据。关于速读1、 什么是快速阅读？答：快速阅读是指能够以较高的速度（2000 字/分钟以上）阅读文字材料，并能够以同样的速度进行记忆和理解，一次性阅读后记忆和理解的程度达到或超过70%。2、 为什么快速阅读在中国这么落后？答：读过大学英语的大部分人都知道，英语有快速阅读（Fast reading）这个东西（书店大把这样的书） 。英文有快速阅读，中文就不需要了吗？这可能与中国人的思维习惯有关。真正的英语快速阅读叫：Speed r
12、eading 。3、 东海一览速读与大学英语快速阅读有区别吗？答：大学英语快速阅读是传统阅读（“音”读） 。在一定时间内看一篇文章再答题，很多人看了又看，生怕记不住、不理解，这是坏习惯。东海一览要做的是变“读”为“看” ，消除“音”读，减少“回视” 。 “回视”不如“回想”好。4、 快速阅读的发展现状怎么样？答：20 世纪 20 年代开始，80 年代以来发展最快。特别是近 25 年来人类对大脑奥妙的认识，为快速阅读、潜能开发提供强大的支持。大公司 IT 业巨头英特尔公司、美国通用电器公司、德国奥迪公司相继将快速阅读列为公司内部职员培训的必修课程。5、 快速阅读必要吗？答：非常必要。人类知识在
13、19 世纪初，每 50 年翻一番；20 世纪初每 10 年翻一番；20 世纪 70 年代每 5 年翻一番；20 世纪 80 年代每 3 年翻一番。人类智慧和历史大多以文字形式记录下来。因此，掌握获得知识的技能比掌握某一知识来得重要。6、 中小学生进行快速阅读有利吗？答：肯定是的。大脑处于发育阶段，抽象思维不太强，形象记忆的培养的最佳时机。错过黄金时间就很难找到了，年龄越大，培养快速阅读技能难度大。7、 读得快，记得住吗？答：根据艾宾浩斯的遗忘曲线（德国心理学家），遗忘率计算，同一时间内大脑摄入的信息量越大，保留大脑中的信息就越多。例如 100 字/分钟与 300 字/分钟比较，后者保留在脑中的
14、信息更多。8、 “东海一览”快速阅读记忆训练系统适合哪些年龄段的人训练？答：对象是：小学四年级学生到 60 岁老人9、达到 3000 字/分钟需要多少时间？答：小学、初中学生，需要 4050 小时；高中学生需要 4555 小时；大学生需要 5060 小时；成年人需要 60 小时以上。10、传统的快速阅读培训有什么特点？答：传统训练方法有三种：一、 “书本教材+人工讲授”式短期培训方式，老师讲，自己回家练。练得少，效果难保证。 二、学员靠看书和简单的几个纸样或听录音带的方法，能不能学会在于个人的毅力和造化。 三、VCD 软件的方式、将书本的内容直接转化在电脑屏幕上显示的文字和图象，训练也完全按照
15、单一固定过程篇排。他们共同点是：教和练不同步，练的场地少。11、 “东海一览”的优势在哪里？答：利用电脑，首创“傻瓜式” （跟“感觉”着走，您就成为速读高手） ，教和练同步，为您提供广阔的训练基地，随时随地不受培训班式学习的限制。12、速读在理论上是可行的吗？答：速读已经有几十年的历史，技术非常的成熟。具体请参考：快速阅读心理、视觉、思维基础。13、人人都能学会速读吗？答：快速阅读不是神话，而是一种成千上万的人实践所验证的技能。有阅读能力之人，花一两个月时间，每天 12 小时， “东海一览”可助你把阅读速度提高十倍以上。14、参加速读培训有什么基础条件吗？答：小学四年级的文化，一定的阅读能力，
16、能看清文字的视力。15、速读能否用来阅读外文，对学习外语有帮助吗？答：答案是肯定的。实践证明了凡是掌握了快速阅读法，不仅在阅读中文的速度和理解记忆力大大提高了。阅读其他语言，速度也相应大幅度地提高了。16、速读法适用于那些范围或者领域？答：快速阅读法高速度、高理解和强记忆，是一种学习方法，也是一种工作方法，是一种具有普遍意义的实用方法。17、 “东海一览”需要面授吗？答：不需要。有专家库为您提供问题解答，及指导训练。速读训练技巧1、经过一段时间训练，读书、看报、 “速度实践”都只是把握文章大意，细节就记不清楚了，怎么办？ 答：你要培养无意识记忆，而不是死记硬背。多做“速度实践” ，看完文章后，
17、停下来回想五分钟，再答题。2、看 22 个字越来越清晰了，但是做“水平测试”很累，注意力集中不了，今后应该怎么训练？答：短期现象，不象长期那么累。速读速度的增长自然要求集中精力，不集中精力就看不到。这样才能培养阅读注意力。深呼吸、巴洛克音乐均可以使你放松。3、到第几单元的时候（一行多少字） ， “速度实践”才会加入测试的内容？答：每个人训练情况不同，测试的出现也不同，大约在 15 个字左右便有测试。4、平时读书时应该怎样练习，从而与“东海一览”软件的练习相结合呢？答：训练与平时看书相结合，训练增加视野宽度和改变阅读习惯。看书就以你目前训练的效果（文字宽度）去看。效果很明显。5、出差时，没电脑，
18、如何做到不间断训练？拿报纸按照“焦点移动“ 中的四个模式训练行吗？答：看报训练可以巩固训练效果，但不能像软件中那样进行（四个模式）焦点移动。建议把软件安装在移动硬盘上，便于携带，有电脑就可以训练。6、连蒙带猜曾经练到了 14 个字，由于基础不行，只能返回 8 个字，应该如何解决？ 答：要求十分清楚地看到每次闪现的文字（无论多少都要） 。连蒙带猜将会使你不能前进半步，建议将课程降到你可看清楚练起。可通过电话、电子邮件联络公司，要求调节课程。7、大约训练到一行几个字时能消除“音读”的现象？答：真正做到把一行里每个字都看清楚，训练到 10 个字左右便消除了“音读” 。8、如何降低训练课程的难度？答：
19、一是测试分低于 60 分上传下载便可以降低课程（自动调节） ，二你想降低到多少字，发 e-mail 或打电话给我们便可以了（用人工进行调节） 。9、训练是否只适用于显浅内容的文本？对理论性、说明性文章或古籍阅读是否效果怎么样？答：速读是人们本身具备的一种技能，只是人们长期逐字的阅读习惯而导致这种能力的丧失。但是通过训练改变原来用眼用脑的阅读习惯，速读是以 4 个或 10 字或为一组的方式阅读。所以对阅读的材料是没有要求。10、训练要求都只是看清楚，没有关于记忆的要求。那么理解记忆需要专门训练吗？答：“综合阅读”的阅读实践需理解文章大意。先不要刻意看自己记住了多少，根据学员反馈的不同信息，达到是更高的速度时，记忆便可自行实现。理由是更快的速度和更宽的视野宽度，促使大脑反应能力大大缩短，从而实现带动记忆！11、机能训练是不是动态的?快速阅读家庭训练课程是怎么回事?答：视觉潜能训练：是针对儿童视觉功能的一个专门训练，目前只能在我们的训练中心进行训练。速读训练中已含视野扩展功能。家庭训练，是指用同一套软件，不同的家庭成员可自行用自己的帐号训练，而互不干扰。
