1、绪论 语言和语言学定义语言：语言是人类特有的音义结合的符号系统。是特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具，是社会中各种信息的载体。符号是事物的标志，符号本身也是一种事物，用来标识和记录另一种事物。符号分为听觉符号和视觉符号。语言学：人们把对语言现象的认识进行概括总结，便形成了语言学。语言学是专门研究语言的科学，揭示语言的本质和发展规律。语言学原理：前秦学者荀子在正名篇中指出了一个重要的语言学原理：名称是社会的产物，是社会成员约定俗成的，名称与实物之间没有必然的联系，是人们规定的。我国现代语言史上第一部系统语法著作马氏文通 ，奠定了我国语法史的基础。第 1 章，语言研究的历史和现状三个阶段：语言
2、学大体经历了传统语言学、历史比较语言学、现代语言学三个阶段。语言学的三大发源地：希腊（拉丁语，语音） ，句子是语法描写的最大单位，词是语法描写的最小单位。 语法术第一部希腊语法书。印度（梵语，语法）波尼尼的梵语语法是一部总结性的梵语语法研究著作。中国（文言文，语义）荀子正名篇的思想。定义：1、传统语言学是指十九世纪以前的语言研究，又叫语文学，为解释古代文献服务。印度、中国、希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地，这些文明古国早在三千年前就开始了对语言的探索。我国传统语言学为解释经典和文献服务，又叫小学，包括训诂学，音韵学，文字学。训诂学方面，我国最早的解释词义的著作是尔雅2、历史比较
3、语言学：产生于十八世纪末，十九世纪初。历史比较语言学是采用历史比较的研究方法研究语言或方言亲属关系及其历史发展的科学。研究语言之间结构的亲缘关系，探寻他们共同的母语和谱系关系。3、现代语言学：指二十世纪以来的以瑞士语言学家索绪尔为代表的语言理论体系和其他新出现的语言流派。占主流地位的有结构主义语言学，转换生成语言学，和系统功能语言学。（1）结构主义语言学采用结构分析的方法来描写和研究语言。起源于索绪尔，索绪尔的普通语言学教程为结构主义语言学的建立奠定了基础：1、言语行为分为语言和言语，语言是社会的，言语是个人的，语言和语言的关系是要是言语被理解，必须有语言，要是使语言能够建立，必须有言语。2、
4、索绪尔将语言学分为研究内部结构和系统的内部语言学和研究存在和发展条件的外部语言学。3、索绪尔提出语言是系统符号，具有任意性和线条性的特点。4、语言系统符号中，所有要素都是按照组合关系和聚合关系来运行。索绪尔的观点为结构主义语言学形成和发展奠定了基础。（2）转换生成语言学：语言由语法生成。少量的语言素材可以生出无限的句子。（3）系统功能语言学。代表人物是英国语言学家韩礼德。韩礼德创立了系统语法理论体系。语言学的性质：由它的研究对象语言的性质决定。语言的本质特点决定了语言学是一门综合性的学科：1、语言学的社会属性：语言是音义结合符号系统，取决于约定俗成的社会习惯。语言随着社会的产生而产生，随着社会
5、的发展而发展。语言是交际工具，交际只有在社会中才能进行。语言是信息的载体，社会中的各种信息都通过语言进行传递。文化的普及，各国各民族之间的交流，使得语言交际作用受到重视社会需要语言，语言离不开社会，社会性是语言的本质属性，也是语言学的本质属性。2、语言的社会属性。语言学于自然科学有着紧密的联系，生物学，物理学，神经科学。语言学的特点：1、语言学具有的科学属性使语言学具有客观科学性的特点，语言对语言事实进行解释时必须符合客观的语言事实和语言规律，解决实际语言问题。2、语言学具有社会科学的属性使语言学具有主观人文性的特点。语言遵循主观人文的情感规律表达思想感情。3、语言学的社会科学属性和自然科学属
6、性使语言学具有接缘性特点。语言是介于自然科学和社会科学之间的接缘性学科，接缘性是的语言研究对象和研究范围得到拓展和更新，获得开放性的特点。语言学的分类1、普通语言学和专语语言学。普通语言学是研究人类语言普遍特征的语言学，以人类语言作为对象，研究语言的一般性质和共同规律。专语语言学，是专门研究一种具体语言或亲属语言的语言学。如汉语言语言学，英语语言学，汉藏语言学。总之，转语语言学和普通语言学是个别与一般的关系。2、共时语言学和历时语言学。共时语言学，又叫断代语言学，描写语言，研究语言的某一断代层面的科学。例中古汉语历时研究 。历时语言学，是研究语言各个阶段的发展变化，发展规律。如汉语史，英语史。
7、3、宏观语言学和微观语言学。 从研究的角度划分，宏观语言学从宏观角度研究语言，它联系与语言有关的各种现象，对语言进行多学科的综合学习。微观是从微观角度深入细致的研究语言的内部结构和科学。4、外部语言学和内部语言学。从研究范围进行划分，内部研究语言本体以及结构，外部研究语言与外部事物关系，社会，思维，心理，符号。5、理论语言学的各学科分支。语音学，语汇学，语法学，语义学，语用学，文字学和修辞学。6、应用语言学强调学科的应用价值。心理语言学采用心理学的理论和实验方法，研究语言的产生，学习，理解，和使用的心理过程。生理语言学，又称生物语言学，语言与生物结合产生的学科，研究人们语言发展和语言运用的生理
8、因素。第 2 章 语言的本质语言和言语的区别和联系：语言是音义结合的符号系统，是交际工具和思维工具。言语是社会某一成员对某一特定语言的具体运用，是说出来的具体的话。言语是对语言的应用，是使用语言的过程和结果。一般和个别的关系:语言存在于言语中，没有言语就没有语言，语言是抽象的一般的，言语是具体的个别的。语言的本质属性是社会性抽象性概括性，言语的本质属性是与个人因素相关的情感性变动性和临时性。数量上看，语言是有限的，而言语则是无限的。语言来源于言语，又反作用于言语。语言对言语有规范和限制的作用。 （语音，词汇，语法）第 2 节 语言是音义结合的符号系统符号：事物的标记，由内容和形式两方面构成。分
9、为视觉符号，听觉符号和触觉符号，具有标记性，统一性和任意性强制性的特点。一、语言符号：具有一般符号的特点，同时又具有，第一性，广泛性，发展性和复杂性特点。语言符号的任意性：是指语音形式和意义支架没有必然的联系，什么样的声音结合什么样的意义，取决于约定俗成的社会习惯。如英语中 cow 是牛，汉语中niu 是牛。语言符号的线条性：语言符号只能一个接一个的按顺序，分先后的在时间线条上依次出现。使得语言清晰条理可理解。语言符号的系统性：1.系统性。系统内部具体有不同的层次和结构，系统的根本任务是内部调节和控制，是系统最佳化。2.离散性。是指语言线条决定的语言符号的可分解性。3.层级性。分为底层-音位和
10、上层- 语素，由语素构成的词，由词构成的句子。4.组合关系和聚合关系。语言符号顺着时间线条组合起来是组合关系，具有某种相同特点的语言符号之间的关系时聚合关系。如小明学习计算机和叔叔修理汽车。小明和叔叔，学习和修理，计算机和汽车是聚合关系，小明学习，叔叔修理，学习计算机和修理汽车是组合关系。语言符号的生成性：有限的语言规则可生成无限的句子。2、为什么说语言是人类最重要的交际工具？除了手势符号标志文字等交际工具等，语言是最根本，最不可缺少的交际工具。语言在信息量和准确性上超越其他，是一种最有效最直接最重要的交际工具，语言的交际功能是语言生命里之所在。3、人类语言和动物交际方式的根本区别：动物没有像
11、人一样发达的大脑和抽象思维能力，也没有发音器官，没有对语言的需要，因此人类语言和动物交际方式有本质区别。1、单位清晰性，人类按照组合聚合组织开放语言，是的语言能后彼此感知理解，而动物语言信号则是封闭的，发出信号愤怒狂喜都无法进行重组。2、不受时空限制的位移性。人类语言可以谈论过去现在和未来的事，近距离远距离的事物。而动物只能传达当地当时的事物。3、习得过程的传授性。对于人类，先天的交际能力和后天的交际习得是相互依存的，后天的交际习得促进交际能力的实现，动物的语言是与生俱来的，低级的生存本能的反应活动，不用通过后天的习得。4、人的语言是开放的，动物的语言是封闭的。4、语言与社会的关系：语言是人类
12、的社会活动现象，是社会本质的反映和表现，语言随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。语言必须适应社会现实的额需要，不断地完善自己的功能。新词扩展。语言也会随着社会的统一分化而统一分化，如普通话的推广与民族统一有关。其次，社会也离不开语言。没有语言，信息无法交流，社会无法合作，社会就会崩溃。语言是社会存在的必然条件，是社会发展的动力（语言与社会生产有直接关系，同时利用语言进行知识文化经验的传授）5、为什么说语言是特殊的社会现象1、语言是音义结合的符号系统，是却取决于约定俗成的社会习惯。2、语言史全体社会典型的集体创作，个人不能左右语言的发展3、语言是既不属于经济基础又不属于上层建筑的社会现象
13、，语言与社会生产直接联系，进行生产过程的交流成产经验的传递。4、语言为全社会所创造，同时又随着整个社会的发展而发展。为社会服务。6、语言是接缘性的社会现象，既具有社会属性，有有自然特征和个人特征。语言的产生，语言是大脑高级神经活动的产物，语言与文学书序额，计算机有密切的关系，语言是人类复杂思想感情信息的载体，语言反应社会制度风俗习惯和意识形态。第 3 章 语音1、语音的概念和性质：语言是音义结合的符号系统，语音是语言存在的物质形式。语音是人的发音器官发出的可以被听觉器官接受和理解的具有一定意义的生意。语音具有生理性质、物理性质、心理性质和社会性质。语言交际过程是发音传递和感知的过程。物理性质：
14、音高，音强，音长，音质。人的发音器官及其运动是语音的基础，发音器官分为发音动力，发音体，共鸣腔。语音的心理性质是指对语音的接受和感知。语音的社会性取决于语音音义结合取决于约定俗成的社会习惯。第 3 节 因素和国际音标因素是人类语音从音质角度划分出来的最小单位。记录因素的符号叫音标，国际音标根据一音一符的原则制作出来，在标音时有宽式和严式之分。元音辅音区分：音素分为元音和辅音，发音时气流是否受到阻碍是区别元音和辅音的重要标志。发元音发音器官均衡紧张，辅音时形成阻碍的部位特别紧张。发元音时气流较弱，发辅音时气流较强。第 4 节 因素的组合音节是语流中自然地发音单位和听感单位，听觉上感知到的一个发音
15、片段就是音节。一般按照紧张度说，根据发音时发音器官的紧张次数来确定音节的数目。复元音复辅音，一个音节中有两个或两个以上的辅音组合叫做复辅音。第 5 节 语音的音律组合语音的音律特征主要有声调，轻重音，长短音，语调等。音位和音位变体音位是在一定的语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位，一般以因素为基本单位。具有区别意义是指因素的改变会引起意义的改变。音位和因素的区别：音素是从音质的角度划分出来的最小的语音单位，而音位是从语音是否具有区别意义划分出来的最小的语音单位一个音位含有几个不能区别意义的发音相近的音音素。音位变体：同一音位的各个因素是这个音位的变体，是该音位在语言环境中的具体体现。音位变
16、体又分位自由变体（在同样的语言环境中可以自由替换而没有意义差别）和条件变体（同一音位在不同的语言环境中相似而又不同的各个因素） 。语言环境：某一语言现象出现后的前后音。划分和归并音位有一定的原则和方法，有对立原则，互补原则和语音相似原则，利用原则方法，可以确定不同的音位，同一音位的自由变体和条件变体。Port 和 sport 是因为的 p 的条件变体，符号/P/-p/p/送气不送气。Stop 中的 p 既可送气也可不送气，因此是自由变体。音质音位和非音质音位：音质音位由音质的不同来区别意义，元音 a o e 辅音 b p m f。由音高、音强、音长构成的音位称为非音质音位。非音质音位由声音的高
17、低、强弱、长短不同来区别意义。有音高构成的音位叫做声调音位，简称调位。如汉语的声调，阴平阳平，上声，去声。/55/35/214/51/，重位：重音在语言中具有区别意义的作用，词重音构成的音位叫做重音音位。Concert 重音在 k 前。第 7 节 音位系统音位系统又叫语音系统，是某一语言或方言的全部音位以及结构规则的总和。第 8 节 语流和音变语流音变：语音动态组合中受语音环境的影响而发生的变化。1.元音和谐 各元音之间相互适应协调2.同化 不相同的音，其中一个音受另一个的影响而变得相同或相近 i can play 中的 n 受 p 的影响同化成 m3.异化 一个音影响另一个音，变得不相同或不
18、相似。如理想理由 214 异化为35 调。英语的 marble 与法语 marbre 大理石，异化为 l4.弱化 语流中有的音在发音上变弱 我的哥哥，第二个哥变得弱化。5.增音 为了发音的自然流畅。如英语中不定冠词 a 后接一个元音开头的句子是，要增加一个 n 写作 an 6.脱落 又叫脱音 音的消失 and 的脱落 an nd 甚至是 n 7.换位 前后音位位置的相互对换 第 4 章 词汇 定义：词汇是某一语言中词和语的总和，是语言结构系统的重要组成部分。固定词组：由词构成的具有固定结构形式和能完整表达内容的语言单位。分为名词和熟语。ATM 义不容辞基本词汇：与日常生活密切相关的词，语汇系统
19、中最稳定最核心的词 自然现象 动植物，人体器官和行为动作形容词数量词代词。一般语汇和基本词汇相对而言，非此即彼。古语词，方言词，外来词，专业术语。第 4 节 熟语定义：人们经常使用的结构紧密的固定语句，由于不同的社会习俗文化心理，产生不同熟语，如谚语，歇后语。成语 惯用语。路遥知马力日久见人心。小葱拌豆腐 -一清二白。第 5 章 语法定义：语法是语言的结构规律，是语言中词的构成变化规则组词成句规则总和。性质：抽象性 稳定性 民族性语法从具体句子中抽象出类的，具有高度的抽象性，抽象性又决定了语法的稳定性，语法在长期的发展变化中处于一种稳定的状态。各民族因为约定俗成的习惯的不同而产生了不同的语法。
20、第 2 章语法意义和语法形式语法意义：语法意义是指语言结构中语法单位在聚合或组合中产生的各种关系意义：1.聚合关系意义。在语言单位在聚合中体现出来的共同的关系意义。如看书，读书，写书，背书，买书，卖书，读，写，买，卖，存在着聚合关系，也都体现了动作行为的意义，这个动作行为就是语法意义。2.组合关系意义。语法单位组合后产生的结构关系意义，同样读书，写书，背书，买书，卖书，前一个语言单位是后一个动作行为的涉及对象，称为动宾关系。语法手段：语法意义要通过一定的语法形式体现出来，相同语法形式的归类叫做语法手段，分为有词形变化的综合性语法手段和没有词形变化的分析性语法手段，常见语法手段有：附加，内部曲折
21、，重叠，错跟，语序，虚词，语调等。1.综合语法手段：附加 如 book-books。内部曲折又叫语音交替，如 man-men变化内部来改变意义。重叠，即重复，我去看这本书-我去看看这本书。错根，用法不同而意义相同，如人称代词中的主格宾格，形容词性物主代词和宾格。2.分析性语法手段:词语，我找他，他找我。虚词，的地得和定冠词 a 、an，语调，重音，停顿。第 3 节 词法1、语素 又叫词素，是最小的含有意义的语言单位。最小是指不能再被切分，否则就没有意义。如 books，book 一个音节，一个语素，s 一个音节，一个语素。2、语素的类型 1.词根语素：词的主要构成部分，有具体的词汇意义。2.附加语素：具有附加的语法意义和词汇意义。语法范畴是以词形变化表现出语法意义的类别。常见有数（单复） ，性（woman、man）格（名词代词） ，时态，人称，语态语法范畴与语法手段的分析：在实际的句子中，语法手段与语法范畴是综合运用，同时出现的，比如法语有性 数格人称等语法范畴，表达这些语法范畴的语法手段有附加、错根、内部曲折等。双言现象：全名语言共体在其他地区变体的语言现象。如在家乡在城市使用普通话和方言双语现象：个体和集团同时使用两种或两种以上的语言进行交际的现象。
