1、公共基础部 2011 年创先争优活实施方案根据学校党委关于深入开展创先争优活动实施意见，我部创先争优活动已进入了全面争创阶段。为了确保创先争优活动取得实际成效，推动学校科学发展，进一步贯彻省委常委、副省长肖志恒到学校调研、慰问的指示精神，按照学校党委关于深入开展“三带三促” ，争当育人先 锋活动的实施意见（湛高技党20116 号），结合我部的具体情况，制定以下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表 ”为重要思想 为指导，深入贯彻落实发展观，以能力提升为纽带，以推动发展为平台，以夯实组织基础为支撑，结合学校党团共建 “三带三促” 的实施意见，确定部门新“ 三带三促” ，即党 员带头爱岗敬
2、业，促进部门科学发展；党员带头学习提高，促进教师事业进步；党员带头辛勤任教，促进学生成长成才；以建设服务型、学习型基层党组织为重点，围绕学校的中心工作，结合本部的实际，着力在服务部门科学发展、服务教师事业进步、服务学生成长成才上下功夫，使部门党支部成为育人成才的先锋，使教职工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋，在推动学校和部门发展中，争当表率，再立新功。二、活动主题党员“三带三促”，争当育人先锋三、活动措施（一）党员带头爱岗敬业，促进部门科学发展。1、开展“我 为部门发 展建言献策” 活动 （4 月中旬）。制定征集意见表格，党员带头并发动教师积极为部门发展建言献策，对部门工作、教学、管
3、理等方方面面提出意见，说出看法，拿出点子，发挥教职工的群体智慧，促进部门和谐发展。2、要求党员带头遵守劳动纪律活动（3 月下旬）。（1）在办公室签到表上注明党员身份，支部重点突出考勤各党员，要求党员在工作日内带头遵守上下班签到、坐班制。（2）每周升旗仪式，要求党员提前到位，排在队伍前面，起带头作用。3、党员带头积极参与“六个一” 教学管理活 动（3月下旬开始）。要求党员积极参与和配合做好部门每周“六个一”教学管理活动。在活动中起带头作用。（1）每周抽查一次教学进度。（2）每周抽查一次教案编写质量。（3）每周抽查一次教学日志填写情况。（4）每周巡查一次课堂教学。（5）每周听一次课。（6）每周抽查
4、一次作业。（二）党员带头学习提高，服务教师事业进步。1、每月定期举行党课学习（专题视频、学习资料），切实增强党员的归宿感、责任感。 （4 月中旬开始）2、开展“党性党 纪教育月活 动” （7 月）。3、举行老党员帮带新党员、老教师帮新教师“结对子” 活动（5 月）。4、开展优秀论文、教案、课件竞赛评选活动（4 月、5 月）（三）党员带头辛勤任教，服务学生成长成才。1、开展“党 员优质公开示范 课” 活动（4 月、5 月、6 月）。2、举行学生代表评教座谈会。 （6 月、11 月）3、积极承办技能文化艺术节品牌活动。充分发挥学科组的优势，依托学科组力量，借助技能文化艺术节平台，争取学校领导的高度重视和大力支持，以扩大部门影响力和提高学生综合素质为目的，精心组织，严密策划以下活动，全力打造我部门精品活动品牌：（1）首届英语口语技能大赛。（2）首届趣味语文知识竞赛（类似演讲比赛、普通话竞赛、书法竞赛、临场作文大赛等）。（3）首届数学竞赛。（4）首届时事政治竞赛（或党团知识竞赛）（5）校运会（师生运动会）公共基础部党支部二 0 一一年三月二十日
