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信息技术学业水平考试备考计划.doc
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1、12013 年信息技术学业水平考试备考计划XXX 中学八年级 XXX一、年级情况分析通过几次的模拟考试,结合学生平时的学习状况,今年八年级的学生在信息技术科目上存在以下几点情况:1、班级学生学习能力存在一定差异,同一个问题在不同班级里学生掌握的时间和程度有差别;2、大多数同学对信息技术学业水平考试的重视程度不够高;3、学生在进行信息技术学业水平模拟训练时,态度不够端正;4、操作题得分能力还需提高,高分阶段的学生较少,存在一些后进生;5、理论知识模糊,不能很好的掌握。二、复习目标通过本次复习,使学生对初中阶段的信息技术知识有一个系统的、全面的了解,强化学生对信息技术知识的理解和计算机操作能力的提
2、高。力争在此次学业水平测试取得好成绩。三、复习计划根据以上存在的这些问题,结合学生的学习状况,在八年级组和信息中心的帮助指引下作出以下复习计划:经过一个假期,学生对信息技术的一些理论和操作技能有一些遗忘,因此 3 月初起,进行回顾操作技能训练,利用八年级上学期2的练习系统中截取的操作题,让学生回忆起一些基本的操作技能。3 月下旬起,开始根据云南省初中学业水平标准与考试说明信息技术考试要点进行复习,复习分五个模块,具体安排如下:第一轮:重基础3 月下旬至 4 月底重点以云南省初中学业水平标准与考试说明信息技术为主,对考点进行归纳复习,让学生总体把握考试要求,主要以讲、练为主。要求学生将云南省初中
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