1、一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10 分)h li y zhu xi xi z x k jb x zh f bo h yn jing qin gub lng yu q q bi tn qn x yunnn ho jio sh h qin shn t hun qngchn sh zhu y xng f bo wi wn nunzi hi l sh zhu wi qng chn co chngq zh z gu y ng bo dng hu q guisu y bio sh hu zi xio ch ln chun chng k rng diao xio mi zh w hng x
2、nggng lo y wn xn zho zhung l bng chung wn yo g sh xng yn yng yun x shuzh bng zh chun bo z h xing xing xn狐狸、宇宙、休息、仔细、科技必须、 祝福 、保护、眼睛、铅笔波浪 、尤其、区别、弹琴、戏院您好、教室、哈欠、身体、欢庆城市 、 桌椅 、幸福、保卫、 温暖灾害 、历史、 周围 、清晨、操场旗帜、祖国、拥抱、等候、奇怪所以、表示、猴子、 消除 、轮船功劳、 夜晚 、寻找、壮丽、病床弯腰、故事、幸运、 永远、 吸收治病、纸船、包扎、互相、相信二、我会组词。(10 分)华( ) 容( ) 枝(
3、) 再( ) 昨( )化( ) 谷( ) 支( ) 在( ) 作( )优( ) 甲( ) 区( ) 快( ) 己( )尤( ) 由( ) 巨( ) 块( ) 已( )胡 ( ) 观( ) 极( ) 迟( ) 困( )钢( )湖 ( ) 现( ) 吸( ) 尺( ) 因( )刚( )员( ) 睛( ) 宁( ) 外( ) 放( ) 元( )圆( ) 晴( ) 宇( ) 处( ) 纺( ) 园( )川( ) 抬( ) 组( ) 沿( ) 直( )州( ) 治( ) 祖( ) 船( ) 植( ) 族( ) 其( ) 洋( ) 挑( ) 劳( )旗( ) 期( ) 群( ) 桃( ) 旁( )礼( )
4、 幸( ) 抱( ) 良( ) 抓( )扎( ) 辛( ) 饱( ) 食( ) 狐( )运( ) 漂( ) 化( ) 枝( ) 狸( )远( ) 飘( ) 代( ) 技( ) 理( )沿( ) 棵( ) 挂( ) 治( ) 轻( )船( ) 课( ) 洼( ) 始( ) 经( )铅( ) 颗( ) 娃( ) 抬( ) 怪( )区( ) 识( ) 蛙( ) 晴( ) 杯( )巨( ) 织( ) 哇( ) 睛( ) 坏( )匹( ) 帜( ) 娃( ) 情( ) 还( )国( ) 兔( ) 福( ) 休( ) 坛( )围( ) 晚( ) 富( ) 体( ) 运( )克( ) 拔( ) 今( ) 戏
5、( ) 久( )刻( ) 拨( ) 令( ) 浅( ) 欠( )市( ) 桌( ) 由( ) 伸( ) 历( )事( ) 捉( ) 游( ) 身( ) 粒( )住( ) 言( ) 相( ) 交( ) 户( )注( ) 信( ) 泪( ) 校( ) 护( )后( ) 怎( ) 舰( ) 须( ) 报( )候( ) 昨( ) 现( ) 影( ) 服( )三、请你给划线字选择正确的读音,用“”标出。(9 分)行为(xng hng) 降落(jing xing) 兴奋(xng xng)银行(xng hng) 投降(jing xing) 高兴(xng xng)都是(du d ) 尽头(jn jn) 担心(
6、dn dn)首都(du d ) 尽管(jn jn) 担子(dn dn)弹琴(dn tn ) 宁静(n ng nn) 切菜(qi qi)子弹(dn tn ) 宁可(n ng nn) 亲切(qi qi)背书包(bi bi) 发现(f f) 弯曲(q q)背包 (bi bi) 头发(f f) 乐曲(q q) 似的(sh s) 相互(xing xin) 铺着(p p)相似(sh s) 照相(xing xin) 店铺(p p)转弯(zhun zhun) 还有(hi hun) 教室(jio jio)转动(zhun zhun) 还给(hi hun) 教书(jio jio)干净(n n) 相处(ch ch)
7、好事(ho ho)干活(n n) 到处(ch ch) 好奇(h o ho)快乐(l yu) 吞吞吐吐(t t) 假如(ji ji)乐曲(l yu) 吐口水(t t) 假期(ji ji)卷纸(ju n jun) 朝向(cho zho) 中间(zh n zhn)试卷(ju n jun) 朝阳(cho zho) 打中(zh n zhn)轻重(zh n chn) 奔月(bn bn) 没有(mi m)重新(zh n chn) 奔跑(bn bn) 淹没(mi m)倒下(do do) 养分(fn fn) 漂流(pio pio)倒影(do do) 分别(fn fn) 漂亮(pio pio)漂白(pio pio
8、) 四、我会填写正确的字。(8 分)一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象 一( )雪花 一( )电脑 一( )地图 一( )衣服一支( ) 一只( ) 一枝( ) 一盘 ( )一块( ) 一把( ) 一本( ) 一架( )一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石一( )牛 两( )马 三( )鲤鱼 一( )树叶一个( ) 一片( ) 一头( ) 一双( )一座( ) 一盒( ) 一窝( ) 一袋( )一( )神笔 一( )事情 一( )图书 一( )手一( )小羊 一( )白云 一( )气球 一( )粉笔一棵( ) 一匹( ) 一条( ) 一阵( )一串( )
9、一位( ) 一道( ) 一次( )一( )树叶 一( )椅子 一( )小脸 一( )课一( )园子 一( )歌曲 一( )太阳 一( )游戏一串( ) 一位( ) 一道( ) 一次( )一台( ) 一则( ) 一枝( ) 一张( )一( )大鱼 一( )大树 一( )掌声 一( )衣服一( )骆驼 一( )委员 一( )书 一( )纸一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一盆盆( )一个个( ) 一块块( ) 一只只( ) 一枝枝( )一( )山峰 一( )石头 一( )镜子 一( )波纹一( )仙人 一( )雄鹰 一( )秋风 四( )扇子一棵棵( ) 一串串( ) 一群群( ) 一面面
10、( )一座座( ) 一张张( ) 一句句( ) 一本本( )五、我会写意思相反的词语。(8 分)美( ) 贫( ) 白( ) 出( ) 近一( )快( ) 买( ) 正( ) 开( ) 好( )饥寒( ) 危险( ) 贫穷一( ) 寒冷一( )矮( ) 粗( ) 老一( ) 轻( ) 恨( ) 借( ) 吞( ) 降( )方( )难( ) 暴躁( ) 后退( ) 复杂一( ) 细心( )冷( ) 朝( ) 早( ) 深( )呼( ) 紧( ) 饥( ) 哭( ) 苦( ) 沉( )赞成一( ) 冷漠一( ) 结束( ) 痛苦( )单-( ) 生-( ) 直 ( ) 重( ) 瘦 ( ) 错(
11、) 迟( ) 细( ) 雪白( ) 黑暗一( ) 虚假一( ) 扔掉一( ) 减( ) 尾-( ) 古( ) 深( )里-( ) 低-( ) 北-( ) 假( ) 复杂( ) 困难一( ) 破坏一( ) 得到一( ) 晴( ) 新( ) 臭 ( ) 阴( ) 紧( ) 饥( ) 哭( ) 苦( ) 沉( )失败一( ) 先进( )安静( ) 虚假( ) 六、我会照样子写词语。(8 分)例:开开心心 例:走来走去 例:看了看 _ 了 _ _ _ 了 _ 例:立刻叫起来 立刻 起来 立刻 起来 例:红彤彤 例:又细又长 又 又 又 又 例:神气极了 极了 极了 例:一个比一个好 一 比 一 比 例
12、:一片片树叶 例:养金鱼 例:叫个不停 个不停 _ 个不停 例:蹦蹦跳跳 七、我能补充词语。(8 分)金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹 天( )云( ) ( )高( )爽 大雁( )( )山 河( )( ) ( )果( ) 香 ( )收( )藏 鲜( )盛( ) ( )流不( ) ( )( )为 家闻名( )( )外 ( )( ) 闪闪 ( )( )出 发 ( )形( )状 和蔼( )( ) 各( )各( )绿( )成( ) 不 约 而 ( ) 风景( )( ) ( )胜( )迹 ( )楼( )厦 不( )( )同 (
13、)有( )短 ( )有( )长 ( )长( )短 ( )( ) 益 彰 ( )井( )天 无( )无( ) ( )( )障目 ( )( )泰 山 叫( )连( )( )心( )意 ( )神无主( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )牛( )毛 ( )仙( )海 一( )正( ) 二( )( )说 三( )二( ) 四( )八( ) 六( )无( ) ( )嘴( )舌 ( )仙 过( ) ( )牛 一( ) 十( )十( ) 议 论( )( ) 吞 吞( )( ) ( )人( )乐 ( )中( )炭 引( )注( ) ( )( )勃 勃 百( )盛( )( )( )茁 壮 迫( )(
14、)待 ( )苗( )长 徒( )无 ( ) ( )熟蒂( ) 水( )渠 ( ) ( )边 无( ) 自( )自( ) 精( )填( ) 女娲( )( ) 嫦娥( )( ) ( )羿射( )八、我会填上合适的词语。(12 分)1、例:高兴地(说 ) “地”动词 满意地( ) 快活地( ) 伤心地( ) 顺利地( ) 亲切地( ) 骄傲地( ) 兴奋地( ) 飞快地( )2、例:可爱的( 小猴子 ) “ 的”名词满意的( ) 快活的( ) 温柔的( ) 清澈的( )奇怪的( ) 可爱的( ) 高大的( ) 健康的( )( )的气味 ( )的羽毛 ( )的朝雾 ( )的葫芦( )的南瓜 ( )的日
15、子 ( )的旗帜 ( )的校园3、例: ( 打 )雪仗 “动+名”搭配( )钢琴 ( )天气 ( )二胡 ( )京戏做( ) 学( ) 画( ) 扔( )1、例:高兴地(说 ) “地”动词 甜甜地( ) 沉着地( ) 高兴地( ) 静静地( )仔细地( ) 惊奇地( ) 深情地( ) 赞许地( )2、例:可爱的( 小猴子 ) “ 的”名词羡慕的( ) 金黄的( ) 遥远的( ) 燃烧的( )红红的( ) 漂亮的( ) 巨大的( ) 勤劳的( )( )的云海 ( )的景色 ( )的岩石 ( )的太阳( )的微笑 ( )的日子 ( )的问候 ( )的海洋3、例: 拍 (皮球 ) “动+名”搭配捡(
16、 ) 捉( ) 穿( ) 扔( )1、例:高兴地(说 ) “地”动词 悄悄地( ) 紧紧地( ) 轻轻地( ) 呆呆地( )牢牢地( ) 安稳地( ) 平稳地( ) 认真地( )2、例:可爱的( 小猴子 ) “ 的”名词伤心的( ) 伟大的( ) 动听的( ) 火红的( )慈祥的( ) 难忘的( ) 寒冷的( ) 平静的( )( )的图画 ( )的波浪 ( )的火把 ( )的北风( )的人们 ( )的脸颊 ( )的山峰 ( )的裙子3、例: 拍 (皮球 ) “动+名”搭配搬( ) 抬( ) 抓( ) 养( )1、例:高兴地(说 ) “地”动词 ( )地说 ( )地操纵着 ( )地回答 ( )地
17、观看( )地完成 ( )地拥抱 ( )地笑了 ( )地吃起来2、例:可爱的( 小猴子 ) “ 的”名词可爱的( ) 机灵的( ) 宽阔的( ) 快乐的( )热烈的( ) 出色的( ) 美丽的( ) 绿色的( )( )的泪水 ( )的跑步 ( )的教室 ( )的公园( ) 的心情 ( )的花坛 ( ) 的身体 ( )的鲜花3、例: 拍 (皮球 ) “动+名”搭配栽( ) 练( ) 穿( ) 写( )1、例:高兴地(说 ) “地”动词 叽叽喳喳地( ) 摇摇摆摆地( ) 高高兴兴地( )( )地点点头 ( )地问 ( )地看 ( ) 地等待( )地跳舞来( )地低语 ( )地成长 ( )地游戏 2
18、、例:可爱的( 小猴子 ) “ 的”名词羡慕的( ) 金黄的( ) 遥远的( ) 燃烧的( )红红的( ) 漂亮的( ) 巨大的( ) 勤劳的( )( )的空气 ( )的树枝 ( )的叶子 ( )的腰( )的枣子 ( )的衣服 ( )的树苗 ( )的时刻3、例: 拍 (皮球 ) “动+名”搭配喂( ) 推( ) 买( ) 看( )机灵的( )快乐的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 清澈的( )美丽的( )漂亮的( ) 诚实的( ) 干净的( ) 精彩的( )( )的天空 ( )的羽毛 ( )的月光 ( )的山峦捕捉( ) 梳理( ) 保护( ) 高唱( ) 爱护 ( ) 珍惜( ) 攥着 (
19、 ) 欣赏( )七、连一连。折 凳子 消除 心意 折 命令 服从 工作搓 果子 收下 笔头 扎 日子 苦练 命令采 绳子 树立 信心 下 小船 郑重 本领做 筷子 弄断 疲劳 过 风筝 开始 宣布踮起 学生 担负 劳动 背 哈欠清除 窗口 关心 掌声 做 队礼伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包九、我会给句子加上正确的标点。3 分1、我在学校捡到一个钱包( )2、你是二年级的学生吗( )3、你的回答真好啊( )4、老师今天怎么会发火呢( )5、今天的天气真好呀( )6.他是你的爸爸吗( )7.他多么喜欢语文课啊( )1.乌鸦为什么会上狐狸的当呢( )2、银杏树( )
20、又叫白果树( ) 3.北京是闻名世界的古都( )也是一座现代化的大都市( )4.你在做什么( )能同我一起玩吗( )5.今天是端午节( )为什么不吃粽子( )6.小红的新书包真漂亮呀( )7.我们都是好孩子( )1、你会自己穿衣服吗( )2、 叶子上的虫还用治()3、 叶子上的虫不用治()4、有几个虫子怕什么()5、狐狸为什么说葡萄是酸的( )6、爷爷买的枣真甜呀( ) 7、你喜欢小柳树还是小枣树( )1、冬冬难道生病了( ) 2、妈妈你真好啊( )3、妈妈你上雪山了没有( ) 4、你今天晚上的作业做完了么( ) 5、她快乐地唱着歌( )慢慢地走回家( )6、阿英是苗族小姑娘( ) 7、李华今
21、天怎么没来上课( )1、我多想有一枝马良的神笔呀( ) 2、阿英妹妹是谁( )3、明天是“六一”儿童节( ) 4、今天的天气真好呀( ) 5、小明是二年级 1班的学生( )6、我真喜欢这个书包啊( ) 7、今天第一节课怎么不上语文课( )1、李明到图书馆借书去了( ) 2、他画的太阳真美呀( )3、妈妈怎么还没有回来( ) 4、小丽是四年级 1班的吗( )5、你看见过中华鲟吗( ) 6、我们申办奥运会成功了( )7、你去把垃圾倒掉( ) 十、我能照样子写句子,记得加标点。(8 分)例:湖水像(一面圆圆的镜子)。1、山石像 2、枫叶像 例:我一抬头就看见天。一 就 例:水可以做好事,也可以做坏事
22、。可以 ,也可以 例:青蛙一边叫一边跳。一边 ,一边 例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_ 也是_ 例:北京真美啊,我多想去看看。真 , 多想 例:邓爷爷仔细地看了我的表演。(用“仔细地”造句)_ _ 例:北京立刻变成了欢乐的海洋。(用“立刻”造句)_ _ 例:气球上画着一张可爱的小脸。(用“可爱的”造句)_ _ 例:科利亚望着窗外高兴地笑了。(用“高兴地”造句)_ _例:我要给小鸟做一个温暖的窝。我要给_ 例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?_ 吗例:你现在可以把绿铅笔借给我用了吧?_ 吧例:他把小鱼扔进了大海里。(改为被 字句)小鱼被他扔进了大海里。风儿把树叶吹落了。他的新
23、书被我弄丢了。(改为把字句)我把他的新书弄丢了。教室被小明扫干净了。例: 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 (1)有几个虫子怕什么? _ (2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _ (3)这点困难怕什么? _ 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。(1)小猴子吃起来。 (2).大风车抽上来的水流着。小猴子_地吃起来。 大风车抽上来的水_地流着。(3)小柳树长出叶子。 (4)小枣树结了许多枣子。 小柳树长出_的叶子。 小枣树结了许多_的枣子。(5)大家把枣子打下来吃起来。 (6)小柳树听了,笑了。大家把枣子打下来_地吃起来。 小柳树听了,_地笑了。(7)葫芦藤上长满了叶
24、,开了几朵花。 (8)他盯着小葫芦说。 葫芦藤上长满了_的叶, 他盯着小葫芦_地说。开了几朵_的花。(9)青蛙跳出井口,看到了天空。 (10)小杨树在风里跳起舞来。青蛙跳出井口,看到了_的天空。 小杨树在风里_地跳起舞来。天空中飞着一只小鸟。 天空中飞着一只(美丽的)小鸟。 树上有几个苹果。树上有几个( )苹果。十一、按课文内容填空。1、( )( )障目 ( )( )泰山雪中送炭( ),( )献爱心。2、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天 飞着( )的鸽子,大海 奏起( )的乐曲。3、 君 , 橙 橘 。1、( )长( )短 ( )( )益彰( )不是春,( )春满园。2、平常
25、我在( )里睡觉,在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,( ) ,( )3、 寒 径斜, 。1、( )( )丰登 ( )( )飘香( )献出( ),人间( )。2、我神州,称华夏,( )美,可( )。各( ),齐奋发,争( ),兴( )。3、停车 ,霜叶 。1、金秋( )( ) 景色( )( )( ),泰山移。( )计谋广,柴多火焰高。2、北京是我国的( ),是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙 、( )瓦,又庄严,又( )3、 将欲行,忽闻 踏 。1、( )有( )短 寸有( )( )树多成林( ) 。线多搓绳( )2、清晨,林中谁最活跃?是( )的小鸟,扑棱棱,(
26、),捕捉( ),( )翠绿的树苗。3、 离家 , 改鬓毛衰。1、( )熟蒂( ) 水( )渠( ) 2、( ),林中谁最( )?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,( ),一会儿( ),一会儿梳理蓬松的( )。3、儿童 ,笑问 。1、我会( )。太阳一晒,我就变成( )。升到天空,我又变成( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )。2、假如我有一枝马良的( ),我要给窗前的小树,画一个( )的太阳。让小树在冬天也能( )地成长,不会在寒冷的( )里缩着身子,轻轻( )。3、孩子如果( )长大,就得( )妈妈,( )。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么( )?十二、我会阅读。 一音乐疗(lio)法 牛
27、伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min) 。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!” 1、这段话共有 句话。 (1 分)2、牛伯伯因为_ ,所以住进了_ 。 (2 分)3、 “哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。 (2 分)4
28、、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“ ”画出来。 (2 分)二气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(un)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐( zh jin)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(hu) 复绿色,这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树” 、 “气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀!1、这篇短文有 句话,请你用 1、2、3在段中标出来。 2、请你用“ ”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3、小叶红豆树又叫( )、( )。三青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高
29、高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!1.这段话共有 句,第 句是写青蛙大肚皮的。2.这段话是写青蛙外形的。先写 ,再写 ,然后写 ,最后写 。3 是“田间勇士” 。我们应该 四猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰” 。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵
30、,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有( )句。2、用“ ”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰( ) , ( ) ,所以人们叫它“猫头鹰” 。五、动物怎样睡觉动物睡觉的姿势各式各样,十分有趣。黑猩(xng)猩和人一样,是躺着睡觉的。小松鼠呢?蜷(qun)着身子,用蓬(png)松的尾巴当被子。刺(c)猬(wi)睡觉时,身子蜷成一个刺球,只露出鼻子呼吸。蝙(bin)蝠(f)睡觉的姿势最特别,是头朝下倒挂着的。最奇怪的要数小金鱼了,睡觉了还睁着两只大眼睛。1短文一共有( )个自然段 ,第二自段一共有( )句话。这篇短文一共介绍了( )种动物的睡觉姿势。2用“ ”画出动物的名字。3
31、小刺猬和小金鱼是怎样睡觉的?用“”画出有关的语句。六狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上写了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”1你来给这篇短文取个合适的题目:( )A动物们 B狗医生和猴护士 C蜘蛛的血2这篇短文共有( )个自然段。第 3自然段一共有( )句话。3蜘蛛的血是 的,蜗牛的血是 的,小虾的血是 的,蚯蚓的血是 的。4读了这个故事,你想对猴护士说些什么? 举 例仔 细 看 图 , 想 一 想 : 图 中 的 小 朋 友 , 送 了 什 么 ,说 了 什 么 ? 病 床 上 的 小 女 孩 会 怎 么 想 , 会 怎 么 说 ?叶 子 艺 术 中 心