1、Happy English Summer Class1第一节 词类词类 英语中的单词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类：词 类 英语名称 作 用 例 词名 词 Noun(缩写为 n) 表示人或事物的名称 party 政党China 中国代 词 Pronoun(pron) 用来代替名词、形容词或数词等 he 他that 那数 词 Numeral(num) 表示数量或顺序 One 一 first 第一形容词 Adiective(adj) 用来修饰名词，表示人或事物的特征、性质 safe 安全great 伟大副 词 Adverb(adv) 用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或性状的特
2、征 hard 艰苦here 这里冠 词 Article(ad) 用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物 an, athe动 词 Verb(v) 表示人或事物的动作或状态 eat 吃have 有介 词 Preposition(prep。) 用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系 under 在下in 在里连 词 Conjunction(conj) 用来连接词、短语或句子 and 和but 但是感叹词 Interjection(interj) 表示说话时的感情或口气 hello 喂why 呃，嗨第二节 英语句子成份组成句子各部分叫做句子成分。英语的句子成分包括：主语，谓语，宾语，表语，定
3、语，状语。1.主语：是个句子的文体，表示所说的是谁或是什么。主语的位置，一般是放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末主语一般由名词，代词或相当于名词的词或短语充当如：We study in Pingxiang middle school.Beijing is the capital of our country.2.谓语：用来说明主语的动作、特征或状态等。(说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。) They are dancing. 他们在跳舞。I went to bed at ten last ningh. He likes swimming.3.宾语：宾语是动作的承受者。（动词发出的
4、对象）及物动词和相当于及物动词的动词短语都必须有宾语，可做宾语的有名词，代词，数词，动词不定式和从句等作宾语的从句叫宾语从句如：Trust the students. 相信学生们吧。His mother teaches history. We often clean the classroom.4.表语：用来说明主语的身份、特征、状态等。它通常位于系动词的后面可作表语的有名词，代词，数词，动词不定式，副词，介词等短语等如：She is not in (at )home. I am a reporter.5.定语：修饰名词或代词的句子成分。形容词作定语时，一般放在名词前面，副词或副词短语作定语时
5、，放在名词后面可作定语的有名词，代词，数词，形容词，副词，动词不定式和介词短Happy English Summer Class2语如：This is Tomsvacation. She is a tall with a long hair girl.6.状语：修饰动词、形容词、副词等句子成分，说明时间，地点，目的，结果，条件，原因，方式，程度等可作状语的有名词，副词，介词短语，不定式短语和从句等如：She studies very hard. They are working in the park.7.宾补：用来补充说明与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词，形容词，副词和动词不定
6、式等如：Let me do it. Please ask him to comein.8同位语(Appositive)同位语用来对一个词或词的内容加以补充和说明。它通常位于其说明的词或词组之后。We Americans are hard-working.我们美国人是勤劳的。You two are very lazy. 你们两个很懒。第三节 简单句的五种基本句型句子用词准确、合乎语法规范是一篇文章最起码的要求。英语句子虽然千变万化，但就一个简单句来说，其基本结构不外乎以下五种：1主语 + 系动词 + 表语Our city is at the crossing of some important
7、railways. The city will become rich.在这类结构中最常用的系动词是 be, look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（摸起来，感到），seem（似乎，好象），appear（显得，好象），remain（仍是），keep（保持），become（变得，成为）turn（变得，成为），get（变得），go（变得）等表示状态和变化的词。2主语 + 谓语 Building has started. The train leaves at 7:40.该句型中的谓语为不及物动词。谓语动词的前面根据需要还可加上适当的情态动词或
8、助动词。如果多个谓语动词并列，可用 and, but 等并列连词将它们连接起来。谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。3主语 + 谓语 + 宾语The boss employed five more workers. Few students like taking exams. 动词后接宾语时应该用及物动词，若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词。4主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语He has fetched us some new textbooks.A car factory will bring the province more jobs. 此句型中的及物动词须跟两个宾语
9、，间接宾语一般指人，直接宾语一般指物。间接宾语可以放在直接宾语的前面，也可放在直接宾语的后面，但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词。例：A car factory will bring more jobs to the province.可接双宾语的常见动词有：ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, promise 等。5主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语The villagers didnt allow them to do this.I will keep the box in the s
10、hade. 该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”，其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。可接复合宾语的常见动词有：ask, tell, find, help, like, allow, take, make, let, have（使得）, force（强迫）, call, advise, persuade（劝服）, watch, see, hear, feel（认为，觉得）, consider（认为）, choose, elect（选）等。上面句型中只列出了句子的主要成分，事实上，句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语，有时还有不充当句子成分的插入语等。例：Profes
11、sor Wang bought a new computer at a high price. 在句子中，不同的句子成分对词性有不同的要求。主语、宾语和同位语一般由名词、代词、动名词和动词不定式充当；谓语一般由动词充当；表语、宾语补足语、定语、状语和插入语一般由动词以外的词或短语充当。Happy English Summer Class3一般来讲，一个句子至少具有一个主语和一个谓语（或系表结构），但在上下文中有时可能会有省略现象。省略后的句子可能会缺少包括主语、谓语在内的一些句子成分。祈使句中的主语按要求也是应该舍去的。例：“Do give her my regards.” “Of cours
12、e I will.”第一句是祈使句，动作执行人 you 已经舍去。第二句是省略句，根据上句 I will 后省略了 give her your regards。以上主要介绍的是简单句的基本句型，除简单句外，还有并列复合句和主从复合句等句式，但这些复合句实际上是由若干个简单句通过连词连接起来的，因此，写作复合句时仍可遵循简单句的结构形式。练习：用括号内所提示的基本句型将下列句子译成英语，需要的话可加上适当的修饰语或插入语。 1 你的故事听起来很有趣。（主语 + 系动词 + 表语）2 我感到有一点累。（主语 + 系动词 + 表语）3 我妹妹是在农村长大的。（主语 + 谓语）4 这家医院创建于 19
13、50 年。（主语 + 谓语）5 他因为车子开得太快而违反了交通规则。（主语 + 谓语 + 宾语）6 他拿出一瓶啤酒，很快将其喝光。（主语 + 谓语 + 宾语）7 顺便问一下，她把钱付给你了吗？（主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语）8 下学期谁教你们生物？（主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语）9 他总是把他的卧室收拾得干干净净。（主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语）10什么促使你这样想的？（主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语）第四节 英语句子的种类(一)按使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。1)陈述句（Declarative Sentences）：说明
14、一个事实或陈述一个看法，有肯定式和否定式，语序是主语在前，谓语在后。Light travels faster than sound.光比声传播速度快。(说明事实) The film is rather boring.这部电影很乏味。(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。有以下四种：a.一般疑问句(General Questions)：Can you finish the work intime？你能按时完成工作吗？b.特殊疑问句(Wh-Questions)：Where do you live？你住那儿？c.选择疑问句(Alternative Que
15、stions)：Do you want tea or coffee？你是要茶还是要咖啡？d.反意疑问句(Tag-Questions)：He doesnt know her，does he？他不认识她，对不对？3)祈使句(ImperativeSentences)：提出请求，建议或发出命令。例如：Dont be nervous！别紧张！4)感叹句(ExclamatorySentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如：What good news it is！多好的消息啊！(二)句子按其结构可以分为以下三类：1)简单句(SimpleSentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句。
16、例如：She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。2)并列句(CompoundSentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：The food was good，but he had little appetite.食物很精美，但他却没什么胃口。3)复合句(ComplexSentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如：The film had begun when we got to the cinema.我们到达电影院的时候，电影已经开演了。（三）祈使句结
17、构 祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。Happy English Summer Class41）祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加 do （但只限于省略第二人称主语的句子） 。例如： Take this seat. 坐这儿。 Do be careful. 务必小心。否定结构：例如：Dont move. 不准动。Dont be late. 不要迟到。2）第二种祈使句以 let 开头。Let 的反意疑问句：a. Lets 包括说话者。例如： Lets have another try, shall we / shant we? = Shall we have anoth
18、er try? 我们再试一次，如何？b. Let us 不包括说话者。例如： Let us have another try，will you / wont you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次，好吗？否定结构：例如：Lets not talk of that matter. 不要谈这件事。Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。（四）感叹句结构 感叹句通常有 what, how 引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what 修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句
19、结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子！How+形容词或副词+陈述语序。例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱！What +名词+陈述语序。例如：What noise they are making! 他们真吵！What +a+形容词+名词+陈述语序。例如：What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子！What+ 形容词+复数名词+陈述语序。例如：What wonderful ideas （we have）! 我们
20、的主意真棒！What+ 形容词+不可数名词+陈述语序。例如：What cold weather it is! 多冷的天！What a clever boy he is!的省略形式为：What a clever boy!典型例题 1）_ food youve cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice2）_terrible weather weve been having these days! A. What B. What a C. How D. How a 3） - _ I had!- You really s
21、uffered a lot.A. What a time B. What time C. How a time D. how timeHappy English Summer Class5参考答案：1. Your story sounds very interesting.2. I felt a bit tired.3. My younger sister grew up in the country.4. This hospital was set up in 1950.5. He broke the traffic rule because he drove his car too fast.6. He brought out a bottle of beer and drank it up quickly.7. By the way, has she paid you the money?8. Who will teach you biology next term?9. He always keeps his bedroom clean.10. What made you think so?
