中国政法大学本科生毕业论文写作及答辩过程控制表（一）（制表：教务处）学生姓名*学号*专业汉语言文学（或其他专业名称）班级 2004 级指导教师姓名 *所在学院 人文学院所在教研室（研究所）中文（或其他教研室）职称 *论文题目异质文化语境下的女性写作以汤亭亭、谭恩美为例谈美籍华人女作家的文化身份与性属意识（此处题目不要用书名号）英文题目 用 Times New Roman 5 号字体指导教师对论文初稿的修改意见本次提交的论文初稿是根据开题报告中论文大纲初步写成。通过阅读所查阅的参考文献，*同学对论题有了进一步的理解和思考。论文对汤亭亭和谭恩美的新旧代表作分析很详细，通过分析作品的女性形象和命运经历得出了一些独到的结论。在论述有条理，各个观点之间的衔接比较自然，能够体现出层层深入的写作结构。初稿写作比较成熟，而且很有特色。初稿对具体作品的分析已经较为深入，但由于是要从作品思考出女作家在性别和身份归属上的特点，由此归纳出文本的叙述方式，因此还应在文本的整体把握和深度开掘上有更多的思考。同时对于另一个核心主题“性属意识” ，即女性身份的写作特色分析一直显得很单薄，使整篇论文出现一些头重脚轻的现象。这一点应当在以后的写作中弥补。指导教师（签名）：*2008 年 3 月 17-23 日（指导教师意见的时间可以任选其中合适的某一天，教师签名需手签）
