《找春天》学习单.doc

1、1. 找春天学习目标：、会认个生字，会写个生字。、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。、感受春天带给我们的生机勃勃的感觉。、会照样子用“像”写比喻句。、能找出表示动作的词，并会说出几个动词。会照样子写叠词。第一课时目标：会认个生字，会写个生字。正确流利地朗读课文。会照样子用“像”写比喻句。能找出表示动作的词，并会说出几个动词。会照样子写叠词。一、读一读，连一连。xi zh nn f qu yn ch遮 嫩 符 羞 触 掩 鹊二、比一比，看谁读得对。害羞 怕羞 嫩绿 嫩叶 鹊桥遮阳 遮住 符合 符号 喜鹊掩护 掩埋 触电 触动 触发三、自由读，或读给同桌听。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，

2、躲躲藏藏。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑四、在括号里填上合适的词语。我们几个孩子， （ ）棉袄， （ ）家门， （ ）田野，去（ ）春天。1、这些词语都是表示（ ）的词语。2、我也能写出这样的词语： 五、照样子，填一填。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。遮掩 遮遮掩掩 躲藏_ _ _太阳像 像 六、抄写生字。第二课时目标：会看拼音写生字组成的词语。.会背诵课文。.感受春天带给我们的生机勃勃的感

3、觉。.仿照课文句式写一种春天的景物。一、看拼音写词语。tu xi ji dn x shu min y tn tu （脱下） （解冻） （ 溪水 ） （ 棉衣） （ 探头 ）y hu du cn yo tu （ 野花） （躲藏） （摇头）二、连一连。小草从地下探出头来 那是春天的琴声早开的野花一朵两朵 那是春天的音符树木吐出点点嫩芽 那是春天的眼睛解冻的小溪丁丁东东 那是春天的眉毛.试着背一背。看着上面，我也可以学着写一句 _三、按课文内容填空。试着背诵。.春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。我填的都是表示 的词。.她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃_，在桃花、杏花_她在文中指的是 。我觉得她就像一个 。