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EXCEL公式和图表创建.doc

上传人:j35w19 文档编号:7056496 上传时间:2019-05-04 格式:DOC 页数:2 大小:53KB
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1、1江苏省无锡立信职教中心校教案课题 EXCEL 复习 课型 复习授课日期 授课时数 2教学目标通过复习让学生理清对 EXCEL 的重要操作,找出自己的不足,找出漏洞。并能针对不足,找出正确的解决方案。并能通过对重点事项的强调,引起学生的注意,不再犯错。教学重点公式运算、图表排序、分类汇总教学难点 公式运算、图表学情分析学生上学期学过相关内容,但是由于时间跨度太长,学生部分知识点已经遗忘,而且某些关键性操作步骤容易出错。需要老师对所学知识点进行提炼。板书设计EXCEL 复习1、 公式运算2、 图表建立 数据源 图表类型 图表选项3、 排序4、 分类汇总关键是分类字段要先进行排序总结作业 教学后记

2、2江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教学内容(包括教学环节、教学活动、教学方法与手段) 学生活动一、公式运算1、一般公式:步骤:选择放答案的单元格输入=输入表达式确定2、函数:SUM 求和AVERAGE 求平均值MAX 求最大值MIN 求最小值COUNT 求数值项的个数步骤:选择放答案的单元格输入=选择函数选择运算对象确定注意:输入公式和函数之前首先输入 =二、图表建立 数据源 图表类型 图表选项三、排序注意:不论按哪个字段排序,都要全选数据清单四、分类汇总1. 先按分类字段进行排序 2. 再按分类字段进行分类汇总注意:分类汇总一定要排序教法:1 讲解理论知识2 例题演示3 学生练习总结:回顾重点事项作业:课后加强第一章理论知识的记忆,下次课提问。步骤要理清常用函数功能要牢记三个项目要牢记重点把握几个注意

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