1、八年级生物学第一学期多元评价（二）（1718 章）班级姓名座号成绩知识与技能一、请你选择。 （每题分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、生态系统中，生产者、消费者与分解者之间的关系是（ ）A、生产者依赖消费者，消费者依赖于分解者 B、消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者 C、分解者依赖于消费者，消费者依赖于生产者 D、三者紧密联系，缺一不可2、生物圈中生物物种的灭绝确切说是个什么过程（ ）A、自然过程B、是自然过程，但人为的因素加速了生物物种的灭绝的过程C、人为因素D、以上都不是3、长江特产
2、的什么已经成为我国最稀少濒危动物之一（ ）A、扬子鳄 B、白鳍豚 C、娃娃鱼 D、武昌鱼4、建立自然保护区是属于动物多样性保护中的哪一项措施（ ）A、易地保护 B、就地保护 C、法制教育和管理 D、以上三者都是5、目前世界生物多样性总的趋势是（ ）A、锐减 B、破坏得到有效控制 C、物种不再灭绝 D、递增6、下列说法不正确的是（ ）A、动物与人的关系非常密切，我们的衣食住行都离不开动物 B、我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如金丝猴、白唇鹿、白鳍豚 C、加强对动物资源的保护和科学管理，是我们的一项重要任务 D、有些动物会传播病菌，我们要彻底铲除它们7、夏天饭菜容易变馊的主要原因是（ ）A、没有
3、营养了 B、滋生了大量的细菌 C、温度太高有机物分解太快了 D、被苍蝇污染了8、我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）A、开展生态旅游 B、发展畜牧业 C、增加林木产量 D、改善生态环境9、下列关于保护动物多样性正确的是（ ）A、保护物种多样性就是禁止开发和利用B、保护物种多样性只要把自然保护区建好就行了C、保护物种多样性只有在遗传、物种和生态环境三个层次上采取措施D、保护物种多样性主要就是保护濒危灭亡的物种10、载止到 2005 年底，我国已经有（ ）个自然保护区加入到“人与生物圈保护区网”中。A、18 B、19 C、20 D、2
4、611、为了保护朱鹮，建立的自然保护区位于（ ）A、卧龙 B、王朗 C、洋县 D、青海湖鸟岛12、腐生性微生物的作用是（ ）A、将复杂的有机物分解成简单的无机物B、是生态系统中的消费者C、合成有机物D、具有固氮作用13、属于生产者的微生物是（ ）A、乳酸菌 B、蓝藻 C、青霉菌 D、肺炎双球菌14、微生物是生物圈中广泛分布的生物，它存在于（ ）土壤岩石水里空气我们身上北极的冰层A、 B、 C、 D、15、人的头癣、灰指甲、脚癣是由（ ）引起。A、霉菌 B、病毒 C、真菌 D、炭疽杆菌16、有关微生物的叙述中不正确的是（ ）A、微生物代谢类型多 B、微生物的生长繁殖速度快C、微生物代谢强度高 D
5、、微生物就是分解者17、医药上使用的青霉素提取于（ ）A、细胞 B、真菌 C、霉菌 D、酵母菌18、防止食物腐败可以采用许多不同的办法，不可以防止食物腐败的是（ ）A、将新鲜的鱼放入冰箱的冷藏柜 B、用盐腌肉C、将红枣干燥脱水 D、把新鲜的蔬菜搁在阴暗、潮湿的角落19、下列说法错误的有（ ）A、酵母菌是一种单细胞真菌，在食品和发酵工业上被广泛应用B、抗生素可以用来促进家禽和家禽的生长C、寄生在人体表面上的微生物，不易使人生病D、常吃发霉的花生米容易致癌20、发现抗生素的科学家是（ ）A、法布尔 B、施旺 C、虎克 D、弗莱明二、请你填空。 （每空 1 分，共 13 分）1、我国的脊椎动物大约有
6、 种；生物圈中的动物必须 或 地以绿色植物为食；动物能促进植物的 和 。2、制作泡菜主要是利用 在 条件下进行发酵的。3、 动物多样性和生物多样性一样，包括 、 和 。 4、烤制面包或蒸馒头、酿制白酒都离不开 ，它的繁殖方式为 生殖。5、如果细菌每 30min 繁殖一代，一昼夜后，数量将达 2814750 亿个。此例说明了细菌的繁殖具有 的特点。三、请你连线。 （每线 1 分，共 14 分）1、酵母菌 照明、取暖或发电根瘤菌 生产青霉素甲烷菌 制作酸奶青霉 做馒头或面包乳酸菌 酿造醋大肠杆菌 种植豆科植物醋酸杆菌 利用细菌实行转基因工程控制合成胰岛素2、 枯草杆菌腐生性微生物 硝化细菌肺炎双球
7、菌寄生性微生物 乳酸菌炭疽杆菌其他类微生物 蓝藻蘑菇四、请你判断。 （每题 1 分，共 10 分）（ ）1、绿色植物是生物圈中最主要的成分。（ ）2、在一个食物网中，食物链越简单，平衡越容易被打破。（ ）3、人是属于杂食性动物。（ ）3、有些动物会传播疾病，我们要彻底铲除它们。（ ）5、动物只会伤害植物，不可能与植物互利。（ ）6、有些病毒是对人类有益的。（ ）7、腐生微生物是生态系统的消费者，对物质循环起着十分重要的作用。（ ）8、所有的微生物都会使食物腐败。（ ）9、我们所吃的豆瓣酱是靠乳酸菌的作用而制成的。（ ）10、保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。综合与探究五、请你看图。 （
8、每空 1 分，共 9 分）右图所示为一草原生态系统的食物网，请据图回草原生态系统的食物网答下列问题：(1)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成了，本图中共有条食物链，它们相互关联形成了。(2)在这生态系统中，直接以生产者为食的消费者是。(3)请写出此生态系统中最长的一条食物链是：。 （2 分）(4)一般情况下，各种生物的数量总是维持相对稳定的状态，这种现象叫。(5)大量捕杀狐，导致狐在草原中灭绝，此时，草原中的兔子将会。生活与实践七、请你分析。 （共 16 分）1、在冬季的大棚蔬菜生产中，一些有经验的菜农往往在蔬菜大棚中放养一些蜜蜂以提高蔬菜的产量，请你谈谈他们为什么这么做。 （5 分）2、为什么在夏季的雨后，树林的阴湿环境中常有大量蘑菇？（5 分）3、农民为什么爱把大豆种在含氮量低的田里？（6 分）自评与他评 （2 分）学生心语 得分 温馨寄语“学生心语”栏由学生填写，由学生就本段学习的收获、疑难、不足、体会、喜好、方法、建议等挑选一至二个方面进行自评， “温馨寄语”由教师或亲人、同学就本段学习中的闪光、不足作温馨激励或友情提示。
