1、,废旧的纸盒有什么用？ 猜一猜？,这是小朋友们用废弃的纸盒制作的城堡。城堡的名字叫“王者之城”，里面住着一个国王，他曾经亲自率领千军万马打败外国侵略者，所以，小朋友们都非常喜欢他，给他建立了这座王者之城。国王在这里面住着真舒服！,他们也想拥有自己的城堡，你能不能帮他们实现？,唐僧师徒,唐老鸭与米老鼠,喜洋洋与灰太狼,灰姑娘与王子,纸盒之城,湘教版三年级美术上册,一、学习目标： 1、学习纸盒组拼、剪挖、粘贴等制作方法。2、提高动手能力和合作精神。,二、情感目标： 通过制作纸盒城堡，了解一些建筑文化，培养热爱生活的情感。,欣赏世界上的各种城堡，一边看，一边想，这些城堡的外形和普通的房子有什么区别？
2、,7-1,7-2,7-3,7-4,7-5,7-6,7-7,小组讨论：城堡与普通的房子有什么区别？城堡有哪些特点？,城堡更大，更威风，城堡的房顶有尖的，也有圆的，还有方的，城堡由许多高低不同的房子组成，有的还有围墙。,以左边纸盒城堡为例，在小组中展开讨论，猜想它是怎样制作的，在制作过程中注意到了那些地方，城堡门窗是怎样制作的？,1、房子适合用什么纸盒来做？,2、门窗怎样制作？,3、怎样使城堡组拼更牢固？,4、小组组拼完城堡之后还需要干什么？,又高又厚的纸盒，立着做。,有三种制作方法：剪挖、粘贴、绘画。,不要用胶水、胶棒，用双面胶最合适。,对城堡进行外部装饰设计，注意颜色搭配。,纸盒城堡展览馆,5-1,5-2,5-3,5-4,5-5,通过刚才的学习，你想不想制作一个纸盒城堡，你想为谁制作？现在小组中商讨一下，说给大家听听？（提倡小组合作）,温馨提示：1、先自己完成独立的房子，然后再小组成员拼合成纸盒城堡，最后进行装饰。 2制作要细致、认真。3、制作时注意安全与卫生。,纸盒城堡设计大赛,通过这节课的学习，你有哪些收获？告诉大家？,1、学会了用纸盒组拼、剪挖、粘贴城堡的方法。2、提高了动手操作能力，小组合作更默契了。3、欣赏到了世界上各种各样的城堡。,学习屋：你还能用同样的方法制作出其它的纸盒作品吗？老师相信你能行！,
