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江苏省南京市溧水区2018年八年级数学上学期辅导练习(1)(无答案)苏科版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:703990 上传时间:2018-04-18 格式:DOC 页数:6 大小:623.50KB
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1、数学辅导(1)姓名 评价 一填空题:1如图,AB,CD 相交于点 O,ADCB,请你补充一个条件,使得AODCOB,你补充的条件是 。2如图所示, BE AC 于点 D,且 AD CD, BD ED,若 ABC54,则 E .3如图,所示,OA 平分BAC,B=C,则图形全等三角形共有_对,它们分别是_。4如图,已知 AB DC, AD BC, E, F 在 DB 上两点且 BF DE,若 AEB120, ADB30,则 BCF 。A DB CEF21O(8)EDCBAO图图19图图DCBADACEB二证明题:5如图,已知 A、B、C、D 四点在同一直线上,AM=CN,BM=DN,MN,证明:

2、(1)AC=BD;(2)MANC.6如图所示,已知 AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC,证明 :(1)EC=BF;(2)ECBF。7如图所示,已知 ADBC,PAB 的平分线与CBA 的平分线相交于 E,CE 的延长线交 AP于 D ,求证:AD+BC=AB。M NA C B DA BCEPDAEBMCF8如图 1,点 C 为线段 AB 上一点,ACM, CBN 是等边三角形,直线 AN,MC 交于点E,直线 BM,CN 交于点 F,(1)求证:AN=BM; (2)求证: CEF 为等边三角形;(3)将ACM 绕点 C 按逆时针方向旋转 900,其他条件不变,在图 2 中补出符合要求的

3、图形,并判断 第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明).9小红家有一个小口瓶(如图所示),她很想知道它的 内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了 想,唉!有办法了。她拿来了两根长度相同的细木条 ,并且把两根长木条的中点固定在一起,木条可以绕 中点转动,这样只要量出 AB 的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,你 知道这是为什么吗?请说明理由。(木条的厚度不计)10如图,已知 ACAB,DBAB,AC BE,AEBD,试猜想线段 CE 与 DE 的大小与位置关系,并证明你的结论11如图:在ABC 中,ADBC 于 D,AD=BD,CD=DE,E 是 AD 上一点,连结 B

4、E 并延长交AC 于点 F,求证:(1)BE=AC,(2)BFAC12如图,在ABD 和ACE 中,有下列四个等式:AB=AC AD=AE 1=2BD=CE.ACEDB请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知, 求证及证明过程)。三反馈练习:13. 如图,ABCADE,B=1 00,BAC=30,那么AED=_第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图 14.如图,1=2,要使ABEACE,还需添加一个条件是 (填上你认为适当的一个条件即可).15. 如图,AE=BF,ADBC,AD=BC,则有 ADF ,且 DF= .16. 如图,BD 是ABC 的角平分线,DEAB 于 E,ABC 的面积是30cm2,AB=18cm,BC=12cm,则 DE= cm17.如图所示,在 ABC 中, AB=AC, BD AC 于 D, CE AB 于 E, BD, CE 相交于 F.求证: AF 平分 BAC.21图5EDABC第 17 题

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