1、第 二节 我们怎样学地理,一、学会看地图,1、什么是地图,读图要领：,一般来讲，阅读地图时，应先看图名，知道地图要表达的主题是什么。接下来是看图例，了解地图内容的表达方式怎样。阅读地图时，应该是先整体，后局部，先综合，后要素。尽量多地挖掘地图内容，达到“图”尽其用的目的。,一、学会看地图,2、地图的分类,自然,社会经济,电子地图,地形图,气候图,水文图,自然植被图,工业、农业、商业图,政区图,城市图,交通图,旅游图,第 二节 我们怎样学好地理,尽管地图种类繁多，内容不一，但每幅地图的制作均是按一定比例缩小地理事物后，用符号、文字来表达地理事物的，所以地图具备三要素：方向、比例尺、图例和注记。,
2、地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,一般定向法：,1、说出现实生活中的八个方向？,2、说出你周围同学分别在你的什么方向? 3、总结地平面上的八个方向。,北,南,西,东,东北,东南,西南,西北,自主学习,小试牛刀,北,。,B,南,。C,西,。,A,东,。,D,读图，A点在B点的（ ）方向，B点在C点的（ ）方向，D点在C 点的（ ）方向。A 在D的（ ）方向。,西南,西北,东北,正西,方向,一般定向法：,指向标定向法：,经纬网定向法：,上北下南，左西右东,指向标箭头指向北方,经线指示南北，纬线指示东西,有指向标的地图，要按指向标定方向，指向标的箭头指向北方。,指向标定向法：,方向,常规定向法：
3、,指向标定向法：,经纬网定向法：,野外定向,指南针定向,北极星定向,太阳定向,太阳与手表定向,树叶与年轮定向,上北下南，左西右东,指向标箭头指向北方,经线指示南北，纬线指示东西,比例尺,概念,计算公式,表示方法,大小比较,比例尺,概念： 公式： 表示方法：,大小比较：,比例尺大小与内容详略的关系,表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺=,图上距离,实地距离,文字式、数字式、线段式（直线式）,分母越大，比例尺越小,自主学习目标,请将这个比例尺换为另外两种形式：,举一反三：,比例尺大，内容详，所表示地区的范围小,比例尺小，内容简，所表示地区的范围大,双基在线：,1、关于图幅大小相同的一组地图的说
4、法，正确的是（ B ）,A、比例尺越大，图示范围越大,B、比例尺越大，图示范围越小,C、比例尺越大，图示内容越粗略,D、比例尺越小，图示内容越详细,2、如果两地的实地距离为5千米，那么在比例尺为1200000的地图上，两地间的直线距离应是（ B ）,A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米,3、图幅相同的甲乙两图，甲图比例尺是乙图的两倍，则（ ）,A,4、下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ）,A、乙图表示范围广，内容粗略 B、乙图表示范围小，内容详细,A、世界地图 B、中国地图 C、济南市地图 D、滨州市地图,C、乙图表示范围广，内容详细,D、乙图表示的地区面
5、积是甲图的2倍,D,1、下列各图的比例尺中，比例尺最大的是（ ）A、125 000 B、1300 000 C、11000 000 D、1100 000,2、下列比例尺最小的是（ ） A、 15 0000 B、十万分之一 C、 125 000 D、图上1厘米代表实地 距离2千米,A,D,3、比较下列比例尺的大小：,A 、 1300 000 B、,0,30千米,C、图上1厘米代表实地距离300千米,拓展应用：,1、某幅地图的比例尺是“图上一厘米代表实地距离80千米”，若比例尺缩小到原图比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（ ）,A、14000 000 B、116000000 C、12 000 000
6、 D、124000000,2、若绘同样大小的地图，包括范围最大的比例尺是（ ）,A、16000 000 B、180 000 C、14000 000 D、1200 000,B,A,3、如果要求你在长和宽各为20厘米的纸上画一幅中国政区图（要求四周各留2厘米边框，内容尽可能详细），应选用的最佳比例尺为（ ）。 （提示：中国南北长5500千米，东西宽5000千米）。,1：31250000,首都,重要城市,城镇,洲界,国界,未定国界,省、自治区、直辖市界,地区界,认识图例：,图例和注记,学会收集地理信息,电视,图书馆,互联网,生活中,图例：,注记：,符号,数字和文字,学会思考地理问题,在野外旅行中学习地理,目的,内容,方式,注意事项,要了解,要善于,要多角度,
