1、五年级语文练习 姓名 班级 成绩 一、对照拼音，把相应的汉字端端正正地写在括号里。 （10%）po xio pi qin kng zh bo jng fng shung（ ） （ ） ( ) ( )k xng bo zo ln ku m tin d sh（ ） （ ） ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，用“”划出来。 （2%）曝（ bo p ）晒 掺和（h huo hu）倔强 (ju jing ju jing) 飞来横(hng hng)祸三、按要求完成句子练习。 （12%）、（比喻句）上课了，可我的语文书找不到了，我急得_。、（夸张句）看着满桌的美食，明明馋得_ 。 、（改成陈述句）：
2、难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？_4、（加合适的关联词语）（ ）星期天不下雨，我们（ ）去登山。 5、（将下列句子换一种说法，并能保持句意不变）记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！_ 6、（看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。）荡漾的碧波温柔地轻抚河畔的小草。_ 四、积累与运用。 （8%）1、 ，小扣柴扉久不开。2、 ，直把杭州作汴州。3、蒌蒿满地芦芽短， 。4、写出表现人物仪表、神态的成语： 5、你准备用哪句名言警句或千古佳句来张贴在教室。 （2%）五、按课文内容填空。 （14%） （5+4+5）1、渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， 省略号的作用是 。
3、2、通过四个单元的学习，我认识了 的海伦凯勒、 的阿炳、 的司马迁、 的郑和，参观了 的金字塔， 的秦兵马佣，真是受益匪浅。3、请默写只拣儿童多处行一文中，你认为写得好的一个句子：“ 。 ”觉得它好的原因是 。六、认真阅读短文，完成文后习题。 （28%） （918）（一）对，就是开得旺！只要管理的好， ，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会 ，以旺盛的生命力舒展出 ，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。1、根据课文内容填空，填在 上。2、“对，就是开得旺！”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？3、花儿同儿童什么地方一样？4、读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？（二）
4、欣赏是一种善良1852 年秋天，屠格涅夫被现代人杂志上一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者听了屠格涅夫的话后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个
5、人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他 20 年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛
6、开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。 ”欣赏是一种给予，一种依赖与祝福。让我们在生活中多一些欣赏吧！1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2 分)2、 “信”的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；随便。请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3 分)信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3、用“ ”画出短文中的过渡句。(2 分)4、文中提到的四位名人，他们分别是：_、_、_、_，你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 _ _ 。 （6 分）5、这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们 （5 分）七、作文。 （30 分）爱，在我们的生活中无处不在。通过阅读短文，你一定感受到了孩子对父母的爱，也感受到了人们对动物的爱。请你选择最受感动的一件事写下来。字数不少于 400。
