1、12013年（七年级上期） 第一次月考试卷语文（考试时间:120分钟 满分:150分） 座号 一、基础知识的积累与运用。 （共27分）1请将下面一句话用正楷体抄写在方格内。要求：书写正确、规范、工整、美观。 （2分）认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。-蒙田2、下列加点的字词拼音有误最多的一项是：（ ） （2分）A. 菡（hn ) 萏(dn ) 怦怦( pngpng) 徘徊（pihu ） 祷( do)告B. 林荫 (yn ) 一霎时 (ch ) 咕咕(gg) 并蒂( t )C. 倾侧 (qng) 尊君在不（fu） 攥着（zan） 攲（q ）斜D. 整宿 (xi ) 匿笑 (n ) 三省(x
2、ng)吾身 一箪食( dn )3、下面词句中书写准确无误的一项是：（ ） （2 分）A. 分岐 水波粼粼 一瓢饮 覆盖 B . 光彩 莲篷 不亦说乎 笑嘻嘻C . 寒战 暴燥 人不知而不愠 罗摩衍那 D .裁缝 膝盖 曲肱而枕 荫蔽4、改错（4 分） 、在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。、通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。 5、为下面的文字补写几句话，使之与前文自然衔接。 （2 分）读书可以使人拓宽视野，丰富知识，增长才干；可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界。相反， _ 。6、默写（ 8 分）论语是 家的
3、经典著作之一， 它以 体为主（ 体裁） ，记录了孔子及其弟子言行。论语中与“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 ”类似的句子是：2， 。孔子感叹时光易逝，应珍惜时间的句子是： ， 。子夏曰：“ ， ，仁在其中矣”龟虽寿中极言人的寿命有限的句子是： 。 。龟虽寿中表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是： ， 。成语“曲径通幽”出自于诗句“ ， 。 ”题破山寺后禅院中形容环境幽静,能消除人心中俗念的诗句是： ，。 7、阅读下面材料，按要求答题。 （7 分）【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂” ，
4、 “国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程” 。不少地方中小学已开设国学教育课，每周 l 课时。【材料二】目前，全世界已有 l00 多个国家和地区设立了 400 多所孔子学院。有关部门选取弟子规 三字经 论语 孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本 ，让中国传统文化走向世界。 （摘自“新浪网” ）(1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3 分)(2)读了“材料二” ，你有什么感想? (2 分)(3)倘若我校将向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯 唐中国教育出版网%*&诗三百首 三字经等作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2 分
5、)二、现代文阅读（24 分）（一）秋天的怀念 史铁生 （12 分）双腿瘫痪后，我的脾气变得无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活3什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到
6、了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？” “你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。 ”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳 ，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于
7、“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活8说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。（3 分）9、结合上下文品析下面的
8、语句。（4 分）、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。、她憔悴的脸上现出央求般的神色。10、最后一段为什么要着意写北海的菊花?（2 分）11、结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么用意？（3 分）（二）孩子，请系好鞋带（12 分） 4那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着
9、的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。 ”他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。 ”我低头一看，真的，鞋带不知
10、什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家”这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一
11、如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。12、概括叙述文章内容。 （40 个字以内） （2 分）513、第段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的？试以“我想：”为开头，结合上下文，简写在下面。 （2 分）我想： 14、说一说题目的妙处（2 分）15、说一说你对文中母亲的印象，你觉得她的教育方式将对孩子产生怎样的影响？（3 分）16、读完本文，
12、你有什么感受？请联系自身经历简要谈谈。 （3 分） 三、古诗文阅读（ 19 分）（一）咏雪（15 分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。17、词语解释（2 分）儿女 俄而 骤 欣然 18、下面句子停顿有误的一项是（ ） （2 分）A 谢太傅/寒雪日/内集 B 即/公大兄/ 无奕女，左将军/ 王凝/之妻也C 白雪纷纷/何所似 D 未若柳絮/ 因风/起19、翻译下面的句子（3 分）撒盐空中差可拟。 未若柳絮因风起。 20、 咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气
13、氛？你从中受到什么启发？（2 分）21、为什么“公大笑乐”？（2 分）22.、以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷” ，你认为哪个更好？为什么（2 分）？623、文中关于雪的比喻句饶有趣味，请你仿照其思路，也写一个关于雪的比喻句。 （2 分）（二）古诗鉴赏（4 分）过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。24、用生动的语言描述诗句“绿树村边合，青山郭外斜”所体现的美丽画面。（2 分）25、全诗抒发了作者怎样的感情？（2 分）四、写作（50 分）风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于初中生来说，举止大方、个性鲜明、积极向上.都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采” 为题目，写一篇文章。要求：（1）书写工整、规范（2）文体不限（诗歌除外） ；（3）要结合自己的初中经历，写出真实的感受；（4）不少于 600 字。78
