1、阶段质量测评( 一) ( 时间：40 分钟 分值：50 分) 一、基础积累(30 分，每小题 3 分) 1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A 炽 (zh ) 热 稽 (q) 首 憎 (zng) 恶 阈 (y ) 限 B 斐 (fi)然 咋 (zh ) 舌 坊 (fng) 间 信 笺 (jin) C 脊髓 (su) 潜 (qi n) 力 手札 (zh) 自诩 (x) D 癖 (p) 好 广 袤 (m o) 攻讦 (ji ) 阐 (ch n) 释 【解析】 A 项， “炽”应读 ch ；B 项， “咋”应读 z ， “坊” 应读 fng ； D 项，“阐”应读 chn 。 【答
2、案】 C 2下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A 蜷 (qu n) 缩 着 (zh o) 落 粗糙 (co) 长歌 当 (d ng) 哭 B 譬 (p ) 如 威吓 (h ) 木讷 (n ) 少不 更 (gng) 事 C 炫 (xu n) 酷 翌 (y ) 年 看 (kn) 守 装模 (m )作样 D 哺 (f) 育 戏 谑 (xu ) 濒 (bn) 临 畏葸 (x) 不前 【解析】 A 项， “着” 应读 zhu ； C 项， “模”应读 m ； D 项， “哺” 应读 b 。 【答案】 B 3下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( ) 【导学号：92282012】 A
3、. 鞭笞 (ch ) 矩 (j) 形 攻讦 (ji ) 前倨 (j ) 后恭 B. 旋 (xu n) 涡 戏谑 (xu ) 干瘪 (bi) 量 (li ng) 体 裁衣 C. 笑靥 (y ) 召 (zh o) 唤 徇 (x n) 私 大腹便 便 (pi n) D. 收殓 (li n) 稂 (li ng) 莠 胡诌 (zhu) 令人 咋 (z ) 舌 【解析】 B 项， “瘪 ” 应读 bi ；C 项， “徇” 应读 x n ；D 项， “稂” 应读 l ng 。 【答案】 A 4下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是( ) A 莅 临 乖戾 詈 骂 逆 流而上 B 髌 骨 傧 相 滨 海 两
4、鬓 斑白 C 翌 日 荫翳 宜 居 嘉言懿 行 D 簇 新 蹙 额 蹴 鞠 猝 不及防 【解析】 D 项， 都读 “c ”；A 项， “ 逆” 读“n ”， 其余都读 “l ”；B 项，分别读 b n、bn 、bn 、b n；C 项，“宜 ”读“y ”，其余都读 “y ”。 【答案】 D 5下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A 悱 恻/ 斐 然 弹劾 / 遗骸 哄 抢/ 哄 堂 B 噱 头/ 戏谑 提挈 / 地契 济 济/ 济 世 C 癖 好/ 譬 如 蓦 然/ 粮秣 拮据 / 根据 D 逡 巡/ 钦 慕 嬗 变/ 赡 养 偏裨 / 裨 益 【解析】 A 项，fi ，h /h
5、i ，hn 。B 项，xu/xu ，qi /q ，j /j 。C 项，p/p ，m ，j/j 。D 项，qn/qn ，shn ，p/b 。 【答案】 B 6下列各句中，与 “吴王闻越王勾践于太宰嚭 ”句式相同的一项是( ) A 蚓无爪牙之利 B 王语暴以好乐 C 嬴乃夷门抱关者也 D 譬若以肉投馁虎，何功之有哉 【解析】 B 项， 与例 句相同， 均为介词结构后置句 ， 译为 “齐宣王把爱好 音乐的事告诉我 ”。 A 项， 为定语后置句， 译 为 “蚯蚓没有锋利的爪牙 ”。 C 项， 为判断句， 译为 “( 我) 侯嬴不过是东门的看门人 ”。D 项， 为宾语前 置句， “何 功之有 ” 即“有
6、何功 ”，译为“有什么用处呢 ”。 【答案】 B 7下列句子中加点词不是使动用法的一项是( ) A 沛公旦日从 百余骑，来见项王 B 其闻道也亦先乎吾 ，吾从而 师 之 C 项伯杀人，臣 活 之 D 故远人不服，则修文德以 来 之 【解析】 A 项， “从”，使 跟从；B 项， “师”， 意动用法， 以 为师；C 项，“活” ，使活下来；D 项， “来”，使来归附。 【答案】 B 8以下句中加点词并非形容词活用为一般动词的一项是( ) A 楚左尹项伯者，项羽季父也，素 善 留侯张良 B 卒使上官大夫 短 屈 原于顷襄王 C 且夫天下非 小弱 也，雍州之地，殽函之固，自若也 D 公子乃自骄 而功
7、之，窃为公子不取也 【解析】 A 项， 善， 形容词作动词， 对 友好；B 项， 短， 形容 词作动 词， 诋毁；C 项， 小弱， 形容词作动词， 变小、 变弱；D 项， 骄， 骄 傲。 为一般 的形容词。 【答案】 D 9下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( ) 例句： 变姓名，诡踪迹， 草 行露宿 A 假舟楫者，非 能水 也，而绝江河 B 人皆得以隶 使之 C 舞 幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 D 以事秦之心 礼 天下之奇才 【解析】 例句中 “草”为“在野草里 ”， 名词作状语。A 项， 为名词活用 为动词， “水”为“ 游泳”。B 项， “隶”为 “当作奴隶一样”， 表方式， 名词 作
8、状语。C 项，“舞 ”为使动用法。D 项， “礼”为名词活用为动词。 【答案】 B 10下列句子中加点的词不是意动用法的一项是( ) 【导学号：92282013】 A 吾妻之美 我者，私我也 B 邑人奇 之，稍稍宾 客其父 C 秋九月，晋侯 饮 赵盾酒 D 甘 其食，美 其服民至老死不相往 来 【解析】 C 项， “饮赵盾酒 ”， “使( 让) 赵 盾饮酒 ”， 即招请赵盾来喝酒， “ 饮”，使动用法。A 项，美，意动用法，以 为美；B 项，奇， 意动用法， 以 奇；D 项，甘、美，意动用法，以 为甘、以为美。 【答案】 C 二、阅读鉴赏(20 分) 阅读下面的文言文，完成 11 14 题。
9、【导学号：92282014】 杜景俭，冀州武邑人也。少举明经，累除殿中侍御史。 出 为益州录事参军。 时隆州司马房嗣业除益州司马，除书未到，即欲视事，又鞭笞僚吏，将以示威。 景俭谓曰： “公虽受命为此州司马， 而州司未受命也。 何藉数日之禄， 而 不待九 重之旨， 即欲视事， 不亦急耶？ ”嗣业益怒。 景俭又曰： “公今持咫尺之制， 真 伪未知， 即欲揽一州之权， 谁敢相保？扬州之祸， 非此类耶。 ”乃叱左右各令罢 散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益 州司马折威风景俭由是稍知名。 入为司宾主簿，转司刑丞。 天授中， 与徐有功、 来 俊臣、 侯思止专理制狱 ，
10、时人称云： “遇徐、 杜者必 生， 遇来、 侯者必死。 ”累迁洛州司马。 寻转 凤阁侍郎、 同凤阁鸾台 平章事。 则 天尝以 季秋 内出梨花一枝示宰臣曰： “是何祥也？ ”诸宰臣曰： “陛下德及草木， 故能秋木再花， 虽周文德及行苇， 无以过 也。 ”景俭独曰： “谨按 洪范五行传 ： 阴阳不相夺伦， 渎之即为灾。 又 春秋 云： 冬无愆阳， 夏无 伏阴， 春无凄风， 秋无苦雨。 今 已秋矣， 草木黄落， 而 忽生此花， 渎阴阳也。 臣虑陛下布 教施令， 有亏礼典。 又 臣等忝为宰臣， 助天理 物， 理而不知， 臣之罪 也。 ”于是 再拜 谢罪，则天曰： “卿真宰相也！” 延载初， 为凤阁侍郎
11、周允元奏景俭党于李昭德， 左迁秦州刺史。 后累除司刑 卿。 圣历二年， 复拜凤阁侍耶、 同凤阁鸾台平章事。 时契丹入寇， 河北诸州多陷 贼中。 及事定， 河内王武懿宗将尽论其罪。 景俭以为皆是驱逼， 非其本心， 请悉 原之。 则天竟从景俭议 。 岁余， 转秋官尚书。 坐漏泄禁中语， 左授司 刑少卿， 出 为并州长史。道病卒，赠相州刺史。 ( 节选自旧唐书 杜景 俭传 ，有删改) 11 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( ) A 乃叱左右各令罢散/ 嗣业惭赧而止/ 俄有制除嗣业荆州司马/ 竟不如志/ 人 吏为之语曰/ 录事意/ 与 天通/ 益州司马折威风/ 景俭由是稍知名。
12、B 乃叱左右各令罢散/ 嗣业惭赧而止俄有/ 制除嗣业荆州司马/ 竟不如志/ 人 吏为之语曰/ 录事意与天通/ 益州司马折威风/ 景俭由是稍知名。 C 乃叱左右/ 各 令 罢 散/ 嗣业惭赧而止/ 俄 有 制 除 嗣 业 荆 州 司 马/ 竟 不 如 志/ 人吏为之语曰/ 录事意/ 与天通益州司马/ 折威风/ 景俭由是稍知名。 D 乃叱左右各令罢散/ 嗣业惭赧而止俄有/ 制除嗣业荆州司马/ 竟不如志/ 人 吏为之语曰/ 录事意/ 与 天通/ 益州司马折威风/ 景俭由是稍知名。 【解析】 本题考查文言文断句的能力。 首先通读画波浪线部分， 了解大意。 然后根据标志词、 词语的语法关系和对语意的理解
13、， 初步排除错误选项。 “俄” 意思是 “ 不久”， 为时间副词， 其前应断开， 故排除 B 、D 两项 。 “ 益州司马折 威风 ”是一个独立的句子，故选 A 。 【答案】 A 12下列对文言文中有关内容的解说，不正确的一 项是(3 分)( ) A “出”是由京城到 地方做官， 与后文 “入为司宾主簿”中的“ 入”相对。 B “季秋”是指秋天 的最后一个月， 即农历九月， 古代一个季度的三个月 分别用 “ 孟、仲、季 ”来表示。 C “ 春 秋 ” 是 儒 家 经 典 之 一 ， 与 诗 书 礼 乐 合 称 为 “ 五 经 ”。 D “再拜”是指拜了又拜，这是古代一种隆重的礼节，用于表达敬意
14、。 【解析】 本题考查识记和理解文学常识的能力。C 项， 乐应为易 。 【答案】 C 13下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( ) A 房嗣业最终被任命为荆州司 马， 而不是益州司马， 证明了杜景俭劝阻房 嗣业行为的正确，益州的百姓属吏为这件事还编了个顺口溜，称赞杜景俭。 B “遇徐、 杜者必生， 遇来、 侯者必死 ”， 从当时人们流传的这句话可以 看出，虽然都是处理案件，但杜景俭徐有功的方式与来俊臣、侯思止的不同。 C 在回答武则天有关秋天梨树开花的询问时， 与各宰臣的吹捧不同， 杜景 俭大胆直言，认为这是武则天篡位，阴阳混乱，上天发出的预警。 D 调任秋官尚书期间 ，
15、 因为泄露了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公 开的话，杜景俭被贬为司刑少卿，外调担任并州长史，在赴任途中不幸 病死。 【解析】 本题考查理解文章内容的能力。C 项，“认为这是武则天篡位， 阴阳混乱， 上天发出的预警 ”错， 杜景俭认为上天发出预警， 不是因 “武则天篡 位 ”，而是因武则天的布教施令可能 “有亏礼典 ”。 【答案】 C 14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11 分) (1) 陛下德及草木，故能 秋木再花，虽周文德及行苇，无以过也。(6 分) 译文：_ (2) 又臣等忝为宰臣，助 天理物，理而不知，臣之罪也。(5 分) 译文：_ 【 答 案 】 (1) 陛 下 恩 德 遍
16、及 草 木 ， 所 以 能 使 梨 树 在 秋 天 再 度 开 花 ， 即 使 周 文王仁德遍及路边的苇草，也无法超过您。( 得分点：花、虽、过) (2) 而 且 我 们 这 些 人 愧 居 重 臣 之 列 ， 本 应 帮 助 皇 上 治 理 万 物 ， 却 不 能 治 理 得 和谐，这是臣子的罪过啊。( 得分点：忝、理、罪) 【参考译文】 杜景俭， 冀州武邑人。 年轻时考中明经科， 多次提拔升迁， 被任命为殿中侍 御史。 出京担任益州录事参军。 当时隆州司马房嗣业被任命为益州司 马， 诏书还 没有到达， 他就想处理政事， 还鞭打下属官吏来显示威严。 杜景俭对他说： “您 虽然受朝廷之命担任此
17、州司马， 但州署还未接到朝廷的任命。 何必贪求这几天的 俸禄，不等朝廷的旨意，就想处理政事，不也太性急了吗？ ”房嗣业更加生气。杜景俭又说： “您现在拿着这小小的朝廷诏书， 真假还不知晓， 就想总揽一州大 权， 谁敢保证事情无变？扬州的灾祸， 不就是这样招致的吗。 ”于是就呵斥左右 令他们各自散去，房嗣业羞容满面只好作罢。不久朝廷任命房嗣业为荆州司马， 最终没有遂了房嗣业的心愿， 百姓属吏因此说道： “录事意， 与天通， 益州司马 折威风。 ”杜景俭因此渐渐出名。入朝担任司宾主簿，又转任司刑丞。 天授年间， 和徐有功、 来俊臣、 侯思止专门审断钦犯案件， 当时人们说： “遇 到徐有功、杜景俭的
18、犯人就能活下来，遇到来俊臣、侯思止的犯人一定会死 去。 ”( 杜景俭) 多次升 迁担任洛州司马。 不久转为凤阁侍郎、 同凤阁鸾台平章事。 武则天曾经因九月宫内梨花开放， 拿出一枝向宰臣展示， 问道： “这预示着什么 吉祥？ ” 众宰臣都回答说： “陛下恩德遍及草木， 所以能使梨树在秋天再度开花， 即使周文王仁德遍及路边的苇草， 也无法超过您。 ”唯独杜景俭说： “谨按 洪 范五行传的观点： 阴阳不互相侵夺秩序， 错乱就会有灾祸。另外春秋 说： 冬天没有过分温暖的阳光，夏天没有反常的寒冷，春天没有凄冷的寒风， 秋天没有久下成灾的雨。 现在已是秋天了， 草木枯黄凋落， 可是梨树忽然开花， 这是阴阳
19、错乱。 臣担心陛下布教施令， 有亏礼制。 而且我们这些人愧居重臣之列， 本应帮助皇上治理万物， 却不能治理得和谐， 这是臣子的罪过啊。 ” 于是行再拜 礼谢罪，武则天说： “你是真正的宰相啊！ ” 延载初年， 因为凤阁侍郎周允元上奏弹劾杜景俭与李昭德结党，( 杜景俭) 被 贬为秦州刺史。以后多次升迁做了司刑卿。圣历二年，再次被任命为凤阁侍郎、 同凤阁鸾台平章事。 当时契丹入侵， 河北很多州县都沦陷于贼寇之手。 等到事态 平定， 河内王武懿宗要把陷落贼寇之手的百姓全都治罪。 杜景俭认为他们都是被 逼屈从， 并非出于本心， 请求全都赦免了他们。 武则天最后听从了杜景俭的建议。 一年多后，( 杜景俭) 转 任秋官尚书。 后因泄露了皇帝在皇宫内和亲近者所说的不 公开的话获罪， 降为司刑少卿， 出京担任并州长史。 病死在途中， 朝廷追赠相州 刺史。
