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如何做一名让孩子喜欢的老师.doc

上传人:HR专家 文档编号:7028546 上传时间:2019-05-02 格式:DOC 页数:5 大小:28KB
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1、如何做一名让孩子喜欢的教师奥林匹克小太阳幼儿园 作者:谌艳玲【摘要】成为孩子们喜欢的幼儿园老师我们要有童心,唯有童心,才能细腻的感受童心,理解童心。要有爱心,随 时随刻,用爱的眼睛去关注他们。要有责任心,每一颗幼小的心都需要我们用心去呵护;每一棵稚嫩的小苗都需要我们用双手托起。为此,我们责任重大。【关键词】童心;爱心;责任心我喜欢孩子们,喜欢他们因为一点小发现而欢呼雀跃的神情;喜欢他们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳的吵闹声;更喜欢他们伏在我耳边,轻轻对我诉说心事时,那种被信任的感觉。在与孩子们相处的 8 年中,我一直努力着成为一名让孩子们喜欢的幼儿教师。这里我总结了一些经验与大家一起交流。一、成为孩子们喜

2、欢的老师,要有童心我国伟大教育家陶行知先生说:“唯有童心,才能细腻的感受童心,理解童心。” 在幼儿园,我们面对的是一群天真可 爱的孩子,作为孩子王,我们要走进孩子的内心,去发现、了解孩子们的兴趣,只有知道他的需求,才能开展让他们喜欢和需要的教育教学。这就需要老师能有一颗纯真的童心,能用孩子的思维去理解事情。当我们带着孩子们去观察蚂蚁时,我也是那么新奇,为什么蚂蚁不会说话?蚂蚁的家是什么样的?蚂蚁也有爸爸妈妈吗?带着童心和孩子们一起去观察、探索、发现,你会觉得特别快乐,那不只是孩子们的一次发现,更是对自己心灵的发现。也正因为有这份童心,使你能感染到孩子们,让他们觉得你和他们是一伙的,从而认同你,

3、接受你。二、成为孩子们喜欢的老师,要有爱心爱,包括很多重涵义,有基本的自爱,有父母之爱,师生之爱,交友之爱,大到爱国家,爱社会, 爱自然爱环境,甚至 爱地球!心,不是简单的身体构造,它指导你的意识,是指引你行动的老师。当你学会爱领悟爱,并用了心去做,于是就有了爱心!幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻、真诚,同时又要具有理想的光彩。这种爱不娇、不溺、不偏、不倚, 不以家长对教师的态度如何或家长的地位高低而变化。幼儿教师的爱心首先产生于教师对幼教事业的正确认识与忠诚。教师只有认识到幼儿教育的重要性,忠诚于自己所从事的事业,才能将爱洒向孩子中间。幼儿园老师的爱心体现在哪些方

4、面呢?(一)热爱幼儿教育幼儿园教师专业标准中指出幼儿教师应热爱学前教育事业,具有职业理想。因为有对幼儿教育的热爱,所以我们全心的投入和快乐的工作,我们的每一天都是充满激情的,让孩子们时时刻刻能看到一个快乐的有活力老师,一个能被快乐渲染的课堂。而且因为这份热爱,教师能更积极的探究更好的、更适合幼儿的教育方式,推动幼儿教育事业的前进。(二)为孩子之乐而乐,以孩子之忧而忧。1、为孩子之乐而乐。有没有孩子曾经兴奋的跑到你面前,将他很引以为豪的事告诉你?这时你是怎么做的?对了,陪他高兴。当孩子愿意跑过来和你分享他的喜悦时,证明他觉得你值得和他分享这份喜悦,如果这时 你表现得很冷漠,那么一定让他对你的印象

5、大打折扣,以后再有高兴的事时,就不会在和你分享了。2、以孩子之忧而忧。当孩子伤心时,要 让孩子感受到你对他的关爱。幼儿园每学期都会进新生,这些孩子第一次离开父母,表现出很多的不适应与忧虑,这时候老师要学会理解孩子,并在生活的点点滴滴中,让孩子感受到你对他的关爱,如:睡前给他一个温柔的吻,经常给他打气鼓劲,逗她开心等。(三)当孩子们生病时,抱抱他,给他安全感。有看到过这样的一件事:一个生病的孩子,在教室里吐了一地,当时生活老师就有点烦的对孩子说,你怎么这么麻烦!如果你是那个孩子,还会喜欢那位老师吗?有爱心的老师不会因为孩子吐得满地脏脏的去责怪他,因为她知道,生病并不是孩子想要的,而且孩子本身就很

6、难受了,她会给他更多的关爱,而不是嫌弃和抱怨。你对孩子的关爱,孩子一定能感受到。(四 )当孩子们做错事情时,不要一味的批评他,要给予他们更多的包容。孩子们还小,对什么都充满好奇,想去一探究竟,很多事情不是他不想做好,而是他不知道该怎么去做,或者做的方法跟成人的认知不一样。我们要仔细的了解事情的原由,并针对孩子的情况进行有效的教育。三、成为孩子们喜欢的老师,要有责任心责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。幼儿园老师的责任是什

7、么呢?(一)公平的对待每一个孩子。幼儿园教师专业标准中指出幼儿教师要平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体 罚或变相体罚幼儿。 每一颗幼小的心都需要我们用心去呵护;每一棵稚嫩的小苗都需要我们用双手托起。为此,我们责任重大。在我的日常工作中发现每个班都有表现突出的孩子,他们在平常的活动中表现活跃,对老师同学有礼貌,受到大家的欢迎。而有的孩子,他们可能喜欢和人打闹,怎么也讲不听,也不是那么的有礼貌,所以引起老师和同学的排斥。这时,作为老师的我们要知道,每个孩子都是我们的责任,我们要公平的对待他们,正因为有些孩子没那么棒,所以我们应尽更多的能力去帮助他,并欣赏他的独特性。有的老师对自己喜欢

8、的孩子格外好,对给自己送了礼物的的孩子也会照顾的特别细致,这样的老师就是一个不负责任的老师,也不是一位合格的老师。相信一个公平的老师,谁都会喜欢。 (二)对自己严格要求、率先垂范。1严格要求自己。在每次的教学活动中,孩子们都希望能学到新的知识,希望接受到这个新奇的世界多一点,再多一点。所以,每次教学活动我们都要准备充分,查资料,写教案,准备道具,这些都是必不可少的。这样,在上 课时,我 们就能神采奕奕的对每一个细节娓娓道来,带孩子认识自己,认识社会, 认识世界。当看到孩子们渴求的目光,兴奋的笑脸时,你会很开心,会有成就感。而且,你也会感觉到孩子们对你的崇拜。2教师的率先垂范。孩子爱模仿,尤其爱模仿老师的一言一行,我们说话的语气,我们对人的态度,我们为人处世的方法,他都看在眼里,所以我们老师一定要注意自己的言行,要知道,我们时时刻刻都在教育孩子,我们就是他们的榜样。对自己严格要求和率先垂范,孩子们能看到一个有气质的老师。要成为孩子喜欢的幼儿教师其实并不难,只要我们充满童心,用一颗童心和孩子相处;拥有爱心,真诚的关爱每一个孩子;再加上我们的责任心,将孩子的点滴教育纳入我们的教育义务,每天都精神奕奕,每次教学活动都生动有趣,孩子们一定会喜欢上我们的。

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