1、, 学生用 书单 独成 册) 一、基 础考 查 1 下 列各 组词 语中 ，加 点 字的注 音全 都正 确的 一组 是( ) A 宵柝 (tu ) 惘 然( w ng) 省 亲( sh n g) 夜雪初 霁 (j ) B 谙 熟( n) 锦 瑟 (s ) 琵 琶 (p) 力能 扛 鼎(k ng) C 怆 然(chu ng) 马 嵬 (w i) 晌 午( sh n g) 拾 级 而上(sh ) D 堆砌 (q ) 管弦 (xi n) 蹊 跷 (qi o) 蓦 然回 首(m ) 解析： 选 C 。A. “ 省 ”读 “xng” ；B. “ 扛” 读“g ng ”；D. “跷 ”读 “qi o ”。
2、 2 下 列句 子中 加点 的词 的 解释 ， 错误 的一 项是( ) A 只是 当时 已惘然 惘 然：迷 惘 ， 茫然 B 一弦 一柱 思华年 华年 ：青春 年华 ，这 里指 一生 C 海外 徒 闻 更九 州 徒： 空 D 如何 四纪 为天 子 四 纪：四 十年 解析： 选 D 。 四纪 ：四 十 八年 ， 古代 以木 星绕 日一 周( 十二 年) 为 一纪 。 3 下 列诗 句中 加点 词的 古 今意义 不 同 的一 项是( ) A 锦瑟 无端 五十 弦 B 望帝春心 托 杜鹃 C 沧海 月明 珠有 泪 D 当时七夕 笑 牵牛 解析 ： 选 B 。 春 心 ： 古 义 指伤春 之心 ， 比
3、喻 对 失 去 了的美 好事 物的 怀念 ； 今 义指思 慕异 性的心 情。 4 下 面对 诗句 运用 的修 辞 手法判 断 不 正确 的一 项是( ) A. 沧 海月 明珠 有泪 ，蓝 田 日暖玉 生烟 。(对偶) B. 塞 上长 城空 自许 ，镜 中 衰鬓已 先斑 。( 对 偶、 借代) C. 矮 纸斜 行闲 作草 ，晴 窗 细乳戏 分茶 。(对偶) D. 随 意春 芳歇 ，王 孙自 可 留。(拟人) 解析： 选 B 。 运用 了对 偶 和借喻 的修 辞手 法。 二、阅 读理 解 ( 一) 阅读 下面 这首 诗 ， 完成 56 题。 赠 柳 李商隐 章台从 掩映 ，郢 路更 参差 。 见说
4、风 流极 ，来 当婀 娜时 。 桥回行 欲断 ，堤 远意 相随 。 忍放花 如雪 ，青 楼扑 酒旗 。 5 怎 样理 解 “ 忍放 花如 雪 ，青楼 扑酒 旗 ” 所表 达的 形象？ 答： _ _ 解析： 此句 把盛 开的 飞扬 的柳花 比作 满天 飞舞 的雪 花 ，生 动形 象地 突出 了春 柳的繁 盛 ， 把春柳 的繁 华写 到了 极致 。 然而繁 华已 极 ， 就意 味着 离 凋谢不 远了 ， 表 现了 作者 的 爱惜之 情。 答案： 柳花 怒放 ， 像 雪一 样在空 中飞 舞 ， 扑动 着青 楼的酒 旗。 这两 句把 春柳 的繁华 写到 极致 ， 也把 作者 的爱 惜之 情写到 极致
5、。 6 这 首诗 表达 了作 者什 么 样的感 情？ 答： _ _ 解析 ： 这 首诗 写春柳 ， 通 过对春 柳 “ 风流 ”“ 婀娜 ”的轻 盈体 态 、 柳花 飞似 “雪” 的繁 华景象 的描 写 ， 突出 了作 者对春 柳繁 华的 欣喜 之情 、 爱 惜之 情。 侧面 反映 了 作者重 情惜 别的 情怀。 答案： 作者 借柳 树轻 盈多 姿、 缠 绵多 情的 形象 ， 表 达了自 己对 柳树 的热 爱 ， 也反映 了作 者重情 惜别 的情 怀。 ( 二) 阅读 下面 这首 诗 ， 完成 78 题。 端 居 李商隐 远书归 梦两 悠悠 ，只 有空 床敌素 秋 。 阶下青 苔与 红树 ，雨
6、 中寥 落月中 愁。 【注】 端居 ：闲 居。 素秋 ：秋 天的 代称 。 7 这 首诗 第二 句中 的 “ 敌 ”可否 换成 “ 对 ” 或 其他 词？请 简述 理由 。 答： _ _ 解析： 端居 是诗人 滞留 异乡 ，思 念妻 子之作 。 “ 端居” ， 即闲 居之意 。首 句所写 是 诗人在 盼远 方来 信不 至 ， 觅归梦 而不 成的 情况 下 ， 从心灵 深处 发出 的一 声长 长叹息 ， 怅然 若 失。次 句写醒 后寂寥 凄寒 的感受 ， “敌” 字表 现出空 床独寝 的人无 法承受 “素秋 ”的 清寥凄 寒意境 ，而 又不 得不 承受 的那种 难以 言状 的心 灵深 处的凄 怆
7、。 答案： 不能 换 成 “ 对 ”或 其他词 。 用 “敌 ”字 不仅 突出 “ 空床 ”与 “素秋 ” 默默相 对的 寂寥清 冷的 氛围 ， 而 且表 现出空 床独 寝的 人无 法承 受 “素秋 ” 的清 冷凄 凉的 情状 ， 抒发 了诗 人心灵 深处 难以 言状 的凄 怆之情 。用 “对 ”或 其他 词难以 收到 这种 表达 效果 。 8 这 首诗 的三 、四 两句 在 艺术手 法上 有什 么特 点？ 请简要 分析 。 答： _ _ 解析： 三、 四两 句从 室内 的 “空床 ” 移向 室外 的 “ 青苔”“ 红树 ” ， 移 情入 景 ， 使 客观 景物人 性化 ，带 上浓 厚的 主观
8、色 彩。 答案： 在艺 术手 法上 ， 第三 、 四句 的最 大特 点是 借景 抒情。 诗人 借助 对 “ 青苔 ” “红树 ” 以及 “ 雨”景、 “月 ” 色的 描写 ， 赋予客 观景物 以浓 厚的主 观色彩 ， 营造 出了 冷寂、 凄清的 氛围 ， 表达 了悲 愁、 孤寂 和思亲 的情 感。 ( 三) 阅读 下面 这首 诗 ， 完成 910 题。 次韵乐 文卿 北园 陈与义 故园归 计堕 虚空 ，啼 鸟惊 心处处 同。 四壁一 身长 客梦 ，百 忧双 鬓更春 风。 梅花不 是人 间白 ，日 色争 如酒面 红。 且复高 吟置 余事 ，此 生能 费几诗 筒。 9 诗 中三 、四 两句 刻画
9、了 怎样的 诗人 形象 ？请 简要 概括。 答： _ _ 解析 ： “ 四壁 一身 ” 是说 身无长 物 ， “长客 ” 是说 长 期漂泊 ， “ 百忧 ”是 说内 心 思乡的 痛 苦 ， “ 双鬓 ”是 说年 华逝 去 。答题 要 全 面准 确地 解读 诗句 ， 概括 诗人 的形 象特 征。 答案 ： 描 写了 一个家 徒四 壁 ， 虽思 念家 园但漂 泊在 外 ， 同时 内心 痛苦又 感叹 岁月流 逝 的 诗人形 象。 10 诗 的最 后两 句表 达了 诗人什 么样 的心 情？ 请简 要分析 。 答： _ _ 解析： 分析 诗句 的情 感 ， 要结合 全 诗 的内 容整 体把 握 ， 诗
10、人内 心是 痛苦 的 ， 最后两 句只 是一种 无可 奈何 的自 慰而 已。 答案 ： 诗 的最 后两句 表达 了诗人 无可 奈何 只能 故作 旷达的 心情 。 有家而 归不 了 ， 年华 又 老去 ， 环境 也已 发生 了改 变 ， 诗 人内 心痛 苦 ， 却又 无可奈 何 ， 只好 放下 心中 种种的 梦想 ， 在 诗歌中 寄托 自己 的情 怀。 三、语 言表 达 11 仿照 画线 的句 子 ， 在下 面语段 的横 线处 以 “ 读李 商隐 ” 为内 容仿 写三 个句 子 ， 使之 构成排 比句 。 翻阅中 国灿 烂的 文化 长卷 ， 先哲 们深 刻的 思想 、 真 挚的情 感令 我们 有
11、所 感 ， 有所悟 。 读 李 商 隐 ， 我懂得 “ 何 当 共 剪 西 窗 烛 ， 却 话 巴 山 夜 雨 时 ” 是 一 种 缠 绵 的 思 念 ； 读 李 商 隐 ， _ ； 读 李 商 隐 ， _ ； 读 李 商 隐 ， _ 。 解析： 画线 部分 的句 式为 “ 读李 商隐 ， 我 懂得 ” ， 解 答时 ， 先 要引 用一 句诗 ， 然后 写出感 悟。 答案 ：(示例) 我懂 得 “ 春蚕 到死丝 方尽 ， 蜡炬 成灰 泪 始干 ” 是 一种 无私 的奉 献 我懂 得 “ 身无 彩凤 双飞 翼 ， 心有 灵犀一 点通 ” 是 一种 心灵 的契合 我 懂得 “历 览前 贤国与 家
12、， 成由 勤俭败 由奢 ”是 一种 智慧 的借鉴 12 请 用一 句话 概括 下面 一段文 字的 主要 内容 ，不 超过 15 个 字。 李 商隐 的诗 ，一 向以 难于 理解而 著称 ，梁 启超 曾经 说过： “李 商隐 的诗 ， 我 也读不 懂 ， 但每次 读到 锦瑟 重过 圣女祠 等诗 ，就会 自然 产生一 种美感 ， 一种 发自 内心的 喜悦 ， 难以释 手。 ” 锦瑟 历 来也是 众说 纷纭 ， 有 人说 是爱情 诗 ， 也有 人说 是李 商隐年 老回 忆旧 时叹咏 身世 的诗 。 答： _ 解析： 从语 段上 看 ， 引用 梁启超 的话 ，主 要还 是为 了解读 开头 第一 句话
13、的观 点。 答案： 李商 隐的 诗以 难于 理解著 称。 13 仔 细观 察下 面这 幅漫 画 ， 结 合社 会生 活实 际 ， 揭示其 寓意 ， 要 求内 容完 整 ， 表 述准 确 ，语 言连 贯 ， 不超 过 30 个字。 爸爸要 我从 曾祖 父的 高考 试题做 起 答： _ _ 解析 ： 先 对漫 画及其 说明 文字进 行仔 细观 察 ， 再结 合社会 生活 实际 ， 判 断出 这种做 法 的 实质 ， 然后 再进 行正 确的 表述。 答案： 脱离 现实 去 发 挥主 观能动 性会 适得 其反 ，想 问题、 办事 儿应 从实 际出 发。 14 在 下面 一段 文字 横线 处补写 恰当
14、的语 句 ， 使整 段文字 语意 完整 连贯 ， 内 容贴切 ， 逻 辑严密 。每 处不 超 过 15 个 字。 “ 一 阴 一 阳 之 谓 道 ” 是 中 国 古 代 哲 学 中 的 一 个 重 要 论 断 。 那 么 ， _ ？ 首先 ，阴 阳是 互 相对立 的 ， 万事 万物 都存 在这种 关系 ， 比如自 然界 的天 地、 四 季 、 山水、 风火 等 ， 都 有阴 阳之别。 其次 ， 阴阳 两种 属性尽 管是 对立 的 ， _ ， 阳 中有 阴 ， 阴中 有阳 ， 阴 阳互 相配 合 ， 才 能化 生 万物。 再次 ， 阴 阳是 可以 互 相转化 的 ， 比如 赢与 输、 泰 与否、 损与 益等 ， 都 不是 一 成不变 的。 由上所 述可 见 ， 阴阳 两种 属性是 对立 统一 的关 系。 解析 ： 第 处 由后文 的 “ 首先” 和 “ 其次 ”来看 ， 应是就 阴阳 二者 的关 系提 问； 第 处 是对前 文的 总结 。 答案： 阴 阳二 者是 什么 关系呢 但也 是互 相依 存( 统一 或配 合) 的
