1、精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 针 灸 治 疗 学 教 案 课 程 类 别 : 必 修 授 课 对 象 ( 专 业 、 层 次 ) : 针 英 本 科 学 时 9 0 学 时 讲 授 学 分 : 5 学 分 教 材 选 用 人 民 军 医 出 版 社 针 灸 治 疗 学 高 希 言 主 编 主 讲 教 师 邵 素 菊 教 案 完 成 时 间 2 0 0 9 年 8 月 2 8 日 学 科 审 阅 意 见 : 同 意 使 用 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 课 程 负 责 人 签 名 ) _ _ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ ( 学 科 带 头 人 签 名 ) 年 月 日 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第二章 针灸的治疗作用 第一节 调和阴阳 教学目的和要求 目的使学生了解针灸治疗学的概念了解学习针灸治疗学的意义掌握针灸治疗的理、法、方、穴及针灸在
3、临床中的治疗作用为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求1. 了解针灸治疗学的概念 2. 掌握针灸的治疗作用及针灸治疗疾病的理、法、方、穴。 内 容 提 要 与 时 间安 排 教 学 方 法 讲 授 、 提 问 、讨论、实验等 上篇 总论 一、什么叫针灸治疗学针灸治疗学是以中医的基本理论为基础以脏腑经络学说为指导运用四诊八纲进行辨证通过辨证诊断选取腧穴采用针刺或艾灸等方法给予治疗施治 并阐明其机理的一门学科。 二、学习针灸治疗学的意义学习针灸治疗学的目的就是要将以前所学的中医针灸的经络、腧穴以及将要学习的刺灸方法等基本理论基本知识基本机能综合的应用于临床将它们贯穿于每个疾病的治疗之中以充分发挥
4、我们中医特色辨证施治。 三、要求通过本课程的学习要求系统掌握针灸治疗的理、法、方、穴。 第二章 针灸的治疗作用 针灸治病就是通过针刺或艾灸腧穴以疏通经络气血调节脏腑阴阳达到治疗疾病的目的。 第一节 调和阴阳 一、阴阳失调是产生疾病的根本原因 一、阴阳失调的治疗原则有余者泻之不足者补之。 三、针灸的治疗作用就是调和阴阳 四、临床和实验研究均证明针灸确有良性调整作用 针灸治疗学的概念、学习针灸治疗学的意义及要求20 分钟 针灸的治疗作用55 分钟总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重 点 、 难 点 及 解决方法 重点针灸治疗的理、法、方、穴及针灸的治疗作用。 难点针灸治
5、疗疾病之所以适应证广疗效明显主要是因为针灸具有疏通经络扶正祛邪调和阴阳作用。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 2. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 何谓针灸治疗学? 2. 针灸调和阴阳的具体方法是什么 3. 针灸调和阴阳应遵循什么原则 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称
6、 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第二章 针灸的治疗作用 第二节 扶正祛邪 第三节 疏通经络 教学目的和要求 目的使学生了解针灸治疗疾病之所以范围广、疗效好是与针灸的治疗作用密不可分的掌握针灸的治疗作用为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求掌握针灸的治疗作用。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第二章 针灸的治疗作用 第二节 扶正祛邪 一、疾病的发生及其转归是正邪斗争的结果 二、扶正祛邪是临床治疗疾病的重要法则 三、针灸具有扶正祛邪的作用 四、临床和实验研
7、究证明针灸有扶正祛邪的作用。 第三节 疏通经络 一、经络气血失调是疾病产生的重要病理变化 二、疏通经络、调理气血是临床治疗的重要大法 三、针灸具有疏通经络调理气血的作用 四、临床和实验研究证明针灸具有疏通经络、调理气血的作用。 复习5 分钟 针灸扶正祛邪、疏通经络的治疗作用70 分钟总结5分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点针灸治疗的作用。 难点针灸治疗疾病之所以适应证广疗效明显主要是因为针灸具有疏通经络扶正祛邪调和阴阳作用。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第
8、1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 针灸的治疗作用包括哪些? 2. 黄帝内经中的“解结”是什么意思 3. 针对疾病的发生及其转归在运用扶正祛邪时应注意些什么 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本
9、科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第三章 针灸治疗原则 第1 节 治神守气 第2 节 清热温寒 第3 节 补虚泻实 教学目的和要求 目的使学生了解治神、守气在针灸临床治疗中的意义掌握针灸治疗原则为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求1. 掌握治神、守气的概念及了解治神、守气的临床意义 2. 掌握针灸治疗原则。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第三章 针灸治疗原则 第一节 治 神 守 气 治神与守气是充分调动医者、病人两方面积极性的关键措施. 一、治神 二、守气 第二节 清热温寒 寒与热是辨别疾病性质的两个纲领。
10、 一、热则疾之 二、寒则( 温之) 留之 三、温清并用 第三节 补虚与泻实 虚实是区别人体正邪盛衰的两大纲领。 一、虚则补之 二、陷下则灸之 三、实则泻之 四、宛陈则除之 五、不盛不虚以经取之 复习5 分钟 治神守气、补虚泻实、清热温寒70 分钟 总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点针灸的治疗原则针灸临床辨证论治要点经络辨证。 难点针灸的治疗原则在针灸临床辨证论治中的运用。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年
11、1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. “治神守气”在针灸临床上有何指导意义 2. 针灸临床如何运用清热温寒的治疗原则? 并举例说明。 3. 对于表热里寒证针灸如何温清并用 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 第二周 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型
12、 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第三章 针灸治疗原则 第四节 标本缓急 第五节 三因治宜 第六节 同病异治和异病同治 第四章 八纲脏腑经络证治 第一节 八纲证治 第二节 脏腑证治 第三节 经络证治 教学目的和要求 目的使学生了解八纲脏腑经络证治熟悉针灸临床辨证论治要点掌握标本缓急、三因治宜、同病异治和异病同治的针灸治疗原则为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求1. 掌握针灸的治疗原则、经络证治 2. 熟悉八纲、脏腑证治。 内 容 提 要 与 时 间安 排 教 学 方 法 讲 授 、 提 问 、讨论、实验等 第三章 针灸治疗原则 第三节 标本缓急 一、治病
13、求本 二、急则治标 三、缓则治本 四、标本同治 第四节 三因治宜 一、因时制宜 二、因地制宜 三、因人制宜 第五节 同病异治和异病同治 一、同病异治 二、异病同治 第四章 八纲脏腑经络证治 第一节 八纲证治 第二节 脏腑证治 第三节 经络证治 一、经络证治的方法 二、按经论治的内容 复习5 分钟针灸治疗的原则50 分钟八纲脏腑经络证治20 分钟总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重 点 、 难 点 及 解决方法 重点针灸治疗的原则、经络证治。 难点针灸治疗原则及经络证治的临床运用。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006
14、2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 针灸的治疗原则包括哪些内容? 并举例说明。 2. 临床采用针灸治病时如何运用经络证治 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 二者均为自学内容 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点
15、上篇 第五章 针灸治疗处方 第一节 取穴原则 第二节 配穴方法 教学目的和要求 目的使学生掌握针灸临床治疗疾病的取穴原则、配穴方法为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求1. 掌握针灸临床治疗疾病的取穴原则、配穴方法 2. 熟悉针灸处方的组成。 内 容 提 要 与 时 间安 排 教 学 方 法 讲 授 、 提 问 、讨论、实验等 第五章 针灸治疗处方 第一节 取穴原则 一、近部取穴指在病变局部或邻近部位选取腧穴是腧穴近治作用的临床应用。 二、远部取穴是指临床选取与病证较远部位有关穴进行治疗。 三、随证取穴是根据临床辨证结合病情根据不同的辩证分型选取腧穴。 第二节 配穴方法 一、本经配穴法当某一
16、脏腑经脉发生病变时选取本经局部与远部的腧穴配成处方。 二、表里经配穴法本法是以脏腑经络的阴阳表里为依据。 三、上下配穴法上下配穴法是指将腰部以上包括上肢腧穴和腰部以下包括下肢腧穴配合应用的方法。 四、前后配穴法是将胸腹部与背腰部的腧穴配合应用的方法。 五、左右配穴法是以经络循行借助于络脉纵横交错的特点为配穴的依据。 复习5 分钟取穴原则20 分钟配穴方法50 分钟总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重 点 、 难 点 及 解决方法 重点针灸临床治疗疾病的取穴原则、配穴方法。 难点针灸取穴原则及配穴方法在临床辨证论治中的灵活运用。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸
17、治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 针灸临床中的选穴原则包括哪些 2. 局部选穴体现了什么治疗规律? 3. 何谓表里经配穴法举例说明。 4. 举例说明左右配穴法的临床应用。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文
18、档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第五章 针灸治疗处方 第三节 特定穴的临床应用 一、五输穴的应用 二、原穴和络穴的临床应用 教学目的和要求 目的使学生熟悉特定穴的概念、组成掌握五输穴、原穴和络穴的临床应用为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求掌握五输穴、原穴和络穴的临床应用。 内 容 提 要 与 时 间安 排 教 学 方 法 讲 授 、 提 问 、讨论、实验等 第三节 特定穴的应用 特定穴是具有特殊治疗作用和称号的腧穴。 一、五
19、输穴的临床应用 五输穴是指十二经脉的井、荥、输、经、合五组穴位。 一五输主病难经六十八难“井主心下满荥主身热输主体重节痛经主喘咳寒热为异经补泻法。 二子母补泻是根据疾病的虚实性质结合脏腑、经脉和五输穴的五行属性虚则补其母穴实则泻其子穴。临床应用分本经取穴和异经取穴两种方式。 三因时而用春刺井夏刺荥季夏刺输秋刺经冬刺合。 二、原穴和络穴的临床应用 一原穴是脏腑的原气输注、经过、留止的部位。临床上原穴既可诊断又有治疗作用。 二络穴络穴是表里两经相联络的处所。临床主要用于治疗表里两经的病症。至于鸠尾、长强、大包则治疗患部及内脏病为主。 三原络配穴按表里经脉病变之先后次序定原络。以表里经脉病变的主次轻
20、重定原络。 复习5 分钟 五输穴的应用30 分钟 原穴和络穴的应用40 分钟 总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重 点 、 难 点 及 解决方法 重点五输穴、原络穴的临床应用。 难点五输穴、原络穴的临床应用 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 何谓五输穴补母泻子法在临床上如何应用 2. 何谓原络配穴法临床上如何应用 课后小结( 实施
21、情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 第三周 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 上篇 第五章 针灸治疗处方 第三节 特定穴的应用 三、俞穴和募穴的临床应用 四、郄会穴的临床应用 五、下合穴的临床应用 六、八脉交会穴的临床应用 七、交会穴的临床应用 教学目的和要求 目的使学生掌握各类特定穴的临床应用为学习针灸治疗各论打下一定的基础。 要求1. 掌握各类特定穴的定义 2. 掌握各类
22、特定穴的部位、作用及治疗疾病的规律。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 三、俞穴和募穴的应用 俞穴是脏腑经气输注于背腰部的穴位。具有诊断和调治内脏疾病的作用。募穴是脏腑经气汇集、募结于胸腹部的穴位。募穴可用于诊断、于治疗。俞募配穴法充分体现了经络的调节阴阳作用。二者一前一后一阴一阳相互协调相辅相成对治疗阴证、阳证俱见的脏腑病证疗效颇著。 四、郄会穴的应用 郄穴是各经脉气深集的部位。郄穴具有诊断和治疗疾病的双重作用。其中阳经郄穴偏于治疗急性疼痛阴经郄穴偏于治疗各种出血病证。八会穴是指人体脏、腑、气、血、筋、脉、骨、髓等精气聚会的八个穴位。可用于治疗相关病症。将郄穴、八会穴配用称
23、之为“郄会配穴”。 五、下合穴的应用 下合穴是指六腑经脉合于下肢三阳经的六个腧穴。主要用来于治疗六腑病变。 六、八脉交会穴的临床应用 八脉交会穴是人体十二经脉通于奇经八脉的八个腧穴。既能主治正经病证又可主治奇经的病证。 七、交会穴的临床应用 交会穴指两条或两条以上经脉相交会之腧穴。交会穴能够治疗所属本经、本脏腑病证而且能够兼治所交会经脉的病证、脏腑病证。 复习5 分钟原穴和络穴50 分钟俞穴和募穴60 分钟郄会穴40分钟总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点各类特定穴的临床应用。 难点各类特定穴在临床辨证论治中的灵活运用。 主要教学参考文献 1
24、. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 针灸临床中的各类特定穴的应用各是怎样 2. 郄穴的主治特定是什么 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师
25、 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 第一节 中 风 教学目的和要求 目的使学生了解中风发病的基本原因中风在临床上各证型的表现特点掌握中风病的辨证要点为临床工作打下一定的基础。 要求1. 了解中风的发病情况熟悉中风的概念及病因病机。 2. 掌握中风的辨证要点。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第一节 中 风 一、概述中风是以突然昏到、不省人事伴口角喎斜、语言不利、半身不遂或不经昏仆仅以口喎、半身不遂为临床主症。 二、病因病机中风发生风火、痰是其主因病及心、肝、脾、肾等脏。 三、辨证施治 一辨证 1. 中经络以半身不遂、舌强语蹇、口角喎斜而无意识障碍为主症。 2
26、. 中脏腑以神志恍惚、迷蒙、嗜睡或昏睡甚者昏迷半身不遂为主症。根据病因病机及表现常分为闭证、脱证。 复习5 分钟 中风的概述、病因病机40 分钟 辨证30 分钟 小结5分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点中风的发病特点辨证要点。 难点中风的辨证要点。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 中风先兆的临床表现怎样 2.
27、简述中风之中经络与中脏腑的区别。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 第一节 中 风 教学目的和要求 目的使学生掌握针灸治疗的基本原则、选穴处方为临床工作打下一定的基础。 要求掌握中风病的辨证施治。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第一节 中 风 三、辨证施治 一辨证 1. 中经络以
28、半身不遂、舌强语蹇、口角喎斜而无意识障碍为主症。 2. 中脏腑以神志恍惚、迷蒙、嗜睡或昏睡甚者昏迷半身不遂为主症。根据病因病机及表现常分为闭证、脱证。 二治疗 1. 中经络 1 半身不遂治则疏通经络调和气血。处方上肢取肩龋、曲池、手三里、外关、合谷下肢取环跳、阳陵泉、足三里、解溪、昆仑。 2 口角歪斜治则疏调阳明通经活络。处方地仓、颊车、合谷、内庭、太冲。 2. 中脏腑 1 闭证治则启闭开窍。处方水沟、十二井、太冲、丰隆、劳官。 2 脱证治则回阳固脱。处方关元、神阙隔盐灸 四、其它疗法及现代研究 1. “醒脑开窍针刺法” 2. 头针取用顶颞前斜线、顶旁1 线、顶旁2 线 复习5 分钟 辨证治疗
29、30 分钟 其他疗法及现代研究40 分钟总结5分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点中风的辨证施治。 难点中风的辨证施治。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 试述针灸治疗中风之中经络的主穴处方。 2. 试述针灸治疗中风之闭证、脱证的主穴处方。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读
30、免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 第四周 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 第一节 中 风 教学目的和要求 目的使学生了解影响针灸治疗中风病疗效的因素以及中风病的调护为临床工作打下一定的基础。 要求了解影响针灸治疗中风病疗效的因素掌握中风病的调护。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第一节 中 风 一、偏瘫恢复的几个有关问题 1. 中风性质对偏瘫恢复的影响 2. 针灸疗效的预测 3. 针灸
31、治疗偏瘫的时机 4. 针灸治疗偏瘫的法则 5. 坚持锻炼对偏瘫恢复的影响 二、治疗中的注意事项 1. 针灸治疗中风疗效较满意针灸治疗越早效果越好但应配合功能锻炼。 2. 中风急性期出现高热、神昏、心衰、颅内压增高、上消化道出血等情况时应采取综合治疗措施。 3. 中风患者应注意防止褥疮保证呼吸道通畅。 4. 本病应重在预防如有中风先兆应加强防治。 二、生活调护 1. 慎起居劳累 2. 节制饮食 3. 避免精神刺激。 复习5 分钟 注意事项、生活调护70 分钟 总结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点中风的防治。 难点中风的防治。 主要教学参考文献
32、1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 试述针灸治疗中风的注意事项。 2. 治疗中风时应如何进行功能锻炼 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教
33、师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 眩晕 教学目的和要求 目的使学生了解眩晕发病的基本原因眩晕在临床上各证型的表现特点针灸治疗的基本原则、选穴处方为临床工作打下一定的基础。 要求1. 了解眩晕的发病情况熟悉眩晕的概念及病因病机。 2. 掌握眩晕的辨证施治。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第二节 眩 晕 一、概述眩晕是以头晕目眩、视物运转为主要表现的一种自觉症状。 二、病因病机中医认为本证与忧郁恼怒、恣食厚味、劳伤过度和气血虚弱有关。 三、辨证施治本病以头晕目眩、视物运转为主要表现。 一辨证根据病因病机及临床表现常分为风阳上扰、痰浊上蒙、气血不足、肝肾阴虚
34、。 二治疗治则肝阳上亢者平潜肝阳清头明目痰浊上蒙者健脾除湿化痰和中气血不足调理脾胃补益气血肝肾亏虚者滋补肝肾育阴潜阳。 处方百会、风池、头维、太阳、悬钟 加减肝阳上亢加太冲、太溪痰浊上蒙加中脘、丰隆气血虚弱加气海、足三里肝肾阴虚加肝俞、肾俞。 四、临床体会主穴大椎、风池、合谷、行间。 配穴随症加减。 复习5 分钟 眩晕70 分钟 小结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点眩晕的辨证施治。 难点眩晕的辨证施治。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京.
35、 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 试述针灸治疗眩晕的主穴处方。 2. 试述眩晕辨证分型及各型治疗加减用穴。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 眩晕 头痛 教学目的和要求 目的使学生了解头痛发病的基本原因
36、头痛在临床上各证型的表现特点针灸治疗眩晕的其他疗法及调护为临床工作打下一定的基础。 要求1. 掌握眩晕的其他疗法熟悉眩晕调护 2. 了解头痛发病情况熟悉头痛概念及病因病机。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第二节 眩 晕 四、其它疗法及现代研究 1. 灸法 2. 电针疗法 3. 头针疗法 4. 耳针疗法 5. 穴位注射疗法 6. 三棱针 按语针灸治疗本病效果较好但应分辨标本缓急注意求因治本。饮食应以清淡食物为主少食油腻厚味之品避免过食辛辣过用烟酒。 第八节 头 痛 一、概述头痛是指颅内、外对痛觉敏感的组织受到刺激而引起的疼痛 二、病因病机头为诸阳之会、清阳之府又为“髓海”五
37、脏六腑之气血皆上会于头。若外邪侵袭或内伤诸疾皆可导致气血逆乱瘀阻脑络脑失所养而发生头痛。 复习5 分钟 眩晕50 分钟 头痛20 分钟 小结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点眩晕的其他疗法、调护引起头痛的因素。 难点眩晕的其他疗法、调护引起头痛的因素。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 如何运用耳针治疗眩晕
38、2. 痰浊上蒙眩晕的饮食注意事项 3. 引起头痛的原因有哪些 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 第五周 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 头痛 教学目的和要求 目的使学生了解头痛在临床上各证型的表现特点针灸治疗的基本原则、选穴处方为临床工作打下一定的基础。 要求1. 掌握头痛的辨证施治。 2. 熟悉头痛的其他疗法及调护。 内容提要与时
39、间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第八节 头 痛 三、辨证施治 一辨证首先根据病因头痛首先分为外感、内伤两大类。其中外感又分风寒、风热、风湿内伤又分为痰浊上扰、瘀阻脑络、气血不足、肝阳上亢、肝肾阴虚根据疼痛部位又可分为前额痛、偏头痛、后枕痛及巅顶痛。 二治疗治则疏经活络运行气血。 处方百会、太阳、风池、合谷。 辨证加减 见教材 四、其它疗法及现代研究 1. 耳穴疗法 2. 电针法 3. 皮肤针 4. 穴位注射法 5. 刺络法 6. 穴位贴敷 按语针灸治疗头痛疗效显著对某些功能性头痛能够达到治愈的目的。对器质性病变引起的头痛应注意原发病的治疗防止贻误病情。 复习5 分钟 头痛70 分钟 小
40、结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点头痛的辨证施治。 难点头痛的辨证施治。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 对于头痛临床如何辨证 2. 试述针灸治疗头痛为什么以百会、太阳、风池、合谷为主穴处方。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精
41、品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 三叉神经痛 面瘫 教学目的和要求 目的使学生了解三叉神经痛、面瘫发病基本原因三叉神经痛在临床上各证型的表现特点针灸治疗的基本原则、选穴处方为临床工作打下一定的基础。 要求1. 了解三叉神经痛、面瘫发病情况 2. 掌握三叉神经痛的辨证施治。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第三节 附三 叉 神 经 痛 一、概述三叉神经痛是指在面部三叉神经分布区内出现短暂性阵发
42、性剧烈的放射性、烧灼样抽掣疼痛为主症的疾病。 二、病因病机本病发病多与外感邪气、情志不调、外伤等因素有关。上述因素皆可导致面部经络气血痹阻经脉不通产生面痛。 三、辨证施治 一辨证分为风寒证、风热证、气血瘀滞。 二治疗治则疏通经络祛风止痛。 处方四白、下关、地仓、合谷、内庭、太冲。 辨证加减 见教材 四、其他疗法及现代研究 1. 皮内埋针 2. 刺络法 按语针刺治疗三叉神经痛有一定的止痛效果。针刺治疗时局部穴宜轻刺而久留针远端穴位可用重刺激手法尤其在发作时宜在远端穴位行持续强刺激手法。 第四节 面 瘫 一、概述面瘫是以口眼向一侧歪斜为主要特征的病证。相当于西医学的周围性面神经麻痹最常见于贝尔麻痹
43、。 二、病因病机正气不足脉络空虚外邪入中面部气血痹阻筋肉弛缓出现喎僻。 复习5 分钟 三叉神经痛50 分钟 面瘫20 分钟 小结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点三叉神经痛的辨证施治。 难点三叉神经痛的辨证施治。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才. 针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 三叉神经痛的临床表现特点是什么 2. 试述针刺治疗三叉神经痛的
44、选穴和操作。 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 面 瘫 教学目的和要求 目的使学生了解面瘫在临床上的表现特点针灸治疗的基本原则、选穴处方注意事项和调护为临床工作打下一定的基础。 要求1. 掌握面瘫的辨证施治。 2. 熟悉治疗面瘫时的注意事项。 内容提要与时间安排教学方法讲授、提问、讨论、实验等 第四节
45、 面 瘫 三、辨证施治 一辨证可分为风寒证、风热证、气血不足。 二治疗治则活血通络疏调经筋。 辨证加减 见教材 处方阳白、颊车、地仓、翳风、合谷。 四、其他疗法及现代研究 1. 耳针法 2. 穴位注射法 3. 穴位割治敷药疗法 4. 刺血疗法 按语针灸治疗面瘫有卓效 面部应避免风寒 本病应与中枢性面瘫相鉴别。 复习5 分钟 面瘫70 分钟 小结5 分钟。采用理论讲授、提问、讨论及自学交互的方式进行。 重点、难点及解决方法 重点面瘫的辨证施治。 难点周围性面瘫与中枢性面瘫鉴别及面瘫的辨证施治。 主要教学参考文献 1. 高希言. 针灸治疗学. 第一版. 北京人民军医出版社2006 2. 王启才.
46、针灸治疗学. 新世纪第1 版. 北京. 中国中医药出版社2003 年1 月 3. 王雪苔. 中国针灸大全. 郑州. 河南科学技术出版社1992 年6 月 复习思考题 1. 周围性面瘫与中枢性面瘫鉴别怎样 2. 试述针灸治疗面瘫的选穴和操作方法。 3. 针灸治疗面瘫应注意些什么 课后小结( 实施情况发现问题及改进意见) 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 第六周 精 品 文 档 免 费 阅 读 免 费 分 享 如 需 请 下 载 精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载 课程名称 针灸治疗学 年级 2006 4 年级 专业、层次 针英本科 授课学时 2 授课类型 理论 授课方式 传统讲授 授课教师 邵素菊 授课章节或知识点 下篇 第十章 内科病证 腰 痛 胁 痛 教学目的和要求 目的使学生了解腰痛、胁痛的发病特点腰痛的的辨证施治、其他疗法及调护为临床工作打下一定的基础。 要求1.
