1、12009 年中考物理一模试题一、填空题（每空 1 分，共 18 分）1、 在假期中，小华乘坐“和谐号”旅客列车外出旅游。列车行驶中遇到一列货车迎面驶来，当两车错车时，小华感觉到自己乘坐的列车好像在突然之间速度加大了。他产生这种错觉的原因是以_为参照物。2、在路旁居民楼住户的附近，有关部门在公路旁搭起了“防噪墙” ，如图7 所示。从控制噪声的三种措施来看，这种方法属于_。3检查视力时，要求被检查人跟视力表之间的距离为 5m。在对面两墙之间距离不足 5m 的情况下，常采用如图 8 所示的检查方式。如果被检查人的位置到平面镜的距离为 2m，则视力表到平面镜的距离_m4、现代医学中常用超声波击碎人体
2、内的结石，超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射，如图 13 所示，超声波进入人体击碎结石时，入射点应在 O 点的 （选填“左侧”或“右侧”）。5、教学大楼每层楼高为 3m，小明提着一重为 150N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了 4m进入教室，从一楼到教室的过程中，小明对箱子做的总功为_J。6、展览中心展出了一些能源应用产品，如“能发电的小风车”、琳琅满目的“太阳能小家电”，它们所利用的能源均属于_能源（选填“可再生”或“不可再生”），使用这种能源的优点是：_（只写一条）。7 我国研究的一种脉冲激光系统，在一定脉冲时间内所辐射的能量可以使ll0-3kg 处于室温的
3、铁块温度升高 l000oC，则铁块吸收的热量是 J。这些热量相当于燃烧 g 煤油所放出的热量。(C 铁 =046x l0 3J（kg oC） -1，煤油的热值为 4610 7Jkg)8、如图所示，教材中提到的热风车，上边叶状物是用易拉罐 做成的，下边放一只点燃的蜡烛，风车就会转起来。从能的转化来分析这是：_，此实验对你的启发是_(答出一点即可)9、图 21 所示的三个事实都可以说明，在_中，_。210 降兵从 3000m 高空降落的过程中，他受到的大气压_(选填“变大” 、 “变小”或“不变”) 11、将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图 26（甲） 、
4、 （乙）所示。矿石受到浮力的大小为F_N；矿石的密度 _kg/m 3。12、小明是个摄影谜，有一天他向全班同学展示了他拍摄的一张金鱼照，如图 8 所示。但小明告诉同学们说瓶中只养了一条鱼！你认为小明的金鱼照_伪造的（选填“一定是”或“一定不是”），你这样判断的依据是_。二、选择题（每小题 2 分，共 18 分。各小题的四个选项中，有一个或几个是正确的。请将正确选项前的序号填在题后的括号内）13、下列对水沸腾时的现象以及理解正确的是（ ）A.水沸腾时的温度一定是 100 B.沸腾时水中的气泡在上升时体积变大，气泡受到的压强变小C.沸腾时水中的气泡在上升时体积变大，气泡受到的浮力变大D.沸腾时水面
5、上方的“白汽” 是水液形成的 14、下列关于运动和力的关系的说法中正确的是（ ）A.小刚用力推停在马路上的汽车，但是没有推动，这时他的推力等于汽车受到的摩擦力；B.做匀速直线运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C.公共汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人（没有拉扶手）在水平方向上一定没有受到力的作用 D.如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，则物体的运动状态不一定改变15如图 3 所示是我国自行研制的“嫦娥一号”卫星从地球轨道飞向月球轨道并在月球轨道多次变轨的资料图片。卫星变轨实际是（ ）A平衡力作用的结果B不平衡力作用的结果C因为卫星受到惯性的结果D因为卫星具
6、有惯性16、张老师上课时戴眼镜的模样很滑稽，3如图 2 所示。她说：“我这样戴眼镜有独特的效果当我站在讲台前的时候，既能从上面看得清后面的同学有没有开小差，向下又能看清面前课本上的文字”。根据这些可判断张老师所患的眼睛问题及所配戴的眼镜的种类是（ ）近视眼 凹透镜 B、远视眼 凹透镜近视眼 凸透镜 D 、远视眼 凸透镜17水是人类生存不可缺少的物质，图 7 中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（ ）18、一天，小李在家玩火柴盒，他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现如图 2 所示。甲情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；乙情况下（火柴盒盒芯部分拉出），柴盒落到桌面后盒芯插回外盒面不反弹。对
7、上述现象的解释，不合理的是（ ）A乙情况中火柴盒与桌面碰撞时，盒芯与外盒发生摩擦，机械能大大减少B甲情况中火柴盒与桌面碰撞时有弹力的作用，而乙情况中则没有C甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变D乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变19、在下列如图所示的各种现象中，不能够说明分子之间存在相互作用力的是（ ）20、在图 5 所示的各种情景中，物体的机械能总量发生变化的是（ ）421、小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是：（ ）几种物质的比热容 J/（kg.）水 4.2103 煤油 2.1103 铜 0.39103 砂石 0.92103酒精 2.4103 冰 2.1103
8、 水银 0.14103 铝 0.88103A、液体的比热容一定比固体的大。 B、同一物质发生物态变化后，比热容不变。 C、汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大。 D、质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多。三、作图题（每小题 2 分，共 6 分）22请在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁压力的示意图。23明明是学校升旗手，她想利用滑轮组来升旗若将国旗挂在乙轮下的挂钩上，则应怎样在滑轮上绕绳，既可将国旗升上旗杆，又可省力？请在图中画出你的绕法24、如图所示，均匀杆可绕 O 转动，在力 F 作用下静止在水平位置，L为 F 的力臂，请在图中作出杆重力 G 示意图和力 F 的方向2
9、2 题 23 题 24 题四、简答题（每小题 3 分，共 6 分）25、下面是李老师在课堂上做物理实验的情景：纸板上放一枚鸡蛋，当他迅速击打硬纸板时，发生的现象是：_；对这一现象你的合理解释是：26、物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能” ，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）5：示例： 物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性 结论；一个物体的温度越高，内能越大。推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大物体内能的大小还可能与物体的_有关推理性结论：_；推理依据：_。五、计
10、算题（共 17 分）27、 （6 分）一密度为 木 0.610 3kg/m3 的长方体木块，长 a0.5m ，宽 b0.3m，高 c0.2m，、当木块漂浮在水面上时，它露出水面部分的体积是多少？、若把木块当作一只小“船” ，它最多能装载多少质量的沙子，而不至于沉没？、如果让这只小“船”装载 15kg 的沙子，而不沉没？用挖空的办法，则木块上被挖去的那部分体积至少应该有多大？28（4 分）植树造林可以调节气温保护水土流失，对改善生态环境有着重要的意义。据资料介绍，一公顷森林每天吸收的太阳能约为10810 10J如果这些能量被面积一公顷、质量为 4106kg 的泥土吸收，已知泥土的比热容 c 泥土
11、 0910 3J/（kg），可使地表温度升高多少？29（7）小丽同学家的太阳能热水器，可以贮水 50，天气好时，吸收的太阳辐射能可以使水温升得足够高；阴雨天可用电辅助加热，它的电加热棒的额定电压是 220V，额定功率是 15kW。（1）若在阳光的照射下，50的水温度从 20上升到 60，吸收太阳的热量是多少？（水的比热容c4210 3J/）6（2）若在阴雨天仅用电加热棒在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长的时间？（假设消耗的电能全部转化为水吸收的内能）（3）实际上用电加热器时间需要 18h，请你写出产生这种现象的两个原因。（4）请从能源利用和环境保护两个方面谈谈推广使用太阳能
12、的意义六、实验探究题（共 20 分）30、如图 18 所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动，可以说明的一个物理问题是： ；滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它上升的高度逐渐降低产生此现象的原因是： 图 1831、在研究杠杆平衡问题时，小红在均匀杠杆支点 O 两侧分别挂钩码如20 所示。已知杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码的质量相等。则下几个同学的说法中，正确的是_和_（填序号） 。 小刚说：小红松手后，杠杆不能平衡，右侧下沉；小东说：两侧钩码都向支点移动一格，杠杆可以平衡；小华说：在右侧钩码下增加一个钩码，杠杆可以平衡；小军说：在两侧钩码下都增加一个钩码，杠杆可以平衡。32.孙晓同学在家中
13、利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？（2）猜想或假设：（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：33、小华同学通过实验探究某液体内部的7压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图像。（1）该液体 50cm 深处的压强是 Pa。（2）该液体的密度是 kg/m 3。34、小红同学的探究实验过程的回顾：35小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动
14、时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。实验序号小球到固定点距离l(摆长)/米小球质量/克摆动幅度/米小球往返摆动20次的时间/秒小球往返摆动一次的时间/秒1 0.7 20 0.O5 33.2 1.72 1.0 20 0.08 39.7 2.O3 1.0 30 0.O5 39.8 2.O4 1.0 30 0.O8 39.7 2.085 1.3 2
15、0 0.O5 45,3 2.3请回答下列问题：(1)要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、(2)从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由_决定；(3)实验发现，小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可能是_；(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调_ (选填“长”或“短”)。36、如图 11 的探究滑轮组机械效率实验中，小明所测的实验数据记录在以下表格。(h：物体上升高度 s：自由端移动过的距离 F：自由端拉力 G：物体重力)（1）将表格中的数据填写完整（2）小明猜想机械效率可能与物体的重力因素有关，他找到一个更重的物体重复再做第二次实验，并测得第二次的机械效率为 2。比较两次实验的机械效率，对猜想进行结论性分析。37、如图所示，是小勇探究：“_”的实验装置。(1)实验时，小勇可能观察到的现象是：_ ；（2）小勇确定水和食用油吸收相同热量的方法是：_。（3）小勇通过此实验，他能得到的结论是：_。图 11次数1F/ N2.5G/ N6s / m0.3W 有用 / J W 总 / J 0.1h / m8
