1、毛主席在花山,人教新课标 五年级 语文 上册 第八组,听课文朗读，说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事，你从中体会到了什么；再想想课文是按什么顺序记叙的。,课文朗读,碾 簸箕 俺吱 筒炊 沏瓷 舀 笤,（j）,（nin）,（碾米）,（b）,（颠簸）,（簸箕）,生字学习,（chu）,（zh）,（嘎吱）,（炊事）,（tio）,（c）,（陶瓷）,（笤帚）,（yo）,（q）,（沏茶）,（舀水）,（tng）,（n）,（俺们）,（竹筒）,夜以继日： 诚恳： 为难： 陆续： 旮旯：端详： 局面： 操劳：,以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。,真诚而恳切。,感到难以应付。,表示先先后后，时断时续。,一
2、个时期内事情的状态。,课文中指费心料理（事务）。,方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。,词语理解,仔细地看。,1.毛主席为什么要请群众回来碾米？还给群众沏茶喝？ 2.毛主席说服警卫员的那段话怎么理解？ 3.怎样理解课文结尾的那一句话？ 4.这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风？,毛主席在花山,请群众回来碾米,给群众沏茶喝,帮母女俩推碾子,毛主席和儿童,毛主席在1964年,毛主席和科学家钱学森交谈,毛主席在庐山,毛主席在书房,毛主席在散步,毛主席在天安门城楼上,毛主席在工作,课外练笔,这篇课文通过写主席在花山的三件事，体现了毛主席的热爱人民，关心人民的思想感情和高尚品质。我们要用心去体会这种用具体事件体现人物的思想感情的表达方法。想一想，你身边所熟悉的人，都有什么值得你学习的地方，试着把它写下来。不要空洞的说教或鉴定式的评论哟！,再见！,
