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七年级下科学第二章空气单元测试卷.doc

上传人:tkhy51908 文档编号:7013472 上传时间:2019-04-30 格式:DOC 页数:5 大小:6.80MB
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1、1第二章 空气 单元测试卷学号_ 班级_ 姓名 _ 得分_一、选择题(1-10 题,每小题 1 分,11-30 题,每小题 2 分,共 50 分)1、食用油在锅内着火,此时,最简易的灭火方法是 ( )A、向锅内浇水 B、盖严锅盖 C、把油倒入水槽 D、用灭火器2、证明集气瓶中二氧化碳已收集满的正确方法是 ( )A、把燃着的木条放在集气瓶口 B、把燃着的木条迅速插入集气瓶中C、加入澄清石灰水 D、加入石蕊试液3、大气成分中,体积百分比最大的气体是 ( )A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水蒸气4、街道边五颜六色的霓虹灯灯管内充入的气体是 ( )A、氮气 B、稀有气体 C、臭氧 D、水蒸气5、

2、通过实验得出空气由氮气和氧气组成的科学家是 ( )A、舍勒 B、普里斯特利 C、拉瓦锡 D、阿伏伽德罗6、我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及 ( )A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氮氧化合物 D、可吸入颗粒物7、下列气体中,一般不能用排水法收集的是 ( )A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氢气8、为了防止大气污染,很多大城市开展“还我丽日蓝天”工程,其中 最有效的措施是 ( )A、推广无污染能源 B、养成良好的卫生习惯C、建造氧化塘和污水处理厂 D、增加工业烟尘和各种废气排放9、在干涸的深井、深洞或久未

3、开启的菜窖内,若不做灯火试验,人就进去是危险的,这是因为菜窖中会有 ( )A、一种有毒气体 B、一种有刺激性气味的气体C、一种黄色烟雾,使人视线模糊 D、一种不能供给呼吸的二氧化碳气体10、覆杯实验中,硬纸片不掉下来的原因是 ( )A、硬纸片被水吸住了 B、硬纸片被大气压给托住了C、硬纸片与杯口有黏性 D、硬纸片会吸水11、皮肤过多地晒太阳,会受到紫外线的伤害,大气中能吸收阳光中绝大部分紫外线的是( 2)A、臭氧 B、悬浮在大气中的尘埃 C、二氧化碳 D、氧气 12、现有下列事实:动物呼吸 白磷自燃 食物腐烂 火药爆炸。它们的共同点是 ( )A、都发光 B、都剧烈燃烧 C、都是氧化反应 D、食

4、物腐烂13、空气的密度是 1.293 g.L-1气体 A B C D标准状况下的密度/g.L-1 0.089 0.771 1.429 1.997在水中的溶解性 难溶 极难溶 不易溶 能溶上表中既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集的气体是 ( )14、下列说法错误的是 ( )A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,同时发出白光,生成二氧化碳B、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁C、用灯帽盖灭酒精灯灯焰,其目的是使酒精灯隔绝空气D、要达到灭火的目的,一定要隔绝空气的同时,降低燃烧物的着火点15、可将氧气,二氧化碳和空气三种气体鉴别出的是 ( )A、澄清石灰水 B 蒸馏水 C 紫

5、色石蕊试液 D 燃着的木条16、物质的用途总是与物质的性质有关的,下列用途与所列性质无关的是 ( )A、氢气的密度比空气小得多,可以用来填充探空气球B、氧气不易溶于水,可以用作助燃剂C、二氧化碳不助燃,也不燃烧,密度比空气大,可以用来灭火D、氦气通电时会发出黄光,可以制作霓虹灯17、可乐中溶有一定的二氧化碳气体。打开密封的可乐瓶盖,会有汽水等喷出来;喝到体内又会打嗝,说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。根据上述事实下列说法中正确的是 ( )A、压强减小,气体的溶解度增大 B、压强减小,气体的溶解度减小C、温度升高,气体的溶解度增大 D、温度降低,气体的溶解度减小18、盐酸是酸,氢氧化钠是碱

6、。现在分别向盛有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水的三支试管中各滴加几滴紫色石蕊试液,依次看到的颜色是 ( )A、红,紫,蓝 B 紫,红,蓝 C 红,蓝,紫 D 蓝,红,紫19、物质燃烧应具备的条件是 ( )A、只要有充足的氧气 B、只要是可燃物 C、只要温度足够高 D、既要使可燃物温度达到着火点,又要有充足的氧气20、下列过程中,一定需要氧气参与的是 ( )3哺乳动物的呼吸作用 绿色植物的光合作用 煤的燃烧 光的传播A、 B、 C、 D、21、如右图所示,经几小时后,U 形管左、右两边的液面会出现的情况是 ( )(实验装置足以维持实验过程中小老鼠的生命活动,瓶口密封,忽 略水蒸气和温度变化对实验结果的

7、影响。 )A、左边下降,右边上升 B、左、右两边都下降 C、左边上升,右边下降 D、左、右两边都不变22、要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其它气体,可选用 ( )A、硫 B、木炭 C、磷 D、蜡烛23、下面所列举的现象:按在墙上的图钉;吸在墙上的塑料衣钩;用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水;上升的气球。一定能说明大气压存在的是 ( )A、 B、 C、 D、24、自然界动、植物的呼吸和工业生产都会排放出大量的二氧化碳,但空气中二氧化碳的含量却几乎没有改变,原因是 ( )A、多余的二氧化碳都溶入水中了B、有许多的二氧化碳都扩散到宇宙中的其他星球去了C、都被澄清的石灰水吸收了D、植物的光合作用调节

8、的结果25、著名的马德堡半球实验告诉我们 ( )A大气压存在,大气压比较小 B大气压存在,大气压很大C没有空气的地方大气压是存在的 D有空气的地方大气压是不存在的26、下列有关 CO2 的实验中,只能证明 CO2 物理性质的实验是 ( )27、加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是 ( )A、不放出氧气 B、放出氧气的总量减少C、放出氧气速度慢 D、放出氧气总量会减少,反应速度慢28、下列物质在氧气中燃烧,能发出明亮的蓝紫色火焰的是 ( )A、镁带 B、铁丝 C、硫磺 D、木炭429、下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是 ( )A、高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气B、

9、水 氢气氧气C、过氧化钠二氧化碳碳酸钠氧气D、过氧化氢水氧气30、一天,小民在家做了一个实验,他在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却,下列说法正确的是 ( )A、罐口出现的白雾是熔化形成的 B、易拉罐被压,是由于罐体冷却收缩形成的。C、易拉罐被压,是由于大气压的作用 D、易拉罐被压后,过一段时间又自动恢复原状。二、填空题(每空 1 分,共 50 分)1、高山上的空气比较稀薄,则高山上的大气压比山脚的 _ (填“大”或“小”) 。2、氧气是一种 色 味的气体,常温下 溶解于水,密度比空气 。氧气能跟许多物质发生化学反应,

10、是一种化学性质比较 的气体。3、取一支试管,加入少量的蒸馏水,此时试管内的液体呈 色;往这支试管内滴几滴紫色石蕊试液,则试管内的液体变 色;再向这支试管内通入二氧化碳,则试管内的液体将变 色,这时所发生反应的文字表达式是 ;然后,把这支试管放在酒精灯火焰上加热一会儿,试管内的液体又将变成 色,这时所发生的反应的文字表达式又是 。 4、要检查配有试管的实验装置是否漏气,首先应将装置连接好,把导管口的一端浸入 里,用双手紧贴试管外壁 ,发现导管口有 冒出;把手移开,一会儿,导管口形成一段 ,则说明该装置不漏气。 5、实验室制取二氧化碳一般有 5 个步骤:检查装置的气密性,按要求装配好仪器,向漏斗中

11、注入稀盐酸,向反应容器中放入小块的大理石,收集气体。正确的操作顺序是(填序号) 。制取二氧化碳的化学反应方程式的文字表达 。6、我们用 的方法分离空气中的氮气和氧气,制取液氮和液氧。在低温下加压,把空气转变为淡蓝色的液态空气,然后蒸发。由于液氮沸点为-196,液氧沸点为-183,所以 气先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是 气。7、 固体叫做干冰; 气可以用来代替氢气填充气球。8、某气体有如下性质:密度比空气略大,不易溶于水,能使带火星的木条复燃,在 1 标准大气压下,温度为183时变成淡蓝色液体。在上述性质中,属于物理性质的有 ;属于化学性质的有 。为了收集到较纯净的该气体,宜用 法收集。9

12、、长期盛放石灰水的试剂瓶,石灰水的表面和瓶的内壁会形成一层白膜,这层白膜是 ,生成白膜的反应的文字表达式是 。10、大气层自下而上分为_、 _ 、中间层、 _ 、_。能形成云、雾、雨、雪的是_ 层;能吸收大部分紫外线的是_层,因为这一层中含有_气体。11、写出下列反应的文字表达式铁丝在氧气中燃烧_ ;5硫在氧气中燃烧_蜡烛在空气中燃烧_ ;12、 空调中巴车上分别有冷气出口和暖气出口,但一个在上,一个在下,利用你学过的知识判断:冷气出口在 ,暖气出口在 。 (填“上”或“下” )13、根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 .石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 .夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 .已知空气中氧气的体积分数约为 21%,小兰同学用右图装 置进行验证,待集气瓶冷却后打开弹簧夹,此时可观察到的现象为 ,实验后发现测得的氧气体积分数小于 1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少 2 点)(1) 。(2) 。14、如图所示,将集气瓶内的二氧化碳倾倒入盛有点燃的蜡烛的 烧杯内。可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛 的先熄灭, 的后熄灭(以上两处填“上面”或“下面” ) 。说明二氧化碳密度比空气 ,还可知道二氧化碳不能 ,也不 。

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