1、汉语方言及方言调查,第一部分:理论知识 第二部分:方言调查参考书: 游汝杰,现代汉语方言学导论 上海教育出版社1992,第一章 方言和方言学,第一节 方言是什么 第二节 方言差异的形成 第三节 方言学,第一节 方言是什么,方言:就是人们常说的“地方话”,它是通行于某一地点或某一地区的交际工具。 语言学家们对方言的理解正是着眼于它的地域性,把方言看作是“语言的地域性变体”。思考: 方言与共同语的关系,九大方言的形成与原始汉语的关系,客 平,赣,同中有异,异中有同,方言和共同语之间是兄弟姐妹关系,是古老语言历史发展的结果 共同语是以一个方言为基础而建立起来的。但共同语一旦形成以后,它就在整个民族的
2、社会生活中占有主导地位,而其他方言属于从属地位。鉴别一种话是方言还是共同语,有两个条件: 地方性交际工具还是全民性交际工具 在全民族范围内是处于主导地位还是从属地位,社会方言,强调的是语言的社会变体。使用同一种地方方言的人,因职业、阶层、年龄、性别、语用环境、个人风格等等的不同,语音、措词、谈吐也会有所不同。这些不同就称为社会方言。 具体有: 因社会阶层不同而形成的社会方言,如美国的黑人英语 书面语与口语的区别 因职业不同形成的行业语,还包括黑话。,第二节 方言差异的形成,语言随着社会的发展而发展,其发展的基本过程是分化和统一。语言的分化往往导致方言的产生。 形成方言差异最主要的原因有两点:
3、人口的扩散和地理的影响,如大山阻隔、河流等。不过,现代的交通工具,使移民与本土有可能保持一定的联系。语言发展的不平衡性,它是各种语言的普遍现象,是导致方言分歧的重要因素。前者属于社会历史地理方面的因素;后者属于语言方面的因素。他们对方言差异的形成无疑是起决定性作用的。另外,不同语言之间的接触也会产生一定的影响。,第三节 方言学,以方言为研究对象的学问就是方言学。方言学也是一种口耳之学。 研究方法: 历史方言学,从历时的角度研究方言 描写方言学,在共时的平面静态的描写 方言地理学,研究方言特征的静态分布,绘制方言地图,方言学研究内容,主要有两大类 普遍方言学,属于普遍语音学的范围,以一般方言的理论为研究对象。 以某一种方言或某几种方言作为研究对象。如汉语方言学。,思考题,什么是方言,什么是方言学? 方言与共同语之间有什么关系? 形成方言差异最主要的原因是什么? 你的母语是哪一种方言,你了解多少?方言学研究与推广普通话之间的关系,