1、课业类型：造型表现 来源：人美版13册第2课,手绘线条的图像表达,俯视图,看一看它是什么？,侧视图,看出来了吗？,正视图,现在知道了吧？,知道我是什么吗？,俯视图,正视图,现在知道我是什么了吗？,侧视图,总算知道我是什么了吧？,冯 巩 漫 像,毕 加 索,丰子恺漫画,儿 童 画,平面方位图,手绘线条图像的功能、用途,手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等多种功能，是人类的除口语、文字外的“第三语言”。,手绘线条图像在教学中的表达,数 学,物理、测量,排球、体育,玉米成长、生物,补偿流、地理,海底地貌,以军入侵贝卡谷地,现代战争、时事、政治,反雷达导弹示意图,美国空中预警机指挥功能示意图
2、,手绘线条图形比美丽的照片更详细。手绘线条图形具有 说明、记录、叙事的功能。,化学,物理,物理,北京国际机场,讲座,数学,以军入侵贝卡谷,生物,军事,体育,手 绘 线 条 图 形 在 生 活 中 的 运 用,阳光灿烂的日子,抒情、交流的功能,服装设计图,汽车设计图,家具的设计,小区景观设计平面图,在贺卡、明信片中的运用,连环画,西厢记,门的安装图,防火管塞,请判断以下哪些图形属于手绘线条图像：,网上动画人物“小小 ”,1,线描,2,国际空间站居住窗的设计稿,3,油画作品,4,美国是个汽车上的国家,5,漫 画,6,法国高速火车图 稿,7,消防队现场指挥的灭火战斗力量布置图,8,国 画,9,1,2
3、,3,4,5,6,7,8,9,这说明手绘线条图像是有别于传统线描、速写、工笔绘画、油画等绘画形式的一种表现方法具有很强的应用性和快速表现性。,西江月 (宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。,评解：这首词着意描写黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。,课堂练习,用手绘线条图像表现出西江月这首词的所传达给我们的景色。,课堂小结,这节课，我们了解了手绘线条图像的多种功能和在各种场合的运用。通过手绘线条我们把难以用语言表达或用语言表达不清楚的内容，较清楚的表达给对方。,
