1、格一课 堂教 学方 案 课题名 称 中国建 筑的 特征 三维目 标 1 、 理清 作者 的说 明线 索， 列出课 文的 结构 提纲 ， 培 养善于 透视 关键 语言 信息的 能力 。 2 、 通 过对 课文的 一些 主要 内容 和观 点展开 讨论 ， 提 高学 生探究问题的能力。 3 、引导学生关注现代建筑的变革发展，理 解 大师的 科学 思想 ，培 养科 学精神 。 重点目 标 中 国建筑的 九大特征 及其 说明顺 序 难点目 标 中 国 建 筑 的 九 大 特 征 及 其 说 明顺序 导入示 标 中 国 是 一 个 历史 悠 久 、 文化 灿 烂 的 国 家， 不 仅 拥 有巍 峨 的 山
2、 川 、秀 美 的 河 山 ， 还 有 数不 尽 的 名 胜古 迹 、 雄 伟 的古 代 建 筑 艺术 。 这 些 古 老的 建 筑 闪 烁 着 中 国 人民 的 智 慧 和勤 劳 的 光 芒 ，它 们 究 竟 有何 特 色 呢 ？ 今天 我 们 就来学 习梁 思成 的文 章 中国建 筑的 特征 ， 从中 我 们一定 能得 出答 案 目标三 导 学做思一：初读课文 1、导学： 理出 文章 的结 构 脉络（ 段前 标上 序号 ） 1-2 ： 从地 域分 布和 历史 跨 度方面 说明 中国 建筑 的影 响。 3-13 ： 分析 中国 建筑 的九 大特征 。 14-19 ：探 讨中 国建 筑的 风
3、格和手 法（ “文法 ” ）。 2、 导思： 以 提 倡熟 悉中 国 建筑的 “文法 ” 和“ 词汇 ”， 建造 新中 国建 筑 作总结 3、导做： 探究 九大 “特征”的内 涵、 说明 方法 。 （1） 、个 体建 筑构 成 讲立体 构成 ，单 个 的 建筑 自下而 上一 般是 由台 基、 主体（ 房屋 ）和 屋顶 三个主 要部 分构 成的 。（ 作诠释 ） （2） 、群 体建 筑构 成 讲平面 布局 ，一 所房 子由 一个建 筑群 落组 成， 左右 呈轴对 称， 主要 房屋朝南， 整个 建筑 群有 主有 从，有 “ 户 外的 空间 ”。 （举例 子打 比方 ） （3） 、结 构方 法 介绍
4、了 中国 建筑 的结 构方 法，即 以 “ 木材 做立 柱和 横梁 ” 的框 架结 构， 并解释 了中 国建 筑的 力学 原理， 指出 这与 现代 的结 构原则 上是 一样 的。 （举例 子作 比较 列 数字 打比方 ） （4） 、斗 拱 说明斗 拱的 作用 ， 先 描述 “拱” 是 “ 弓形 短木 ”， 斗是 “ 斗形 方木 块 ” ， 它们组 合起 来称 “斗拱 ” 。 它 不但 可 “用 以减 少立 柱和横 梁交 接处 的剪 力”， 还具 有装 饰作 用。 （列图 表举 例子 摹 状貌 下定义 ） （5） 、举 折、 举架 说明“ 举折 ， 举架 ”的 作 用， 即为 了形 成屋 顶的
5、斜 坡或曲 面 。 （ 下定 义 摹 状貌） （6） 、屋 顶的 装饰 作用 介绍屋 顶， 指出 它是 “中 国建筑 中最 主要 的特 征之 一 ”， 并在 与其 他建 筑体系 的比 较中 ， 盛称 “ 翘起如 翼 ” 的屋 顶是 我们 民族文 化的 骄傲 。 （ 作 比较引 用） （7） 、颜 色的 选择 朱红 从着色 方面 介绍 中国 建筑 的特征 ，指 出 “ 在使 用颜 色上， 中国 建筑 是世 界各建 筑体 系中 最大 胆的 ”，不 但在 大建 筑物 中使 用朱红 色， 而且 还大 量用彩 绘来 装饰 木架 部件 。（举 例子 作比 较） （8） 、部 件的 装饰 作用 介绍中 国建
6、 筑的 装饰 部件 ，大到 结构 部件 、脊 吻、 瓦当， 小到 门窗 、门 环、角 叶， 都具 有很 鲜明 的装饰 形状 或图 案。 （举 例子） 章节： 必 修 5 课时 ： 2 备 课人： 肖婷 丽 二次备 课人 ： （9） 、建 筑材 料的 装饰 说明中 国建 筑在 用材 方面 的装饰 特点 ，有 色的 琉璃 砖瓦、 油漆 、木 刻、 石雕、 砖雕 等， 无不 尽显 中国建 筑的 装饰 特征 。（ 作诠释 ） 学 做思 二：探 讨 中 国建筑 的 1、 导 学： 九大特征是什么 顺序展开的？ 由整体到局部 由主（结构）到次（装饰 ） 2、 导 思： 理出层次和结构 3、 导做 ：总结文章结构。 达标检 测 反思总 结 1. 知 识建 构 2. 能 力提 高 3. 课 堂体 验 课后练 习
