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2011年中考语文试题分类汇编文言文比较阅读.doc

上传人:无敌 文档编号:698983 上传时间:2018-04-18 格式:DOC 页数:22 大小:60.50KB
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1、2011 年中考语文试题分类汇编 :文言文比较阅读三明三、阅读(60 分)(一)阅读下面两篇文言文,完成 1215 题。 (15 分)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以

2、知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之。此之谓也。 ”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸。 ”(孙叔敖遇狐丘丈人 )注 仆:对自己的谦称。蹴然:吃惊不安的样子。怨归之:怨恨会集中于他。吾志益下:我的心志越在于下层。尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。12解释下面句子中加点的词语。 (4 分)(1)必先苦其心志 ( ) (2)入则无法家拂士( )(3)仆闻之 ( ) (4)官大者,主恶之( )13.下列各组句子中,加点词语意思

3、相同的一组是( )(3 分)A故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎B舜发于畎亩之中 此之谓也C所以动心忍性 此先汉所以兴隆也D然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰:不然。14.把下面句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)人恒过然后能改。(2)可以免于患乎?15阅读甲乙两文后,回答下面问题。 (4 分)(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?(一) (15 分)12 (4 分) (1)使痛苦(2)通“弼”,辅佐(3)听说(4)讨厌,厌恶(每小题 1 分)13 (3 分)D14 (4 分) (1)人常常犯错误,然后才能改正错误

4、。 (2 分, “恒”“ 过”各 1 分)(2)可以凭借这种做法免除祸害吗?(2 分, “乎”1 分,语句通顺 1 分)15 (4 分) (1)成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。 (2 分,意对即可) (2)然后知生于忧患而死于安乐也。 (2 分)芜湖(三) (15 分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!选自周

5、敦颐爱莲说【乙】竹似贤,何哉?竹本(1)固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体(2)道;君子见其心,则思应用虚受(3)者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实(4)焉。节选自白居易养竹记【注释】 (1)本:根。 (2)体:体悟。 (3)虚受:虚心接受。 (4)实:充实,充满。17.解释下列句中加点的词。 (4 分)(1)可爱者甚蕃( ) (2)陶后鲜有闻( )(3)贞以立志( ) (4)故君子人多树之为庭实焉( )18.把下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)莲之爱,同予者何人

6、?译文: (2)君子见其性,则思中立不倚者。译文: 19.甲文从莲的生长环境、 、品性等方面赞美莲的君子之风,乙文由竹的本固、 、节贞等特点联想到君子之德。 (4 分)20.甲乙两文都用了的表现手法,甲文综合运用记叙、 、议论、抒情等表达方式,乙文则主要运用了的表达方式。 (3 分)语段(一) :语段(二) :17.(1)多(2)少(3)坚定,有节操(4)种植,栽培18.(1)对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(2)君子看见它的本性,就会想到那些待人接物不偏不倚的人。19.外形 香气 性直 心空20.象征 描写 议论21.作文略也。菏泽(三)阅读下文,完成 610 题。 (14 分)【甲】

7、林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。选自桃花源记【乙】明日,宿旦子冈。甫 行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。选自戴名世乙亥北行日记【注释】 旦子冈 :在江苏省江宁县附近。甫:

8、刚。洵(xn):确实。浣: 洗衣。6给下列加点的字注音。 (2 分)黄发垂髫 ( ) 甫行数里 ( )7解释下列加点的词。 (4 分)阡陌交通 ( ) 悉如外人 ( )其丈夫方担粪灌园 ( ) 自恨不如远甚也( )8用“”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2 分)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。9翻译下列句子。 (4 分)黄发垂髫,并怡然自乐。老幼男女俱耘于田间。10 【甲】 【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处? (2 分)6答案: tio f评分:每空 1 分,共 2 分。7答案: 交错通达 全 正,正在 遗憾评分:每小题 1 分,共 4 分。8答案:有良田美池桑竹之属。评

9、分:答对得 2 分。共 2 分。9答案: 老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。男女老幼一起在田间耕耘种作。评分:每小题 2 分,共 4 分。翻译正确,语言通顺即可。10答案:和谐安宁 自得其乐评分:共 2 分。意思对即可。河北二、阅读下面的文言文,回答 9 13 题。 (14 分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小。 ,仿佛若有光。便合船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍伊然,有良田美池桑竹之属。吁陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉女。外人。黄发垂量,并怕然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中间有此人,咸来问讯。自云先世避秦

10、时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴“人。少负“气节,沉厚寡言。天资敏悟,强“记书传,尤好左氏春秋及利、吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“,皆中的” ,以示飞。飞引弓一发,破其害“ ;再发,又中。同大惊,以所受良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。相州汤阴:今河南汤阴。 负:具有。强:擅长于。 斤:在这里表示弓的强度的单位。周同:人名,擅长射箭。矢:箭。 的:

11、箭靶的中心。筈 (ku):箭的尾部。9解释下列句子中加着重号的词。 (2 分)(1)余人各复延至其家延:(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:10跟例句中的“与” 意义和用法不同的一项是( 2 分)【 】例句:率妻子邑人来止匕绝境,不复出焉,速与外人间隔。A且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (马说 )B呼尔而与之,行道之人弗受。 (以鱼我所欲也 )C似与游者相乐。 ( 小石潭记D先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 (出师表 )11把下列句子翻译成现代汉语。以分)(1)此人一为具言所闻,旨叹惋。译文: (2)飞由是盖自练习,尽得同术。译文: 12选文甲中桃花源的美好和谐表现

12、在哪些方面?请用自己的话概括。门分)答: 13选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?门分)答: 9.(1)邀请(2)没有成年10.B11.(1)这个人(渔人)详细地介绍了自己所听到(知道)的事,听的人都长叹表示惋惜。 (2)岳飞因此更加刻苦训练,全部掌握了周同的射箭技术。12.环境优美;生活愉快;民风淳朴;社会安定。13.刻苦读书;苦练射箭。连云港(二)阅读下面两段文言文,完成 912 题。 (15 分)【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。 ”王视晏子曰:“ 齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为

13、枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” (晏子春秋 )【乙】景公游于寿宫,睹长年负薪者,而有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。君爱老而恩无所不逮治国之本也。 ”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之无室者,论而共秩焉。 ”公曰:“诺。 ”于是老弱有养,鳏寡有室。 (晏子春秋 )注释: 逮:到。 鳏寡:老而无偶的男女。9.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3 分)A.齐人也,坐盗/满坐寂然,无敢哗者 B. 齐人固善盗乎/ 是可谓善学者

14、矣C.水土异也/览物之情,得无异乎 D. 公悲之,喟然叹曰/ 余悲之,且曰10.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。 (2 分)君爱老而恩无所不逮治国之本也11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (6 分)(1)叶徒相似,其实味不同。(2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。12.根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?(4 分)9.(3 分)A(A 犯罪/同“座”;B 擅长、善于;C 不同;D 同情、怜悯)10.(2 分)君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也(每处 1 分)11.(6 分)(1) (3 分)只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。 (关键点:“徒”、其实”)(2

15、) (3 分)我听说,喜好贤能的人,怜悯不幸的人,这是执掌国家的根本啊。 (关键点:“乐”、哀”、判断句12.(4 分)晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严(2 分)和关爱百姓、关注民生的人(2 分) 。(三) (18 分)宁德(一)阅读下面文段,完成 59 题。 (15 分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。问:“ 何以战?” 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ”对曰:“小惠未遍,民弗从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰:“小信未孚,神弗福也。 ”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。 ”

16、对曰:“ 忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。 ”齐人三鼓。刿曰:“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。 ”下视其辙,登轼而望之,曰:“ 可矣。 ”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ”(选自曹刿论战 )【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。 ”公曰:“不可。 ”既济而未成列,又以告。公曰: “未可。 ”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽

17、二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀,不鼓不成列。 ”(选自子鱼论战 )【注释】宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。 成列:指摆好阵势。 既:尽,全部。 司马:官名,指子鱼。 陈:同“阵”,指摆好阵势。 门官:国君的卫士。 重(chn):重复,再次。二毛:头发斑白的人。亡国之馀:亡国者的后代。5.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。 (每句只划一处) (2 分)下 视 其 辙 宋 公 及 楚 人 战 于 弘6.解释下列句中加点的词语。 (2 分)神弗福也 福:_ 公伤股,门官歼焉 股:_7.翻译下面两个句子。 (4 分)小大之狱,虽不能察,必以情。译文:_彼众和寡,及其未既济也,请击之。译

18、文:_8.理解文段内容,然后用原句回答。 (3 分)甲文曹刿“请见” 的原因是_,他认为“可以一战”的理由是: _。乙文子鱼认为发动进攻的有利时机是_ 。9.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?(4 分)5. 下/视其辙 宋公及楚人 /战于泓6. 赐福,保佑。大腿。7. 大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定会根据实情来处理。敌人多我方人少,乘他们还没有完全渡过泓水,请下令出击。8肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情。及其未既济9.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战

19、机,因此失败。滨州(二)阅读下面两段文言文,回答文后问题。 (10 分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送了不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(节选自送东阳马生序 )【乙】宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhun )何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。 ”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。 ” (选自明史宋濂传 )注释: 帝:指明太祖朱元璋。 朕:皇帝自称。9.用“/” 标出下面句子的朗读节奏。 (标两处)

20、(2 分)录 毕 走 送 了 不 敢 销 逾 约10.解释下列句中加点词的意思。 (2 分)(1)余幼时即嗜学 嗜: (2)弗之怠 弗: (3)宋濂尝与客饮 尝: (4)间问群臣臧否 臧: 11.翻译下列句子。 (4 分)(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2)诚然,卿不朕欺。12.【甲】文段在读书方面给我们的启示是 ;【乙】文段在做人方面给我们的启示是 。 (2 分)9.录毕/走送之/不敢稍逾约。评分:共 2 分。每对一处得 1 分。10.(1)爱好 (2)不 (3)曾经 (4)善,好评分:共 2 分。每空 0.5 分11.(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够看到许多(各种各样

21、的)书。(2)真是(确实是)这样,你没有欺骗我。评分:共 4 分。每句 2 分,意思对即可。12.读书方面围绕“勤奋刻苦”“博览群书”,做人方面围绕“正直”“坦诚待人”“ 与品德优秀的人交友”“背后不说人坏话”等要点回答即可。评分:共 2 分。每空 1 分,答出其中一点,言之成理即可。南充(四) 比较阅读甲、乙两则文言文,完成 2427 题(共 10 分)甲若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,

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